土木工程概論課程學習總結(jié)

1、土木工程概論的感受認識轉(zhuǎn)眼間在楊老師的帶領(lǐng)下學土木工程概論已經(jīng)一學期了，上大學 之前聽之前的學長說土木工程概論這科是一門非?？菰锏恼n，但 是在上楊老師的第一堂課我就改變了這個印象， 楊老師講課很仔細認 真，特別是引經(jīng)據(jù)典，經(jīng)常讓我們認識更多古老的建筑。由此我深深 的喜歡上了這門課。楊老師的土木工程概論具有明顯的條理性。記得楊老師的 第一節(jié)課就明確的給我們指出土木工程是一門范圍非常廣闊的課程， 例如：建筑工程、道路工程、機場工程、軌道交通工程，我們現(xiàn)在主 要學的是建筑工程，建筑工程是一門非常講究的一門課，結(jié)合力學、 美學等幾大學科，包括的民用建筑、工業(yè)建筑、農(nóng)用建筑等，楊老師 告誡我們由于我們不

2、知道將來會從事哪方面的建筑， 所以必須學好這 三類建筑的特點，課下做好筆記。自從聽了第一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我對這 個專業(yè)的了解知之甚少，我急需擴充自己的知識面，以防到時候別人 問起無言以對。上完這學期概論課，完全顛覆了我對概論課的看法，是我對楊 老師的課有了一個全新的認知，概論課雖然不想高數(shù)和制圖那樣需要 多加練習才能掌握住要領(lǐng)，概論課完全是靠自己私下里體會才能收獲 更好的效果，于是我平時經(jīng)常多多觀察建筑物， 學校里的所有建筑包 括學生公寓、圖書館、食堂等建筑物的布局和分配，我感到非常的合 理，使我不得不佩服設(shè)計者的其妙構(gòu)思，比如食堂的設(shè)計也非?？季?， 這個涉及到用餐的流暢性，買飯、吃飯這個幾個環(huán)節(jié)

3、必須做到順序性， 拿我們學校的食堂來舉例，每個食堂必須可以容納幾千人同時就餐而 且不能使同學們吃飯時造成擁堵，這就不得不考慮餐、賣飯窗口和過 道的布局，事實上我們學校的食堂設(shè)計的很成功， 這個就體現(xiàn)了土木 工程師的高明之策。楊老師口中的道路工程也非常重要，交通是一個國家的經(jīng)濟命 脈，也關(guān)系的民眾的生命安全，道路的設(shè)計往往關(guān)系到一個地域的貨 物交換能力，科學的道路設(shè)計、施工可以讓一個地域的經(jīng)濟因交通更 加迅速發(fā)展，比如河北的石家莊就是一個完美的例子， 多年前石家莊 還是一個經(jīng)濟凋敝的小山村，然而當時國家修的“京廣線”鐵路恰好 經(jīng)過這個村子，客流使這個山村迅速發(fā)展成為一個大型的城市，這足以說明交通

4、工程所涉及到人民的利益。楊老師還給我們介紹了土木工程的材料方面的知識，包括物 理，力學，耐久性等性質(zhì)，例如：混凝土和砂漿等這類建筑施工需要 的材料，另外吸聲和隔聲材料、裝飾材料也是未來生活中必須引起重 視的材料，我個人認為，在保證施工安全和住房安全的前提下，一些 保證生活質(zhì)量的材料是很有必要加強設(shè)計和研發(fā)的， 土木工程中有很 多東西需要我們?nèi)シe極發(fā)現(xiàn)，積極探索才能更好的為社會主義現(xiàn)代化 建設(shè)服務(wù)。此外，我還意識到每個地域的建筑材料應(yīng)該不盡相同，必 須因地制宜，盛產(chǎn)竹子的地方適合建造竹屋，石頭多的地方適合建造 石屋，粘性土壤的地方適合建造磚瓦房，這樣做不盡物盡其美，而且 大大減少了施工時的造價，

