2018年中考物理基礎(chǔ)訓(xùn)練題（一）

1、2018年中考物理基礎(chǔ)訓(xùn)練題（一）機械運動圖11如圖1，刻度尺的分值度是_mm，被測物體的長度是_cm。2“五一”期間，小林和爸爸第一次乘坐動車。小林在行駛的動車上透過窗戶看到路旁的風景樹疾速向車后退去。這是因為小明所選的參照物是( )a.路旁風景樹 b.路旁的房子 c.小明乘坐的動車 d.鐵軌3貴梧高速在4月20日晚正式通車，從貴港到梧州全長約200km，該路段設(shè)計時速為120km/h。小宇一家在“三月三”小長假時，從貴港開車到梧州自駕游：（1）按時速規(guī)定從貴港到梧州至少需要多少時間？（2）小宇爸爸開車從貴港到梧州實際用時2h，則他爸爸開車的平均速度是多少？ 聲現(xiàn)象1聲音是由于物體的_產(chǎn)生的

2、；_停止，發(fā)聲也停止，但聲音不一定消失。聲音的傳播需要_，一切固體、液體、氣體都_傳播聲音，真空_傳聲。2關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( )a.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 b.在真空中也可以傳播聲音c.振動的物體一定會發(fā)出聲音 d.一切發(fā)聲物體都在振動3下列哪種情況下，聲音不能傳播( )a.在真空中 b.在空氣中 c.在水中 d.在金屬中4小賀聽到優(yōu)美的琴聲來自琴弦的_產(chǎn)生的，悠揚的琴聲傳得很遠是通過_傳播的,琴聲在傳播過程中，發(fā)生變化的是_(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。5聲音在介質(zhì)中以_的形式向外傳播，聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，在15空氣中的傳播速度為_m/s。6中學(xué)生在公共

3、場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而有的同學(xué)在課間“大聲”叫喊，往往產(chǎn)生噪聲，這里“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )a.音調(diào) b.音色 c.頻率 d.響度7在演奏會上有二胡、小提琴、笛子共同伴奏，聽眾能辨別出不同樂器發(fā)出的聲音,辨別的依據(jù)是( )a.音調(diào) b.響度 c.音色 d.頻率8“神十”上天，女宇航員王亞平在太空進行講課，說話時發(fā)出聲音是因為聲帶在_，聲音很大是因為聲音的_(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)很大。9以下減弱噪聲的方法分別是：在 處防止噪聲的產(chǎn)生，如排氣管上加消聲器、無聲手槍的消音器；在 中阻斷噪聲的傳播，如加隔音設(shè)備以及設(shè)立屏障或植樹造林；在 處防止噪聲進入人耳，如戴耳塞。10

4、貴港又稱荷城，南廣高鐵穿城而過，高鐵兩旁的隔音墻的作用主要是減弱噪聲。這種減弱噪聲的途徑是在( )a.傳播過程中 b.聲源處 c.人耳處 d.聲源和人耳處11聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說明聲波具有 ；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在_。圖2物態(tài)變化1圖2的溫度計示數(shù)是 _，人的正常體溫是_左右。2理解圖3物態(tài)變化的規(guī)律，記住一些與天氣有關(guān)的物態(tài)變化，比如： 雨、霧、露、水管“出汗”、冒“白氣”等是 現(xiàn)象（ 熱）；霜、霧淞是 現(xiàn)象（ 熱）；結(jié)冰是 現(xiàn)象（ 熱）；圖3化雪是 現(xiàn)象（ 熱）等。3下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化的是( )a.初春，河面上

5、的冰消融 b.仲夏，早晨花草上沾滿露水c.深秋，樹枝上掛滿白霜 d.隆冬，濕衣服剛晾出就結(jié)冰4“縹渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪裝扮著我們的生活”。關(guān)于這些現(xiàn)象的形成與對應(yīng)的物態(tài)變化的連線，正確的是( )a.霧汽化 b.露液化 c.霜凝固 d.雪升華圖55圖4是液體沸騰圖像和晶體熔化圖像的比較，請記住他們的特點。圖46圖5甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱_(填“均勻”或“不均勻”)。（2）將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底和_。若某時刻溫度計的示數(shù)如圖5-乙所示，則此時

