教學(xué)教研工作計劃

1、2011年春季學(xué)期通心坡村中心校教學(xué)教研工作計劃微風(fēng)徐徐，春雨淅淅。這萬物蘇醒的季節(jié)，給我校各項工作帶來新的生機(jī)，新的希望。上學(xué)期我們的教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和全體教師的不懈努力下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點，為使我村校教研工作更能扎實有效的開展，制定以下教研工作計劃： 一、指導(dǎo)思想： 以江澤民總書記三個代表的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針，落實國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定精神，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以教研教科研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學(xué)實踐中，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 二、基本情況分析： 我

2、?，F(xiàn)有教學(xué)班七個，共有學(xué)生二百三十八人。養(yǎng)成教育已現(xiàn)特色，學(xué)生的行為習(xí)慣趨于規(guī)范，但受一些不良社會風(fēng)氣的影響，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的素質(zhì)有待于進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。但在學(xué)校的各種活動和教師的不同方式宣傳、引導(dǎo)中，學(xué)生學(xué)會了正確看待自己的人生觀、價值觀，特別是學(xué)習(xí)上合作精神得到了培養(yǎng)和提高。目前我校13位專任教師精誠團(tuán)結(jié)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神已成風(fēng)格。但由于我校地處山區(qū)，教師的教科研意識薄弱，個別教師的普通話、新的教育教學(xué)技能有待于進(jìn)一步提高。 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理成立村教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以村校長為組長，主任為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)解決教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，組織實施教學(xué)教

3、研工作計劃，傳達(dá)各級會議精神、文件，組織開展好教研活動，收集整理好各教師教學(xué)業(yè)務(wù)資料。四、教育教研工作教育教研是貫穿、滲透、作用于整個教育事業(yè)的一項全局性、先導(dǎo)性工作，是教育改革和發(fā)展的“第一生產(chǎn)力”和可再生產(chǎn)的教育資源。1、充分發(fā)揮教師潛能，加強(qiáng)課改研究工作，搞好校本研究培訓(xùn)。2、精心安排組織好教研活動。3、倡導(dǎo)教師相互交流，共享教育資源，形成良好的教研氛圍。五、課改工作以轉(zhuǎn)變教育觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為核心，以提高教師素質(zhì)為突破口，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念為手段，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以物化成果和課堂教學(xué)展示為表現(xiàn)形式的思路抓好我

4、村校的課改工作。1、全面落實基礎(chǔ)教育課程改革工作實施方案。學(xué)校結(jié)合實際在各年級全面開設(shè)國家課程科目。開齊課程，開足課時。制定基礎(chǔ)教育課程改革工作計劃，各項工作按計劃執(zhí)行。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。成立基礎(chǔ)教育課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以村校長任組長，村主任任副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)完成各項工作任務(wù)，指導(dǎo)參與課改工作教師的業(yè)務(wù)工作，收集整理好各項資料。3、注重課堂教學(xué)的實效。加強(qiáng)備課力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，每學(xué)期聽課不少于35節(jié)，提倡教師之間互相聽課，互相交流工作經(jīng)驗，每學(xué)期各教師聽課不少于15節(jié)。聽課記錄作為年終教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核的依據(jù)。4、認(rèn)真做好科研課題研究，強(qiáng)化教育科研，形

5、成“科研興校，科研興教”的氛圍。5、認(rèn)真研究校本教材和地方教材，使研究校本教材和地方教材有所突破，加強(qiáng)校本教材和地方教材的開發(fā)利用，各年級教師學(xué)期末需上交一篇有一定質(zhì)量的研究論文。6、構(gòu)建新的評價體系，探究符合素質(zhì)教育思想的評價方法和途徑。改革評價的內(nèi)容和形式，逐步建立評價指標(biāo)多元化，評價方式多樣化，重視評價過程，建立能使學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活的評價體系。各班要結(jié)合實際建構(gòu)評價體系，調(diào)動學(xué)生積極性和學(xué)習(xí)興趣。7、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如新大綱、課標(biāo)、實驗教學(xué)、班級管理等，同時鼓勵教師積極提高學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)等，不斷提高教師整體素質(zhì)，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。8、建立健