5、很大程度上減少了工程預算。材料工程在 土木工程中是一門很深的學問，我們不但要善于發(fā)掘，還要善于去運 用，土木工程讓我認識到科學的施工方法必定可以使建筑更好的屹立 于風雨之中。其實在土木工程概論里，我最感興趣的方面是建筑設(shè)計工 程，在建筑設(shè)計工程方面，我癡迷于世界各地的偉大的建筑物，例如: 悉尼歌劇院、亞琛大教堂、迪拜摩天高樓等建筑藝術(shù)珍品。僅僅從外 形上來說，可以說的上絕無僅有，不可復制。不光如此，還必須使整 個建筑在風雨中穩(wěn)如泰山，從受力分析上不知要耗盡多少人的心血， 而且還要考慮材料的制作、用法等等，不知要耗費多少人力財力物 力，設(shè)計者還要考慮費勁心思節(jié)約成本減少預算，想要建造一所流 傳于

6、后世的建筑物是一件很困難的事情，所以世界上有名的建筑物并 不多，當然如果能堅持不懈，克服困難，建造出世界有名的建筑物， 絕對是一件令人享譽一生的事情！學習土木工程概論對我來說是一件非?？鞓返氖虑?，因為 這里有我的興趣所在。我喜歡土木工程這個專業(yè)，這也是我以后工作 的動力，興趣決定了我以后要走的路的方向，不管荊棘坎坷，只要興 趣在前方，自己就一定能夠堅持到底。學習建造一所高樓是人生中意 見很美好的事情，我希望自己未來就是一名優(yōu)秀的建造師， 我會用我 的努力來證明我說的話，因為走向土木工程這條路是我人生中很重要 的抉擇。我對土木工程概論一直有個想法，在我認為最優(yōu)秀的教 科書中，我覺得土木工程概論應(yīng)

7、該排在第一位，學習這門課可以 很好的調(diào)動大家的上課氛圍，無論接下來的土木工程概論有多難懂，我想我都會認真并努力理解，不單單是努力認真，而且還要全心 全意。我認為土木工程概論是一門給土木工程專業(yè)的大學生的風 向標，它可以指引我們未來在土木工程這個專業(yè)發(fā)展的方向，畢竟每 個人興趣不同，所選擇的方向也不同，土木工程概論起到了一個 良好的引導作用，它全面的介紹了土木工程這個專業(yè)的范圍， 一本書 有很多篇目，感興趣的地方因人而異，以后所取得的成績也各不相同， 我作為一個土木工程專業(yè)的大學生深有體會，一個人的精神興趣所在 的位置，一個人的成功的地點也就在那里。我不僅僅要學土木工程 概論這門課，還要付出實際

8、行動，把自己的青春投入到這個行業(yè)， 這樣的青春才有意義，一個人應(yīng)該不斷努力追求自己的夢想， 我現(xiàn)在 就覺得，我離我的夢想越來越近，縱然現(xiàn)實有多么殘酷，我都不能放 棄自己的理想，就算顯示讓我失望也不能絕望。我在土木工程概論 每一個篇章都會左上記號，現(xiàn)在上面劃得全是我感興趣的地方， 如果 一個人連自己的興趣都不知道，或者就像行尸走肉一樣，所以我一定 要把自己的興趣迅速培養(yǎng)起來，并且把自己的鍛煉成一個成功的建造 師。我感覺每周一節(jié)土木工程概論很讓人值得珍惜，覺得可有 點太少了，應(yīng)該至少再加一節(jié)課，我想不會其他同學不會有意見的。 所以楊老師學的不僅僅是課本上的知識，還有其他一些為人處事的道 理。通過這

9、個學期的土木工程概論的學習，我對土木工程有了 一個全新的了解，我知道了土木工程囊括的很多方面， 完全顛覆了我 對土木工程的傳統(tǒng)印象，不過這也在我意料之中，之前對土木工程不 太了解，所以自己對土木工程的認識很狹隘。自從學習土木工程概 論以后，我發(fā)現(xiàn)我的知識面越來越廣，我同時也在發(fā)現(xiàn)自己正在逐 步走向一個更精確的方面，這樣的結(jié)果是逐步形成的，并不是意外。 我一定會好好的把這門課，雖然這門課就一學期，但我還是非常珍惜 這個機會，我對這門課有著很深的感情，我非常喜歡這門課，我在這 門課上學會了選擇自己以后的方向，學會了楊老師為人處事的道理， 我獲益匪淺，這門課是我一生中的轉(zhuǎn)折點，我非常感謝這門課給我?guī)?來的這么多興趣，讓我知道自己的興趣所在，我不知道寒假再開學還 有沒有土木工程概論這門課，但只要楊老師教過我這門課，我就 丿心倆意、足。作為