6、溫度計的讀數(shù)為_。（3）下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。時間/min012345678910溫度/4042444548484848485053 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點是_；該物質(zhì)是_(填“晶體”或“非晶體”)。圖6（4）能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖5-丙中的_。（5）從表格中可知,該物質(zhì)熔化時間大約是_min。7某班同學(xué)在做“觀察水沸騰”實驗，a、b、c三組同學(xué)分別從圖6甲、乙裝置中任選一套來完成實驗(實驗室已準備多套甲、乙裝置)。（1）a、b兩組同學(xué)共同選用圖甲的實驗裝置，發(fā)現(xiàn)將水加熱至沸騰時的時間卻不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，a、b兩種圖像不同的原因是水的_不

7、同。（2）c組同學(xué)選擇的是圖乙裝置，他們發(fā)現(xiàn)所測水的沸點_（填“高于”、“低于”或“等于”）100。（3）通過分析圖丙，歸納出水沸騰的特點是：水在沸騰過程中，溫度_，且不斷_。光現(xiàn)象1知道光在同種均勻介質(zhì)中沿 傳播；光速= 。圖72如圖7所示的現(xiàn)象或應(yīng)用中，能用光的直線傳播解釋的是( )圖83日晷儀是古代人們可用來計時的一種工具，通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時間，如圖8所示，日晷儀計時利用了光的( )a.反射 b.折射 c.直線傳播 d.色散圖94如圖9所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是( )圖10105(2013梅州)早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就研究了小孔成

8、像的現(xiàn)象。如圖10所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆了一個小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是( )a.木板上的小孔一定是圓形的 b.小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播c.蠟燭在墻上形成的像是虛像d.保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變大6要使反射光線垂直于入射光線,入射角的大小為_；沙漠上空出現(xiàn)海市蜃樓是屬于光的_(填“反射”或“折射”)現(xiàn)象.圖127（1）a、b為某一發(fā)光點s發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡mn反射后的兩條反射光線，如圖11所示，試做出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點的位置。圖13圖11 （2）在圖12中大致畫出光從空氣進入水

9、中的折射光線。8如圖13所示，一根蠟燭放在畫有方格的平板上，蠟燭成像的位置在( )a.a處 b.b處 c.c處 d.d處9小明站在平面鏡前2m處觀察自己在鏡中的像，像到平面鏡的距離是_m，他向平面鏡靠近的過程中，像的大小_(填“變大”“變小”或“不變”)。10課堂上，教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，是因為光在黑板上發(fā)生_(填“漫”或“鏡面”)反射的緣故；個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光_的緣故。圖1411圖14是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。（1）實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭a和b。還缺少的器材是_。選用玻璃板代替

10、平面鏡，主要是為了便于確定像的_。（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭a，拿未點燃的蠟燭b豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板_(填“前”或“后”)觀察，直至它與蠟燭a的像完全重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_(填“控制變量法”或“等效替代法”)。（3）移去蠟燭b，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是_像。（4）當蠟燭a向玻璃板靠近，蠟燭a的像_(填“變大”“不變”或“變小”)。12用透明玻璃做探究平面鏡成像特點的實驗，因為它既能透光也能_光；平面鏡所成的像不能用光屏接收，說明它是_像；小汽車的前擋風玻璃是傾斜的，車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的_(填“上”或“

11、下”)方，因而不會干擾駕駛員對前方的觀察。13下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是( )a.水中倒影光的折射 b.雨后彩虹光的反射 c.形影不離光的直線傳播 d.海市蜃樓光的色散透鏡及其應(yīng)用圖1513記住圖15中過透鏡的三條特殊光線。14圖16所示是四個透鏡實物圖,屬于凹透鏡的是( )圖16圖1715如圖17所示，一束平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑。由此可知，凸透鏡對光有_作用，它的焦距是_cm。16(1)請在圖18-甲中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線。(2)請在圖18-乙的虛線框內(nèi)畫出適當類型的透鏡。(3)畫出圖18-丙中的bc的入射光線和ao的折射光線。圖18丙甲乙圖1917.圖

