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1、初一上冊美術(shù)教案:中國古代美術(shù)作品欣賞中國古代美術(shù)作品欣賞( 1 課時(shí))課型:單一課教學(xué)方法:講述、欣賞與思考一、教學(xué)目的1、通過對作品的介紹與欣賞,使學(xué)生初步了解宋代繪畫藝術(shù)的空前盛 況及作品的偉大成就。2、對學(xué)生實(shí)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和對中國傳統(tǒng)繪 畫藝術(shù)的鑒賞水平。二、教學(xué)重點(diǎn)作品的藝術(shù)成就。三、教學(xué)步驟(一)引言與組織教學(xué)中華民族能自立于世界民族之林,是因?yàn)樗兄凭玫奈拿魇?。有?自己璀璨的民族文化。中國畫 則是世界繪畫藝術(shù)中的一顆絢麗的明珠。中國古代繪畫藝術(shù),多以中國畫見長。下面請欣賞中國古代繪 畫全盛時(shí)期的作品,中國古代的風(fēng)俗畫 - 清明上河圖。(板書課 題,掛出
2、畫卷,約 3 分鐘)(二)作者簡介作者,張擇端,字正道,東武(今山東諸城)人。生卒時(shí)間不詳。約 生活在十二世紀(jì),為北宋未年的風(fēng)俗畫家。早期游學(xué)于京師。后習(xí)繪 畫,專攻界畫,擅長舟船、車馬、人物、街市、城郭等。宋徽宋熏和、 宣和年間供職于翰林圖畫院侍詔(畫院職稱)。傳世作品有清明上 河畫、西湖爭標(biāo)畫、武夷圖卷等。三)清明上河圖創(chuàng)作的歷史背景 公元十世紀(jì)后期( 960 年),趙匡胤統(tǒng)一中國,建立了北宋皇朝,結(jié)束 了五代十國的分裂局面。政治上實(shí)行了中央集權(quán),經(jīng)濟(jì)上發(fā)展了農(nóng)業(yè)、 手工業(yè)和商業(yè)貿(mào)易。農(nóng)業(yè)上注重了精耕細(xì)作、使用良種;陶瓷、紡織 等手工業(yè)產(chǎn)品聞名于世,暢銷國外;火藥、指南針、活字印刷術(shù)三大
3、發(fā)明等科學(xué)技術(shù)使對外貿(mào)易和城市經(jīng)濟(jì)空前繁榮,城市集鎮(zhèn)持續(xù)出現(xiàn), 并產(chǎn)生了世界上最早的紙幣,有了專營經(jīng)商的“”(商店)、“” (劇場)、“”娛樂場”等。當(dāng)時(shí)的京城汴梁(今開封市)則更顯繁 華。但北宋后期各代皇帝為求茍安(亦稱偏安),向遼國接受屈辱的 澶淵之盟。給西夏納“歲幣”。向金割地、納銀、貢絹,宋徽宗時(shí)期 則更甚,雖聯(lián)金滅了遼國,次年金兵大肆攻宋,徽宗為求茍安,主張 議和投降,罷免了主戰(zhàn)派將領(lǐng)。終在 1127 年,徽宗成了金兵的俘虜, 北宋王朝被滅亡。張擇端生活在北宋末期?;实鬯位兆谮w佶雖昏庸腐 朽,卻是一個出色的畫家。在位期間是宋代畫院的極盛時(shí)期。招錄了 很多有才華的畫師入畫院供職。宋徽宗
4、很注重寫生,他詔令翰林畫院 的畫師都要寫生。張擇端根據(jù)京城汴梁繁華的集市貿(mào)易與街景(一是 說清明時(shí)節(jié),但清明時(shí)節(jié)的景象描寫不多,另一說法是從清明坊到虹 橋一汴河上河的街景。后者則更有說服力。人物中有赤膊的、戴斗笠 的、轎上插樹技遮蔭的、攤位上的遮陽傘、遮蔭篷等能夠作證)寫生 而創(chuàng)作了蜚聲世界的清明上河圖。(四)欣賞清明上河圖 1、主題思想:通過對北宋都城汴梁繁榮的經(jīng)濟(jì)生活與民俗風(fēng)物的描繪, 歌頌了創(chuàng)造歷史和社會財(cái)富的下層勞動人民的智慧和力量。2、作品介紹:清明上河圖全長 5278厘米,高 248 厘米,絹本白描淡色長卷風(fēng)俗 畫,現(xiàn)藏故宮博物院。全畫氣勢磅礴,規(guī)模宏大,場面復(fù)雜,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),為全景
