最新部編版語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期《期末測(cè)試卷》附答案解析

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文三年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一選擇題（共4小題）1選出加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)（）a 忙碌（l）b 遵守（zhn）c 循環(huán)（xun）2因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。（）a 量詞b 樹樁c 大樹3傳說創(chuàng)造文字的是（）a 倉(cāng)頡b 炎帝c 神農(nóng)氏d 燧人氏4下列詞語(yǔ)搭配全部正確的是 （）a 減輕重量設(shè)計(jì)方案建造橋梁b 減輕壓力設(shè)計(jì)路線建造夢(mèng)想c 減輕石料設(shè)計(jì)圖紙建造鐵路二填空題（共11小題）5解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。 6看拼音寫詞語(yǔ)。 y c h

2、un c hungj jin qng jin g lnb n l sh 7按要求,在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。填上合適的量詞。一 鐘 一 蜜蜂 一 實(shí)驗(yàn)一 本能 一 蜂窩 一 花粉8根據(jù)拼音寫漢字。（1）有的花非常嬌嫩,強(qiáng)烈的陽(yáng)光就能把它zhu shng ,失去fnfng 。（2）這條公路是陸叔叔z 織xi jin 的,在路邊有一個(gè)xng 目的雕像。9、天街小雨潤(rùn)如酥,。 10、碧玉妝成一樹高,。 11為多音字選擇正確的讀音。參：c n shn（1）小動(dòng)物們都來參 加“選美比賽”。（2）海底有好多海參 。12讀一讀,寫同音字。 q 蹺 望 涼 息yn 紅 國(guó) 沒 喉yn背 聲 果 切13把下列詞語(yǔ)

3、補(bǔ)充完整,再完成后面的練習(xí)。 風(fēng)燭 良深故弄 而同（1）畫“ ”詞語(yǔ)的意思是 。（2）用來比喻人接近死亡的晚年的詞語(yǔ)是 。（3）任選一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。 14給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。載：運(yùn)輸工具所裝的東西裝載充滿（道理）又；且載歌載舞 滿載而歸 卸載 怨聲載道 15語(yǔ)境注音我能行（1）法布爾趕著鴨子,滿載 而歸。（2）他對(duì)這次會(huì)議的內(nèi)容記載 得很詳細(xì)。三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干,就成了一種 （ ） 輕便 （

4、 ）好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。（1）在選段的括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。 （2）選段是圍繞一個(gè)意思來寫的,請(qǐng)用一句話概括選段的意思。 （3）蔡倫是怎樣造紙的？用“ ”畫出來,并選擇其中的動(dòng)詞把造紙流程圖補(bǔ)充完整。剪碎或切斷 曬（4）蔡倫的這種造紙術(shù)之所以能傳承下來,原因是 。（5）如果你能見到蔡倫,你會(huì)對(duì)他說些什么呢？ ,未經(jīng)四、作文（共1題）書面同意,117、在歲月的河流中,每個(gè)人都有很多難忘的經(jīng)歷：歡樂的、痛苦的、欣喜的、悲傷的、溫暖的、成功的、失敗的每一次經(jīng)歷都是人生的財(cái)富,每

5、一次經(jīng)歷也都會(huì)讓我們獲得成長(zhǎng)。請(qǐng)以一次 的經(jīng)歷為題寫一篇作文,要求把題目補(bǔ)充完整,想清楚自己要表達(dá)的中心意思,把事情寫具體。字?jǐn)?shù)不少于450字,文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。答案與解析一選擇題（共4小題）1a ； 2b ； 3a ； 4a ；二填空題（共11小題）5被水損毀。； 6遺傳；創(chuàng)舉；減輕；堅(jiān)固；欄板；歷史； 7刻；只；次；種；個(gè)；身； 8灼傷；芬芳；組；修建；醒；9、草色遙看近卻無10、萬條垂下綠絲絳 11c n；shn； 12蹊；期；凄；棲；嫣；燕；淹；咽；陰；音；因；殷； 13殘年；感慨；玄虛；不約；事先沒有經(jīng)過商量而彼此的看法或行動(dòng)卻完全一致；風(fēng)燭殘年；看到家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變

6、化,爺爺感慨良深地說：“新農(nóng)村建設(shè)的政策好處多啊!”； 14； 15zi；zi；三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16既；又；這種文具既美觀,又實(shí)用。；東漢時(shí)代蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。；浸；撈；搗；紙既輕便又好用；造紙?jiān)弦椎?可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要；蔡倫,您用您的聰明才智造出了輕便好用的紙,造福了人類,我為您點(diǎn)贊!；未經(jīng)四、作文（共1題）書面同意,1日期：2020/7/9 14:35:48；用戶郵箱學(xué)號(hào)：37313915范文：一次難忘的經(jīng)歷 一刻是短暫的,也是漫長(zhǎng)的。一刻是難忘的,一刻是幸福的,一刻是快樂的這難忘的一刻,我永遠(yuǎn)也忘不了

7、。 上學(xué)期的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了400米長(zhǎng)跑。在哨聲響的那瞬間,我飛快地跑出。但是,我跑到一半的時(shí)候,沒力氣了,我慢了下來,別人都超過了我,到終點(diǎn)時(shí),我哭了,我是倒數(shù)第一。我哭了,我沒為班級(jí)爭(zhēng)光。我哭了 我的好朋友小雯跑過來,安慰我說：”沒關(guān)系的,失敗乃成功之母,你再努努力,下次一定會(huì)贏的!”我看著她,淚水一下子停了,我問她：“小雯,我我行嗎？”她鼓勵(lì)我：“沒問題,我相信你!”“謝謝你支持我!”我高興地說。 從那以后,我每天不斷地練習(xí),不斷地跑步。為了下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第二年,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了!我再次參加了400米長(zhǎng)跑。這次,我做足了功課,摸到了一些關(guān)于跑步一些門道。哨聲又響了起來,我并沒有跑的很快。拐彎時(shí),我像一只離弦的劍,一下子射了出去,我跑在了最前面?？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,我聽見小雯再說：”加油!馬上到終點(diǎn)了!你是最棒的!加油!“聽了這話,我的力氣更多了,我拼命地跑,沖在了前面,我是第一名!