12、19是眼睛和眼鏡(近視眼和遠視眼的成因及矯正)，請分析清楚。質(zhì)量與密度1幾種常見的質(zhì)量值：成年人的質(zhì)量約是60_ _ ，一個蘋果的質(zhì)量約是150_ _，一個雞蛋的質(zhì)量約是60_ _ ，一枚大頭針的質(zhì)量約80_ _。2在宇宙飛船中，物體處于失重狀態(tài)。如果將一個塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質(zhì)量將( )a.為零 b.不變 c.變小 d.變大3下列物體的質(zhì)量最接近50g的是( )a.一個正常成年人 b.一張課桌 c.一個雞蛋 d.一只公雞4質(zhì)量為100 g的水結(jié)成冰后,它的質(zhì)量為( )a.110 g b.100 g c.90 g d.10 g5天平和量筒的使用天平使用首先要“天平放平、游

13、碼歸零”,然后依據(jù)“左傾右調(diào)、右傾左調(diào)”的原則調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；稱量物體質(zhì)量時,應(yīng)：左物右碼；物體質(zhì)量等于砝碼總量+游碼所對應(yīng)的刻度值。圖216現(xiàn)用托盤天平稱量一物體的質(zhì)量：把天平放在水平臺面上，取下兩側(cè)的橡膠墊圈，指針就開始擺動，穩(wěn)定后，指針指在分度盤的位置如圖21-甲所示。（1）請從實驗操作的角度，詳細敘述接下來的調(diào)節(jié)過程。_。（2）調(diào)節(jié)完成后，將物體放在左盤，在右盤中增減砝碼，并通過移動游碼，再次使天平橫梁平衡。這時右盤中的砝碼情況和游碼在標尺上的位置如圖21-乙所示，則物體的質(zhì)量為_g。7如圖22所示是使用托盤天平時的實驗情景。圖22(1)請你指出實驗時存在的兩處錯誤： ； 。(2)糾

14、正錯誤后，重新進行實驗。天平平衡時，盤中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖22所示，則被測物體的質(zhì)量為_g。8一杯水，倒掉一半后，下列說法錯誤的是（ ）a質(zhì)量變小 b 密度不變 c 密度和質(zhì)量都變小 d 三種情況都有可能力 運動和力圖231 力可以改變物體的_；力可以改變物體的_；物體間力的作用是_。2如圖23所示,運動員用頭頂回遠處飛來的足球，說明力可以改變物體的_，運動員的頭被撞得很疼，說明物體間力的作用是_的。3.下列關(guān)于力的說法，正確的是( )a.力只能改變物體的運動狀態(tài) b.物體間力的作用是相互的c.力是維持物體運動的原因 d.兩個物體只有互相接觸才會產(chǎn)生力的作用4如圖24所示的圖像中,能體現(xiàn)力

15、改變物體運動狀態(tài)的是( )圖24a. 人拉長彈簧 b.人壓彎跳板 c.磁鐵吸引鐵球轉(zhuǎn)彎 d.人拉彎弓5如圖25所示，把一水杯放在桌面上，請畫出桌面對水杯的支持力的示意圖。6如圖26所示，物體a靜止在斜面上，請畫出物體a所受力的示意圖。圖257如圖27所示，重為3 n的飲料盒放在水平桌面上，請作出飲料盒所受重力和支持力的示意圖。圖27圖268會正確讀彈簧測力計的示數(shù)：重力：重力的大小通過公式 計算得出，其中g(shù)=9.8 n/kg，記住重力的方向：總是豎直向下。物體所受的重力與質(zhì)量成 比。9如圖28所示的圖像中，能正確反映重力跟質(zhì)量關(guān)系的是( )圖28圖2810為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)