6、全各種資料，注重成果展示。各校開學(xué)初就要注重教具和學(xué)具的收集，建立教師的教學(xué)過程記錄袋和各年級學(xué)生的成長過程記錄袋及課改工作所需的各種材料。六、畢業(yè)班工作1、學(xué)校將加大對畢業(yè)年級工作的管理、指導(dǎo)、考試信息研究力度，做到“研究到位、管理到位、指導(dǎo)到位、落實到位、服務(wù)到位。” 2、加強(qiáng)對畢業(yè)年級師生的管理，從大局出發(fā)，發(fā)揚團(tuán)隊精神，群策群力，互相關(guān)心，互相幫助，使年級教師共同發(fā)展。確實做好我村畢業(yè)班教育教學(xué)工作。3、對畢業(yè)班教師要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和師德教育學(xué)習(xí)。對學(xué)生要充分發(fā)揮班主任、科任教師和家長的配合教育作用，進(jìn)行系統(tǒng)的思想教育，培養(yǎng)其正確人生觀、價值觀、健康的學(xué)習(xí)心理。4、各教師要充分利用課

7、余時間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，做到不言敗、不放棄或歧視每一個學(xué)生。5、各教師要根據(jù)自己所教學(xué)科情況，結(jié)合學(xué)生實際，擬定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計劃。經(jīng)常深入學(xué)生家庭了解情況，做好學(xué)生的思想工作。學(xué)科教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精批學(xué)生作業(yè)，研究教材教法，科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)。6、班主任要高度重視班級管理，狠抓班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，召開好畢業(yè)班學(xué)生家長座談會，班科教師要團(tuán)結(jié)合作，共同完成教育教學(xué)任務(wù)。七、普實工作1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理，成立村普及實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，主任為副組長，各科學(xué)科任教師及學(xué)校普實員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)解決教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，組織實施普及實驗教學(xué)工作計劃，傳達(dá)各級會議精神、文件、組織開

8、展好自然（科學(xué)）教研活動，收集整理好各教師教學(xué)業(yè)務(wù)資料。2、開學(xué)初，根據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神，結(jié)合我校實際，制定出切實可行的計劃、實施方案和有關(guān)制度，在以后的時間里認(rèn)真按計劃有條不紊地開展好次項工作。3、實驗員要認(rèn)真作好對儀器、實驗室的管理、維護(hù)好各種儀器，并認(rèn)真做好帳、表、冊等軟件工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生的清潔。4、認(rèn)真開展好每期的科學(xué)教師實驗教學(xué)及實驗操作技能的培訓(xùn)，通過討論學(xué)習(xí)，使各教師在認(rèn)識和教學(xué)技能上都有所提高，從而為復(fù)核檢查打下基礎(chǔ)。5、加強(qiáng)實驗教學(xué)。各科學(xué)教師要結(jié)合實際，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)好學(xué)生實驗，使學(xué)生能掌握實驗操作要領(lǐng)并填寫好實驗報告，以便迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)核

9、檢查。6、認(rèn)真組織好學(xué)生開展好每周一次的興趣小組活動。使學(xué)生在活動中發(fā)揮自己的特長并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識。7、實驗員多利用課余時間開放實驗室，以方便各教師對所上實驗課作充分的準(zhǔn)備，同時，也為對科學(xué)有興趣的學(xué)生提供有利的探究環(huán)境。8、在期末時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各教師作相關(guān)考核，特別是所任班級學(xué)生技能的考核，將考評成績記入履職考核中。八、遠(yuǎn)教工作1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化意識。開學(xué)初成立以校長為組長、主任為副組長、遠(yuǎn)教管理教師和各班主任為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)，將此項工作順利有序進(jìn)行。2、認(rèn)真做好設(shè)備財產(chǎn)登記和檔案的記錄。填寫各種表冊，完善設(shè)備安裝、使用和維護(hù)，開展好遠(yuǎn)程教育和光盤教學(xué)工作。3

10、、嚴(yán)格規(guī)范設(shè)備使用。項目設(shè)備保證用于遠(yuǎn)程教育教學(xué)和光盤教學(xué)。4、處理好項目設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作。保持光盤播放室和整潔有序，不準(zhǔn)存放其他無關(guān)物品，做好設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和維護(hù)保養(yǎng)工作。定期對電視機(jī)、DVD機(jī)、等設(shè)備的性能、指標(biāo)進(jìn)行檢查，并對其運行情況做出詳細(xì)記錄。5、規(guī)范上機(jī)操作和設(shè)備的使用。6、按教學(xué)安排，及時做好 準(zhǔn)備工作，使用完畢，做好使用登記和檔案整理工作。7、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育管理，完善遠(yuǎn)程教育管理和應(yīng)用制度。8、每天上班打掃好工作間環(huán)境衛(wèi)生，保持工作室設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。9、每天上下班及時開機(jī)、關(guān)機(jī)，下班切斷電源，關(guān)好門窗。10、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的遠(yuǎn)

