道德品質(zhì)學(xué)生主題教育策劃(四）

1、道德品質(zhì)學(xué)生主題教育策劃道德品質(zhì)學(xué)生主題教育策劃 誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。以下是為大家整理的道德品質(zhì)學(xué)生主題教育策劃資料，提供參閱，歡迎你的閱讀。 道德品質(zhì)學(xué)生主題教育策劃一 班會目的: 1、使學(xué)生明確誠信的含義，理解誠信對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。 2、使學(xué)生崇尚誠信，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。 3、對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的誠信度具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，

2、落實在日常生活實踐中。 班會準(zhǔn)備： 1、學(xué)生查找社會上有關(guān)不誠信現(xiàn)象; 2、收集班中社會上誠信的正反例子，對這些例子進(jìn)行討論 3、準(zhǔn)備誠信智力競賽試題 4、收集自己身邊關(guān)于誠信的事例; 5、編排有關(guān)誠信的小品、詩朗誦; 6、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。 班會過程： (一)話題導(dǎo)入，揭示活動課題 主持人(女)：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。 主持人(男)：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。 主

3、持人(女)：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美 才是真正的美。 主持人(男)：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。 主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛， 主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。 合：世界因為有了誠信才更加精彩。 高二(3)班誠信在我心中主題班會現(xiàn)在開始。 (二)誠信事例、故事： 主持人(男)：對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢? A:北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山，他老人家的誠心終于使天帝感動，從此他的出入不

4、受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個顛撲不破的道理：誠信是通往成就的道路。 B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復(fù)漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往，臥龍還會出山，還會有流傳后世的三國鼎立命嗎? 誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。 C:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史，屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須

5、眉，成為千古絕談!蘇武為了誠信二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵的贊譽(yù)。 D:誠和信是相輔相成的，有誠方現(xiàn)信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫忠，對父母的誠信叫孝，對朋友的誠信叫義，對真理的成信叫德。我想說：有誠信，世界方有美麗;有誠信，世界方有真情;有誠信，世界方有明天。 E:誠信，簡而言之就是真誠有信用。先看誠。人們常說精誠所至、金石為開。誠信是溝通人與人心靈的橋梁，是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神的詩句不正是以誠為基礎(chǔ)嗎?再看信，恐怕商人對此最為熟悉。其實

6、仔細(xì)想想，我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事，又有哪一樣離得開信呢? F:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。 G：誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑!誠信可

7、以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。 主持人(女)：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要性。中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請同學(xué)再講講有關(guān)誠信的典故 A：宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：天氣不好，您就改天再來吧!宋奶奶說：不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。 B：司馬光誠對買馬人;宋神宗時司馬光聲言閉

8、門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。家人說：做買賣，哪有全說實話了?司馬光道：話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實 (三)誠信知識問答： 主持人(男)：真誠的笑容終于迎來燦爛的陽光，前進(jìn)的征程鋪滿溫馨的春風(fēng)，陽光照出周圍人的真誠，前途不再風(fēng)雨交加，開啟你的智慧，誠心知識問答現(xiàn)在開始: 1、一諾千金這個成語跟哪個歷史人物有關(guān)? 答:據(jù)史記記載，秦末季布因誠信而揚(yáng)名，有民謠唱道：得黃金百斤

9、，不如得季布一諾。這便成了一諾千金的由來。 2、如果要別人誠信，首先要自己要誠信。是下列哪位名人所說?() A德萊塞B富蘭克林C莎士比亞D高爾基 3、莊子?盜跖：尾生與女子期于梁(橋)下女子不來，水至不去，抱梁柱而死。尾生為守信而死的故事流傳千古。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來這句詩描寫的就是這個故事，請問這句詩的作者是誰? A李白B陸游C白居易D杜甫 4、請將下列誠信名言與其作者連線 民無信不立孔子 誠者，天之道也;思誠者，人之道也孟子 言不信者，行不果墨子 5、一國兩制，五十年不動搖體現(xiàn)了我們中華民族在處理港澳臺問題上對全世界的承諾。請問，這是哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出的? 6、1)有誰知道烽火戲諸侯