16、”,小芳設(shè)計了如圖28的實驗。(1)小芳用彈簧測力計水平拉動木塊，使之沿水平長木板做勻速直線運動，根據(jù)_的知識，得出滑動摩擦力與拉力大小相等.(2)分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，_越大，滑動摩擦力越大。(3)通過觀察圖甲和丙，比較得出彈簧測力計的示數(shù)f1_f3(填“大于”“等于”或“小于”)。(4)小芳將木塊切去一半，如圖丁所示，通過比較甲和丁的實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)f1大于f4，于是她得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認為她的結(jié)論是_(填“正確”或“錯誤”)的。11牛頓第一定律及其慣性一切物體在沒有受到力的作用時，總保持_狀態(tài)或_狀態(tài)。該結(jié)論是由實驗推理概括出來的；“總保

17、持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”是指物體不受外力時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將做勻速直線運動；力不是維持物體運動的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。12用如圖29所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗。圖29(1)實驗時，讓小車從斜面_高度滑下，目的是使小車到達平面時具有相同的初速度。(2)如圖所示的三種情況，小車在_表面滑行時運動狀態(tài)最容易改變。(3)結(jié)論：表面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到的阻力越_，速度減小得越_；推理：如果運動物體不受力，它將做_。圖3013(2014棗莊)如圖30所示，在下列物體受力示意圖中，物體處于平衡狀態(tài)的是( )圖3114物體不

18、受力：原來靜止的保持 ；原來運動的將做 。15如圖31所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止狀態(tài)，如果某一天，吊線突然間斷開的同時，所受外力全部消失，則電燈將( )a.豎直向下勻速運動 b.豎直向下加速運動c.保持原來靜止狀態(tài) d.豎直向上勻速運動16正在水平面上滾動的小球，如果它受到的外力同時消失，那么它將( )a.立即停下來 b.慢慢停下來 c.改變運動方向 d.做勻速直線運動172014年巴西世界杯足球賽正激烈上演。在比賽中，運動員起腳射門，足球離腳后，由于_還能繼續(xù)飛向球門，守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的_。圖3218初三后期的復(fù)習(xí)過程中，小明的書桌上擺放著多種資料書籍，對放在水平

19、桌面上靜止的英漢詞典，下列判斷正確的是( )a.詞典平放與側(cè)放時，對桌面的壓力是不同的 b.桌面對詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力c.詞典對桌面的壓力與桌面對詞典的支持力是平衡力d.桌面對詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力19. 小張用如圖32的裝置探究二力平衡的條件：(1)把小車放在_(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，向兩端小盤里加砝碼，當兩盤砝碼的質(zhì)量_時，小車處于靜止狀態(tài)(不考慮滑輪摩擦)。(2)保持兩盤砝碼的質(zhì)量相等，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力f1、f2不在同一直線上，放手后，小車扭轉(zhuǎn)回來，當小車靜止時，拉力f1、f2又回到同一直線上。(3)由上述實驗可得，作

20、用在同一物體上的兩個力，如果_、_，并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。(4)實驗中，定滑輪的作用是_。固體、液體壓強壓力定義_在物體表面上的力方向_于接觸面,并不一定豎直向下大小通常重力為g的物體靜止在水平桌面上時,如果物體不受其它力,則f壓=g探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)探究方法控制變量法、轉(zhuǎn)換法實驗過程得出結(jié)論受力面積一定時,壓力_,力作用效果越明顯壓力一定時,受力面積_,力作用效果越明顯 【提示】畫壓力的示意圖時,要注意壓力的作用點應(yīng)畫在受力物體上.圖331下列實例中,屬于減小壓強的是( )a.推土機的推土鏟刃做得很鋒利 b.鐵軌下面鋪枕木c.破窗錘的敲擊端做成錐狀 d.圖釘尖做

21、得很細2在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖33所示的系列實驗。圖34(1)同學(xué)們是根據(jù)_來比較壓力作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：_。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_兩圖的實驗，得到的結(jié)論是：_。3如圖34所示，兩手指同時壓住鉛筆兩端，大拇指受到的壓力為f1，壓強為p1，食指受到的壓力為f2,壓強為p2，則下列判斷正確的是( )圖35a.f1f2 b.p1p2 c.f1f2 d.p1p242015年5月某地發(fā)生了嚴重的洪澇災(zāi)害，當?shù)厮畮斓虊螇蔚姿钜堰_40 m，嚴重威脅著下游群眾的生命安全，此