5、式構(gòu)圖???體上看,可分為田野、汴河、街市三個地方。情節(jié)連綿持續(xù),高潮迭 起。圖中街市,屋宇櫛比,貨攤沿街,人物眾多,神態(tài)各異,人喧馬 囂,車轎穿梭。正是這番形形色色,熙熙攘攘,百貨俱陳,百態(tài)俱備 的情景,表現(xiàn)了北宋末期工商業(yè)發(fā)達(dá)的社會面貌。從商業(yè)、交通、澶 運(yùn)建筑等幾個具典型意義的角度,集中概括地再現(xiàn)了十二世紀(jì)我國都 市生活狀況。反映了一個歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化及民俗。構(gòu)成 了一件內(nèi)容豐富的完整的藝術(shù)品,成為研究北宋社會的綜合性形象史 料。畫卷共畫不同階層的人物 550 佘人(教材上虹橋部分就有 130 佘人), 不同種類和形態(tài)的牲畜五、六十匹,不同類型的車轎二十佘輛(頂), 房屋三十佘
6、幢,大小船只三十佘艘。無論狀物寫人,還是寫動描靜, 對每個細(xì)節(jié)都求一絲不茍于浩大工程之中。畫家具有非的觀察力、記 憶力和寫生功底。用默寫的手法,把游汴河兩岸街景時(shí)遇到的典型事 件描繪出來。如全畫的中心 - 虹橋部分,表現(xiàn)出橋上喧嘩、橋下沸騰 的熱烈場面。橋頭貨攤相連,左側(cè)橋欄邊的人物在觀景賞流,橋右側(cè) 人物扶欄觀船逆流過橋。橋中達(dá)官貴人的轎馬相遇,雙方的豪奴都在 呼喝讓道,可見騎者勒馬,;轎夫阻步。表現(xiàn)出統(tǒng)治階級的驕橫。并 使橋上出現(xiàn)擁擠阻塞現(xiàn)象。橋下水流湍急。一大船頭已過橋面,船身 尚在橋下,船櫓末端尚露出在橋右側(cè)一方。另一貨船正要過橋,船身 已橫,船頭已被激流沖下。船夫們手忙腳亂,有的奮力
7、撐船,有的揮 手呼號,不進(jìn)則退,船身已橫,船夫們手手忙腳亂。這種人聲鼎沸、 激浪奔騰的熱烈場面,在畫家筆下表現(xiàn)得淋漓盡致。作為全景式構(gòu)圖的古代現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大作,從遠(yuǎn)郊河野,一直至城郭 街市,不但能鳥瞰繁華的街市,還可極目郊野;樓宇舟橋樹木橫列于 近處,河道原野延伸至天邊。景物的大、小、遠(yuǎn)、近、疏、密、動、 靜、簡、繁,通過畫家傳神之筆,都得到準(zhǔn)確、慎密、生動、妥貼的 有機(jī)表現(xiàn)。使畫卷具有長而不冗、繁而不亂、緊湊嚴(yán)密、起伏有節(jié)的 鮮明的藝術(shù)節(jié)奏感。充滿“方寸之內(nèi),體百里之回“的宏偉氣慨。表 現(xiàn)了畫家在運(yùn)思立意過程中,概括生活和選擇題材方面的高度藝術(shù)才 華。以及在布局上不受固定視點(diǎn)的限制,充分使用“散點(diǎn)透視”的嫻 熟技巧。五)清明上河圖的藝術(shù)成就1,作品體現(xiàn)了我國民族繪畫的優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國古代畫家“目識心記” 深厚的默寫功能。2,線描技法已臻和諧完美的高水平。突出地體現(xiàn)了我國古代繪畫以線 造型的技法特色。3,是人物刻劃、景物描繪達(dá)到形神畢肖、生動準(zhǔn)確的神品之作。4,是中國畫傳統(tǒng)的“散點(diǎn)透視”的布局的典型。5,是界畫、山水、人物融為一體的以工帶寫,以寫潤工的典范。6,
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