10、的典故? 2)這個故事反映了什么道理? (四)誠信名言大比拼 主持人(男)：要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每件小事做起，我相信同學(xué)們都有很多關(guān)于誠信的名人名言，請大家積極例舉。 主持人(女)：那么請同學(xué)們講講還有那些有關(guān)誠信的名言： (五)誠信小品： 主持人(女)：誠信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開在我們的心中。 主持人(男)：誠信是生存之水，它純凈高尚，無處不在，流淌在我們的身邊。 主持人(女)：它不是天上的彩虹，雖然美麗生動，卻虛無飄渺。它是地上的石料路，平凡但卻腳踏實地。 主持人(男)：它不是草尖上的露珠，經(jīng)不起陽光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪;日夜不息地接受著大自然

11、的考驗。 合：誠信上人生的寶藏! 主持人(男)：接下來請欣賞小品考試風(fēng)波 主持人(女)：同學(xué)們看了這個小品肯定會有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢? A:我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中，我們會得到許多，也會失去許多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世，也許能獲得暫時的成功，但從長遠(yuǎn)看，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機(jī)會。 B:古人說過，知之為知之，不知為不知，是知也。一場考試舞弊得逞，能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人，而最終受傷的還是你自己!試想，如果在學(xué)生時代我們就隨意糟蹋自己的

12、信用，用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭?-也會損壞了校園里公平公正的氣氛。 C:每個人都不誠實，于是同學(xué)之間便無法處于同一起跑線，競爭也不再公平。通過做假而得到機(jī)會，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價的，這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設(shè)需要的是有真才實學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此，請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈! D:近年來，誠信卻日漸成為當(dāng)今中國社會的一種正在缺失的資源。今日的中國，隨著改革開放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)都取得了巨大的進(jìn)展。但是，由于拜金主義的流行，社會文明發(fā)展的不平衡，人們文明素養(yǎng)的參差不齊，法治建設(shè)中的不足，也導(dǎo)致了社會上誠

13、信危機(jī)的出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)交往中的不誠信，個人交往中的不誠信，給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入了誠信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地，可能就是泥潭;看似堅實的大道，可能就有陷阱;看似美麗的鮮花，可能布滿-，這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里，人們互相傷害，沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基石，市場經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì)，在文明的社會里，一個人在社會上的立足與發(fā)展離不開誠信，誠信是全社會的需求。 主持人(男)：作為一名中學(xué)生，我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪，那我們有沒有接受著誠信的考驗?zāi)?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?-那就是不作假

14、，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。請同學(xué)暢談身邊的誠信同學(xué) A：高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，許多人做了昧良心的事，找別人代考，若被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果嚴(yán)重，失去誠信從某個意義上講，也就失去一切。 B：我在學(xué)習(xí)中常常碰到不懂的知識點(diǎn)，但我卻為了所為的面子，沒去問老師，為此，我的成績很難進(jìn)步，我想誠信是生活中的必需品，只有時時誠信，處處誠信，把誠信放在心中，才能有所裨益。 C：在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象，一是把別人的勞動果實占為已有，二是吃虧的還是自己。 D：拾金不昧是中華民族的美德，也是一種誠信的體現(xiàn)，然而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不愉快的事情。卡丟了去掛失但錢已被用的差不多了，或許拾卡的人

15、可以貪圖一時的便宜，但他也失去了永遠(yuǎn)無法換回的誠信。 E：我這里想說的一種不誠信，那就是對自己的不誠信。比如，失敗時你定下了許多計劃來改變自己。剛開始，你很有信，但過了不久就-來了，雖然這種對自己的不誠信不會受到社會公德的約束，但也是一種不誠信，況且這種不誠信對自己身心發(fā)展具有很大的影響。 (六)詩朗誦： 主持人(女)：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。 主持人(男)：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒

16、一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋;相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。 主持人(女)：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：相信你! 主持人(男)：此時此刻，難道你心底能不涌起一股激動的熱潮? 主持人(女)：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：真誠地祝福你! 主持人(男)：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云? 主持人(合)：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界! 主持人(女)：下面請聽詩朗誦天上人間說誠信 1盤古說：誠信是我開天