22、時堤壩底部受到水的壓強為_pa。5如圖35-甲所示，一個裝水的密封杯子放在水平桌面上，若將杯子如圖35-乙所示倒過來，則( )圖36a.杯子對桌面的壓強不變 b.杯子對桌面的壓強變大c.水對杯底的壓強不變 d.水對杯底的壓強變小6如圖36的裝置中，兩端開口的u形管裝有一定量的水，將a管稍向右傾斜，穩(wěn)定后a管中的水面將( )a.高于b管中的水面 b.低于b管中的水面c.與b管中的水面相平 d.以上三種情況均有可能圖377.(2013欽州)如圖37所示，在水平桌面上靜止放著一杯水，已知杯和水的總質(zhì)量為0.4 kg，水面距杯底高度為610-2 m，杯底與桌面的接觸面積為3.210-3 m2，g取10

23、 n/kg。求：（1）杯和水的總重量；（2）杯對桌面的壓強；（3）水對杯底的壓強.大氣壓強1.(2013欽州)如圖38所示的情景中與大氣壓無關(guān)的是( ) 圖38a.用吸管吸飲料 b.用吸盤掛物品 c.用剪刀剪樹枝 d.馬德堡半球?qū)嶒瀳D392下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描述，其中正確的是( )a.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力b.駱駝具有寬大的腳掌是為了增大對地面的壓強c.車站的站臺上設(shè)置了安全線是因為氣體流速越大壓強越大d.水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨深度的增加而增大3如圖39所示是去年4月18日南廣高鐵南寧至梧州首趟高鐵動車組列車駛出南寧火車站的情境,當列車行駛時,人必須站在安全線

24、之外,這是因為列車行駛時速度較快,導(dǎo)致其附近的空氣( )a.流速變大,壓強變小,容易把人吸向列車 b.流速變大,壓強變大,容易把人吸向列車圖40c.流速變小,壓強變大,容易把人吸向列車 d.流速變小,壓強變小,容易把人吸向列車4如圖40所示，雙手輕輕捏住一張薄紙，將它放在下嘴唇底下，然后沿著紙片的表面用力吹氣，紙片被“吹”了起來，這是因為紙片上表面氣體流速比下表面的要_（填“大”或“小”）,紙片上表面氣體壓強比下表面的要_(填“大”或“小”)，紙片所受向上的壓力_(填“大于”“小于”或“等于”)向下的壓力。浮 力圖42圖411將重6 n的物體浸沒在裝滿水的杯中，溢出了4 n的水，物體受到的浮力

25、是( )a.10 n b.6 n c.4 n d.2 n2將甲、乙、丙三個體積相同的小球放在水中，如圖41所示，則浮力最小的是( )a.甲 b.乙 c.丙 d.無法確定3將同一個新鮮雞蛋分別放入裝有鹽水的甲、乙兩個玻璃杯中,雞蛋靜止后所處的位置如圖42所示,關(guān)于雞蛋所受浮力f甲、f乙的說法中,正確的是( )a.f甲f乙 b.f甲f乙 c.f甲f乙 d.f甲f乙 圖4342013年5月31日，我區(qū)首艘千噸級維權(quán)執(zhí)法專用海監(jiān)船“中國海監(jiān)118”號在梧州順利下水,這將增強海監(jiān)隊伍在北部灣海域的執(zhí)法能力。當海監(jiān)船從河里駛?cè)牒＠?，下列說法正確的是( )a.船所受的浮力大于重力 b.船體下沉些c.船所受的

26、浮力小于重力 d.船體上浮些5潛水艇對保衛(wèi)我國遼闊的南海起著越來越重要的作用，如圖43所示，潛水艇在水下的甲位置下潛到乙位置的過程中，潛水艇自身的重力增大，受到的浮力_，潛水艇底部受到水的壓強_ (填“增大”“減小”或“不變”)。 6浮力的方向是 ，一艘船從河里駛進海里時，它受到的浮力 （選填：變小，變大或不變）它排開海水的體積 （選填：變小，變大或不變）。功和機械能圖441如圖44所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子沒有移走，下面關(guān)于做功的分析，正確的是( )a.小明用了力,他對箱子做了功b.小聰用力拉動了箱子,她對箱子做了功c.小聰在箱子的過程中,箱子的重力做了

