學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)主持詞

1、學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)主持詞 每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日，屆時(shí)全國(guó)都會(huì)廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。下面xx跟大家分享幾篇，以供參考! 一 一)開場(chǎng)白 有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是雷鋒。 每年的三月五日是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的周年紀(jì)念日。 全國(guó)人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。 蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)4班學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 二)雷鋒詩歌我來頌 請(qǐng)聽配樂詩朗誦懷念雷

2、鋒 三)雷鋒生平我來講 對(duì)于20XX年后出生的人來說，雷鋒這個(gè)名字剛開始時(shí)對(duì)我們來說是陌生的，后來在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平： 四)雷鋒故事我來講 剛才聽了雷鋒叔叔的生平，現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。 五)雷鋒日記我來讀 雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽雷鋒日記聯(lián)讀。 六)雷鋒精神我來議 剛才我們通過各種形式

3、學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個(gè)人都從中受到了深刻的教育，下面請(qǐng)大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。 七)雷鋒傳人我來找 大家談得都非常好，學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個(gè)真理：于細(xì)微處見精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神，那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。 八)雷鋒歌曲我來唱 從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，下面讓我們一起敞開喉嚨，充滿激情的唱響這支歌

4、，我們作為新世紀(jì)的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。 九)班主任小結(jié)。 雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。 二 王：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好! 李：*班雷鋒少年，揚(yáng)帆起航主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 王：三月，陽光明媚。 李：三月，萬物復(fù)蘇。 王：三月，春風(fēng)送暖。 李：三月，大地?fù)Q新顏。 王：同學(xué)們，三月，是什么日子呢? 李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請(qǐng)*同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧! 王：學(xué)習(xí)雷鋒好榜

5、樣! 李:接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊：接班人。 王：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承*英雄的光榮傳統(tǒng)。 李;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請(qǐng)*同學(xué)們讓大家了解一下什么是雷鋒精神! 王：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請(qǐng)聽雷鋒故事新聞聯(lián)播故事人民的勤務(wù)員： 李：請(qǐng)聽下面一個(gè)故事：雷鋒的助人為樂 王：第三個(gè)故事個(gè)故事：可敬的傻子。 李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請(qǐng)聽第四個(gè)故事：知心朋友 王：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領(lǐng)巾，我們是不是也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢?請(qǐng)聽最后一個(gè)故事永不磨滅 王：同學(xué)們，雷鋒的故事

6、，當(dāng)然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)! 李：雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 王：請(qǐng)聽格言朗誦 李：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一班的集體中。 李：不信?請(qǐng)看小品一粒釘子： 王：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中班長(zhǎng)助人為樂的精神。 李：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，有許多的活雷鋒在我

7、們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說的! 王：哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事? 李：感謝同學(xué)們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周，我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng)，這不，他們來了! 王：同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，他就在我們的身邊。 李：時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。 王：雖然，我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距! 李：那么，下面，就請(qǐng)大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢? 王：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)雷鋒精神，我們應(yīng)在在學(xué)習(xí)，生活中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年! 李：請(qǐng)欣賞女生小合唱我們要做雷鋒式的好少年 王：在這次學(xué)雷鋒過程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了學(xué)雷鋒手抄報(bào)來贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧! 李:今天的雷鋒少年，揚(yáng)帆起航主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束! 王：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，來