17、的巨斧。 女媧說：誠信是我補(bǔ)天的五彩晶石。 孫行者說：誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。 孔已己說：誠信是我站著喝酒時的長衫。 2牛頓說：誠信是我的三大定律 愛因斯坦說：誠信是我的相對論 愚者說：誠信是偽君子的假惺惺 智者說：誠信是人類閃光的金子 3哲人說：誠信是世間萬物的源泉 媽媽說：誠信是做人的準(zhǔn)則 老師說：誠信是成長的基準(zhǔn) 朋友說：誠信是交友的基礎(chǔ) 我說：誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花 三人合：誠信是一首歌：以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友我愿唱著這首歌前進(jìn)。 誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。 主持人(男)：話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不

18、想說，我只用心承諾：永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。 主持人(女)：下面請班主任老師為我們本次班會做總結(jié)發(fā)言。 (七)班主任總結(jié)發(fā)言： (八)歌聲中結(jié)束班會： 主持人(女)：誠信是為人之本，相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，立人為誠。我們崇尚誠信。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上誠信上路。 主持人(男)：最后我們共同來唱一首陽光總在風(fēng)雨后，正如歌中所唱的：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中! (六名-領(lǐng)唱，全班合唱) 主持人(女)今天我們的班會就此結(jié)束了，我們在未來的日子里一定會更加精益求精，全力以赴，做到!謝謝! (九

19、)效果反饋: 通過這次班會，使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。提出問題，讓同學(xué)們想一想： 1、社會中有哪些不誠信的行為? 2、我們應(yīng)當(dāng)如何面對這些現(xiàn)象? 3、中學(xué)生應(yīng)該如何做到誠信? 活動效果: 1、通過主題班會，使學(xué)生基本了解誠信的含義，懂得誠信的重要性，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。 2、班會內(nèi)容較豐富、形式多樣，由學(xué)生主持，學(xué)生廣泛參與，體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識和主人翁精神，同時也鍛煉了學(xué)生的能

20、力。 道德品質(zhì)學(xué)生主題教育策劃二 一、主題班會的目的 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想道德教育，讓學(xué)生能正確地區(qū)分發(fā)生在自己身邊的道德與不道德的行為，更進(jìn)一步地理解道德，把行動落到實處，積極行動起來，做一個有道德的人。 二、主題班會前的準(zhǔn)備 1、場地的準(zhǔn)備教室的布置 2、器材的準(zhǔn)備投影儀 3、材料準(zhǔn)備PPT、自拍自編的avi視頻短片 4、貼近生活選材，同學(xué)自編自演的小品節(jié)目 三、活動過程 1、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題 通過當(dāng)今社會上有道德行為的事例和不道德行為(自己拍攝并制作短片)的展示，主持人引導(dǎo)，通過同學(xué)們對道德的討論與深思，得出道德的定義及含義。 2、道德是很簡單的，任何同學(xué)其實都可

21、輕而易舉做一個有道德的人。 多次讓同學(xué)踴躍發(fā)言，讓他們大量列舉周圍許許多多有道德行為的事例，通過主持人的引導(dǎo)，告訴同學(xué)們其實做一個有道德的人很簡單，鼓勵同學(xué)們從小事做起，從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，只要稍微注意那么一點(diǎn)點(diǎn)，任何同學(xué)其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德，我們的家庭才會幸福，校園才會美好，社會才會和諧，我們的國家也才會更加繁榮昌盛。 3、主題班會的主題學(xué)生道德，即在學(xué)校我們怎樣做才是一個有道德的人? 采取分組討論，每組推舉出來的同學(xué)，代表當(dāng)組發(fā)言，主持人總結(jié)(播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片)，并用PPT展示做一個有道德的學(xué)生必須具備的十點(diǎn)。 4、讓一個同學(xué)談

22、談參加這次主題班會的感想。 5、班主任總結(jié)及寄語 6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的發(fā)言與點(diǎn)評 7、宣誓(從我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭，孝敬父母，做個好孩子;在學(xué)校，尊師愛友，做個好學(xué)生;在社會，遵紀(jì)守法，奉獻(xiàn)愛心，做個好公民，做一個有道德的人，宣誓人：-) 8、主題班會結(jié)束(歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓時，同學(xué)們起立合唱相親相愛的一家人) 四、活動效果 通過發(fā)生在我們周圍一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學(xué)們精彩的表演，形象生動地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為，使同學(xué)們深刻地認(rèn)識到任何一個同學(xué)只要稍微注意自己的行為一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德，我們的家庭才會幸福，校園才會美好