27、功d.小明、小聰都沒有對箱子做功2.“殲-15”艦載機從3 000 m高空勻速降落到“遼寧號”航空母艦的過程中( )a.動能減少,重力勢能減少 b.動能不變,重力勢能減少 c.動能增加,重力勢能減少 d.動能不變,機械能不變32013年12月2日我國“嫦娥三號”衛(wèi)星成功發(fā)射升空,它在加速上升過程中( )a.動能不變,重力勢能增加 b.動能增加,重力勢能增加 c.動能不變,機械能不變 d.動能增加,重力勢能減少圖454圖45的四種情境中，人對物體做功的是（ ）5下列關(guān)于功率和機械效率的說法中，正確的是（ ）a功率大的機械，做功一定多; b做功快的機械，功率一定大; c效率高的機械，功率一定大;

28、d做功多的機械，效率一定高6力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素，一是_；二是_。7天平是_ 杠桿，功的原理是使用任何機械都不能 。 8. 如圖46是一種常見的活塞式抽水機的示意圖，在圖中畫出手柄所受動力f1的力臂和阻力。9要求用一個最小的力f，使圖47中的杠桿處于平衡狀態(tài)，請畫出這個力的示意圖,并標明它的力臂。 圖48圖47圖46圖47圖4610小明利用如圖48所示的簡單機械移動物體a，當沿不同方向分別用f1、f2、f3的力，以不同速度勻速拉動物體時，忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是( )af1=f2f3 bf1f2f3 c.f1f2f3 d. f1=f2=f3熱和能、內(nèi)能的利用1把酒精擦

29、在手背上，手背感覺比較涼快，這是因為酒精_(填“汽化”或“液化”)吸熱的緣故；同時也聞到酒精的氣味，這是_現(xiàn)象。2固體難壓縮是因為組成物質(zhì)的分子間有 力；鐵絲難拉斷是因為分子間的 力作用的結(jié)果。3水常用作汽車發(fā)動機的冷卻劑是因為它的比熱容 。4冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會感到暖和；用嘴對著雙手“呵氣”，手也會感到暖和。前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能。5進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛這種對人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說明甲醛分子在做_運動，這種運動會隨氣溫的升高而_(填“加劇”或“減緩”).6改變物體內(nèi)能的方式有兩種，冬天對

30、手哈氣使手變暖是用 的方式使手的內(nèi)能增加，小孩子從滑梯上滑下時感覺到臀部發(fā)熱是用 方式使內(nèi)能增加。7在熱機的四個沖程中，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 沖程。8下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是（ ）a物體運動速度越大，內(nèi)能越大 b內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0的水沒有內(nèi)能c靜止的物體沒有動能，但有內(nèi)能 d溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大9關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）a物體吸收熱量，溫度一定升高 b物體溫度升高，一定是吸收了熱量c物體溫度不變，就沒有吸熱或放熱 d物體溫度升高，內(nèi)能增加10下列物理現(xiàn)象中，屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是( )a.滑滑梯時感到屁股發(fā)熱 b.利用太陽能

31、集熱器“燒水”c.冬天曬太陽人會感到暖和 d.飲料放入冰箱冷藏室會變涼11很多公共場所都張貼著“禁止吸煙”的標志，這是因為在公用場所吸煙會造成很多人被動吸煙，造成“被動吸煙”的主要原因是( )a.常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的 b.分子之間存在相互作用力c.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動 d.分子之間存在間隙12生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列說法正確的是( )a.劃燃火柴,利用做功來改變物體的內(nèi)能 b.塵土飛揚,說明分子在不停地做無規(guī)則運動圖49c.人工湖能調(diào)節(jié)氣溫,利用水的比熱容小 d.夏天吃冰糕,看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象13關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是(

