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文檔簡介
1、 人教版二年級語文下冊第二單元提升練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音演員(yn yn) 的確(de d)魔術(shù)師(m gu)飼養(yǎng)(s s)柔軟(run rn)泥濘(nng nng)二、讀拼音,寫詞語三、比一比,組詞語錯誤!未找到引用源。錯誤!未找到引用源。錯誤!未找到引用源。 錯誤!未找到引用源。四、連一連 蒙蒙的泥濘的晶瑩的碧綠的小路露珠河水細(xì)雨五、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語。1.那位年歲大的大娘正在苦苦尋求,探索那個剛剛幫助了自己的好心人。()()2.我們一家人對這個美麗的公園非常留戀,舍不得離開。 (3.這個十分,非常高的楊樹已經(jīng)種植了幾十年了。 ()六、按要求寫句子路的一邊是田野
2、,蔥蔥綠綠的,非??蓯?像一片柔軟的綠毯。1.這句話運(yùn)用了的修辭手法,試運(yùn)用這種修辭手法描寫一處景色。2.請你運(yùn)用加點(diǎn)詞“可愛”寫個句子。七、按要求填空1.學(xué)了雷鋒叔叔,你在哪里一課后,知道了雷鋒叔叔具有精神。2.學(xué)了千人糕一課后,知道了“千人糕”名稱的由來:的。3.予人玫瑰,。4.與其錦上添花,不如八、閱讀短文,完成練習(xí) (一)課內(nèi)閱讀。妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1.這個短文選自課文2.照樣子,仿寫詞語。例:蹦蹦跳跳3.結(jié)合課文想一想:妹妹跨上的這匹“馬”是指什么?(二)課外閱讀雷鋒日記一則1961 年 10 月
3、15 日晴今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(r)單,幫高奎(ku)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事總的來說,今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說漂亮話。1.從短文中找出下列詞語的近義詞??鞓?美麗() 驚訝() 微小()2.雷鋒利用休息時(shí)間等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因?yàn)樗X得3.我要向雷鋒叔
4、叔學(xué)習(xí)九、看圖寫話。、以及。 圖中人物都有誰?你能看出圖畫介紹了一件什么事嗎?發(fā)揮想象,寫一寫吧!參考答案與解析 一、yn d m s run nng二、1.昨天 波紋 2.溫暖 甘甜 3.工具 白菜三、味道 未來 冒雨 帽子 灑水 白酒 鋒利 山峰四、蒙蒙的細(xì)雨 泥濘的小路 晶瑩的露珠 碧綠的河水五、1.年邁 尋覓 2.戀戀不舍 3.特別六、1.比喻 秋天的果園充滿了各種果實(shí)的香氣,你看那紅彤彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝頭,漂亮極了。2.這個可愛的小妹妹特別喜歡跳舞。七、1.助人為樂、無私奉獻(xiàn)等均可2.千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過了很多很多的人的勞動的3.手有余香4.雪中送炭八、(一)1.一匹出色的馬2.安安靜靜 明明白白3.爸爸找到的一根又細(xì)又長的柳條(二)1.快活 驚奇 漂亮 細(xì)小2.洗被褥單 補(bǔ)被子 洗菜 打掃衛(wèi)生 做一些零碎的事 當(dāng)一名無名英雄是最光榮的3.助人為樂,多多幫助他人九、提示:仔細(xì)觀察三幅圖畫,圖上有山羊爺爺和小兔子,山羊
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