23、，社會才會和諧，我們的國家也才會更加繁榮昌盛。 同時這次主題班會穿插了學(xué)生的討論與多次發(fā)言，真正體現(xiàn)了主題班會的特點(diǎn)，讓同學(xué)們以主人翁的身份參與進(jìn)來，做主題班會的主人，自己來說，來談，來思考，來行動。 組織了同學(xué)宣誓，有了自己的誓言，就有了奮斗的目標(biāo)，同學(xué)們，會把今天的誓言變成明天的行動。 我覺得這次主題班會的舉行已達(dá)到了預(yù)期的效果，這次主題班會開得較為成功。 道德品質(zhì)學(xué)生主題教育策劃三 一、活動主題 立德樹人，幸福成長?？蒲性鲂?，彰顯特色。 二、主要活動 (一)主題班會活動月 1.活動時間：20-年9月 2.活動主題：以愛國主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教

24、育、愛心(感恩)教育、誠信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題為選題重點(diǎn)，具有教育性、時代性和創(chuàng)新性，符合新道德教育理念。 3.活動形式：各學(xué)校制定系列化、常規(guī)化主題班會活動計劃，所有班主任在活動期間至少組織兩次主題班會，學(xué)校要有必要的督促、檢查、評價措施和行動，確?；顒佑行?、高效運(yùn)行。 (二)第九屆新道德教育實驗優(yōu)秀主題班會評選 1.參評范圍 全區(qū)各級各類學(xué)校班主任、政教(團(tuán)委、少先隊)管理人員。擔(dān)任班主任工作，班級管理成績突出的教師優(yōu)先參評。參加區(qū)級比賽評選的教師必須在活動月期間至少組織過兩次主題班會。 2.內(nèi)容要求 (1)班會主題要具有教育性、時代性和創(chuàng)新性，符合新道德教育理念。參考選題范

25、圍：愛國主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教育、愛心(感恩)教育、誠信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題。 從參考主題中分散選擇參評主題，同一單位同一學(xué)段教師參評主題不得重復(fù)，否則，取消參賽資格。 (2)根據(jù)學(xué)生的生活實際和發(fā)展需要確定具體內(nèi)容，挖掘?qū)W生生活經(jīng)驗中的道德素材，關(guān)注學(xué)生在認(rèn)知水平、情感態(tài)度、心理特征、價值觀等方面的差異，形成滿足學(xué)生道德發(fā)展需要、易于接受的具體教育內(nèi)容。 (3)班會活動形式新穎多樣，切合主題;設(shè)計合理，運(yùn)作完整，時間把握恰當(dāng)。 3.活動形式 本次評選活動采取逐級評選、擇優(yōu)推薦上報的辦法進(jìn)行。各單位要廣泛發(fā)動，嚴(yán)格程序，擇優(yōu)推薦。不認(rèn)

26、真參加活動月、不經(jīng)過比賽產(chǎn)生的選手不得參加區(qū)級比賽。區(qū)教科研科研中心將組織專家評委會，采取教師現(xiàn)場上課、評委現(xiàn)場打分、當(dāng)場亮分的方式進(jìn)行。區(qū)級比賽擬于10月進(jìn)行，具體時間、地點(diǎn)另行通知。 4.評選與表彰 評選結(jié)束后，區(qū)教科研中心將表彰一批區(qū)優(yōu)秀主題班會課，獲獎教師享受同級優(yōu)質(zhì)課待遇。推薦特別優(yōu)秀的主題班會課參加市級評選。 道德品質(zhì)學(xué)生主題教育策劃四 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指針，以中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點(diǎn)，以學(xué)生全面健康發(fā)展為本，開展系列活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情操。以中小

27、學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為指導(dǎo)，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高德育工作的實效性;加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的快樂陸小人。 二、工作思路 以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以愛心教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體，豐富德育內(nèi)容，促使學(xué)生全面發(fā)展。 1、確立一種意識：以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。 2、抓住三條主線：養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設(shè)。 3、實施三化：行為習(xí)慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化、班級建設(shè)特色化。 三、主要目標(biāo)任務(wù) 1、加強(qiáng)育人隊伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。 2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。 3、豐富少先隊活動，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。 4、優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色。 5、密切聯(lián)系社會、家庭，開辟大德育的廣闊天地。 四、具體工作措施 (一)加強(qiáng)育人隊伍建設(shè)，促進(jìn)德