32、 )a.溫度為0 的物體沒有內(nèi)能 b.物體內(nèi)能增加,一定是通過外界對物體做功c.正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內(nèi)能不變d.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少14為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖49所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。(1)在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較_ _來研究水和食用油吸熱能力的差異。(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_加熱更長的時間，此時水吸收的熱量_(填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。15圖50-甲所示的實驗現(xiàn)象說明圖50 ；圖50-乙所示的實驗

33、現(xiàn)象說明 ；圖50-丙所示的實驗現(xiàn)象說明 。電學(xué)基礎(chǔ)1串聯(lián)電路中電流處處 ，并聯(lián)電路中干路上的電流等于各 上的電流 。 使電路中形成電流。2電源所能提供的電壓：一節(jié)干電池的電壓是 v，家庭電路中的電壓是 v，對人體安全的電壓是不高于 v。3容易導(dǎo)體的物體叫做 ，生活中常見的導(dǎo)體有 、不容易導(dǎo)電，叫做 ，生活中常的有 、4導(dǎo)體的電阻大小不僅跟 、 和 有關(guān)，且電阻還與溫度有關(guān)。5電能表是測量 的儀表。1kw.h= j6以下所列各組物品，其中均屬于導(dǎo)體的一組是（ ）a.塑料瓶蓋、鐵釘、鋁箔 b.鉛筆芯、鐵釘、鋁箔c.鉛筆芯、蠟紙、鐵釘 d.塑料瓶、蠟紙、鉛筆芯7關(guān)于家庭電路，下列說法中錯誤的是：（

34、 ）a.用電器的總功率過大是造成電路中電流過大的一個原因 b.電能表要安裝在家庭電路的干路上c.觸電事故都是人體直接或間接跟火線連通造成的 d.銅絲代替保險絲也能起到保險作用8下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）a電熨斗b電風扇 c電冰箱d電視機9下列說法中，正確的是（ ）a只要導(dǎo)體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流 b電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的c發(fā)電機把電能轉(zhuǎn)化為機械能的機器 d電流周圍存在著磁場10兩個電阻r1、r2（r1r2）組成的如圖51所示的四種電路，其中電路總阻值最小的是（ ）abcdr1r2r1r1r2r2圖5111以下各種用電器中，工作時能量轉(zhuǎn)化的主要形式與其它三件不同

35、的是（ ）a電風扇b.電飯鍋c.電熨斗 d.電水壺12使用驗電器時，如果驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定( )a.帶正電 b.帶負電 c.帶同種電荷 d.帶異種電荷13下列物質(zhì)，通常情況下屬于絕緣體的是( )a.人體 b.鉛筆芯 c.橡膠手套 d.不銹鋼尺14毛皮摩擦過的橡膠棒帶_ _電,將該橡膠棒靠近帶負電的泡沫塑料小球時,小球?qū)籣。15把一段導(dǎo)體均勻拉長后，它的電阻將( )a.變大 b.不變 c.變小 d.無法確定16夏天常用的電熱驅(qū)蚊器是利用電流的_效應(yīng)工作的，其發(fā)熱元件正常工作時的電阻為8800 ，接在家庭照明電路中正常工作100 s產(chǎn)生的熱量是_ _j。17

36、觸電原因人體直接或間接跟_線接觸，并與零線或地線構(gòu)成通路。18下列實例符合安全用電原則的是( )a.在電線上晾衣服 b.雷雨天站在大樹下避雨c.將電冰箱的金屬外殼接地 d.用銅線代替保險絲更安全19用電安全已越來越引起學(xué)校和社會各界的高度重視，下列關(guān)于安全用電說法中錯誤的是( )a.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源 b.可用細鋼絲代替保險絲c.家用電器的開關(guān)應(yīng)該安裝在火線上 d.大功率用電器的金屬外殼應(yīng)接地20關(guān)于生活用電,下列說法正確的是( )a.可在電線上晾曬濕衣服 b.電線著火時,應(yīng)首先用水滅火c.開關(guān)應(yīng)串聯(lián)在火線和燈泡之間 d.有金屬外殼的家用電器應(yīng)使用兩腳插21下列現(xiàn)象不會引起家庭電路發(fā)