11、程教育教學(xué)計劃，充分利用好已下載的資料光盤，以促進(jìn)教育教學(xué)的和諧發(fā)展。11、積極配合學(xué)校開展校本培訓(xùn)工作，利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和遠(yuǎn)程教育資源推進(jìn)本校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。12、組織教師開展遠(yuǎn)程教育、教學(xué)研究、課件制作、教學(xué)競賽等多種形式的教育教學(xué)活動，加強(qiáng)校內(nèi)外遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)經(jīng)驗的交流。13、建立教師使用登記制，建立和完善現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目的各種表冊。14、安排好教師的遠(yuǎn)程教育課時，并抽空旁聽、指導(dǎo)。15、每周開展一次遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用培訓(xùn)，提高各教師的技術(shù)水平。16、加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流，努力提高自己在該方面的水平。總之，在本學(xué)期里，學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員，要與各任課教師一

12、起共同努力，在完成教育教學(xué)質(zhì)量的同時搞好遠(yuǎn)程教育工作，使遠(yuǎn)程教育工作更好的為教育教學(xué)服務(wù)。以促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階。九、教學(xué)常規(guī)1、堅持以質(zhì)量為中心的教學(xué)過程管理，突出教學(xué)評價的導(dǎo)向，激勵和調(diào)控功能，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識和責(zé)任意識，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理，明確責(zé)任，落實崗位職責(zé)，強(qiáng)化教師備課、上課、輔導(dǎo)和作業(yè)批改等工作流程的管理，加大檢查力度和反饋力度，每月對常規(guī)工作檢查一次，按時檢查、及時反饋、熱情指導(dǎo)。加大培訓(xùn)力度，尤其是課改方面的培訓(xùn)，認(rèn)真研究校本培訓(xùn)教材。2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，面向全體學(xué)生，使不同學(xué)生獲得最大限度的發(fā)展，各年級要充分利用時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，切實做好后

13、進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，從而提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)對各教師各學(xué)科的隨堂聽課，不通知。促教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上課質(zhì)量與年終考核掛鉤。4、普實工作抓好普實工作，村中心校要確保實驗開除率，完善各種資料表冊，年終要做好藥品的申購工作，實驗教學(xué)要求到實驗室上課，做好儀器、藥品的保養(yǎng)維修管理工作。嚴(yán)格按相關(guān)文件和會議精神去執(zhí)行。5、圖書室工作書是人類知識的寶庫、進(jìn)步的階梯，要圖書充分發(fā)揮圖書室的作用，每天對外開放，每天開放時間不低于二小時，圖書管理人員要妥善保管圖書，建立制度，確保圖書開除率。6、測試工作本學(xué)期測試，各校對各學(xué)科都要認(rèn)真教學(xué)，音、體、美要注重知識性的教學(xué)，各班組織學(xué)生進(jìn)行模擬測試。7、總結(jié)階段收

14、集整理各塊業(yè)務(wù)資料、檔案。期末做好全面、客觀、公正的總結(jié)。附主要活動安排：三月份1、全村教研工作會議（3月上旬）；2、教學(xué)用書、免費教科書發(fā)放情況落實（3月中旬）；3、制定各種計劃、方案、制度、下學(xué)期教材征訂（3月中旬）；4、全村教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作檢查、指導(dǎo)（3月下旬）；四月份 1、強(qiáng)化教學(xué)管理，整頓教學(xué)工作中不正之風(fēng)，打造全鄉(xiāng)教學(xué)示范學(xué)校（4月上旬）；2、聽課活動，組織全村教學(xué)競賽活動，積極配合鄉(xiāng)中心校教學(xué)競賽活動（4月中、下旬）；3、全村教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作檢查、指導(dǎo)，課改材料整理、上交（4月下旬）；五月份1、強(qiáng)化畢業(yè)班管理工作（5月上旬）；2、做好迎接普通話示范學(xué)校檢查驗收的相關(guān)工作；（5月上旬）；3、