廣東省廣州市普通高中2020屆高三生物綜合測試試題一2-含答案師生通用

1、做題破萬卷，下筆如有神天才岀于勤奮廣東省廣州市普通高中2020屆高三生物綜合測試試題（一）一、選擇題：本題共 13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一 項是符合題目要求的。1 下列關于生物膜結構和功能的敘述錯誤的是A.線粒體內(nèi)膜上分布著 ATP合成酶B 神經(jīng)元的細胞膜上分布著Na+通道C 水綿的類囊體薄膜上含有葉綠素D.核膜通過囊泡運送 RNA到細胞質(zhì)2下列與核酸有關的敘述錯誤的是A. 具有細胞結構的生物的遺傳物質(zhì)是DNAB. DNA兩條鏈間結合的牢固程度與 G-C堿基對的占比有關C 格里菲思所做的肺炎雙球菌轉化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)D.細胞復制DNA需要解旋酶、DN

2、A聚合酶參與3用光學顯微鏡觀察洋蔥根尖分生組織，下列敘述錯誤的是A.能觀察到部分細胞的染色體出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象B 能觀察到部分細胞的染色體形態(tài)比較清晰C .能觀察到部分細胞的兩極各有一套染色體D.能觀察到部分細胞中有兩個成形的細胞核4完成反射的結構基礎是反射弧，下列有關敘述正確的是A K+內(nèi)流是大多數(shù)細胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因B 神經(jīng)遞質(zhì)與相應受體結合可引發(fā)突觸后膜電位變化C 在一次反射過程中一個神經(jīng)元各部分同時興奮D 反射弧的效應器是傳出神經(jīng)所支配的肌肉或腺體5某同學做了以下實驗：取 A、B兩支試管，在 A中加入煮熟的蠶豆子葉，B中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩試管中分別加入亞甲基藍溶液（亞甲基藍

3、氧化態(tài)為藍色，還原態(tài)為無色），一段時間后倒出溶液，兩試管中的子葉都呈藍色。然后兩試管分別加水淹沒子葉，抽氣， 在水面覆蓋適量石蠟油，適宜溫度下保溫一段時間后，A管子葉藍色深度不變，B管子葉藍色變淺。取出兩管子葉放在濾紙上一段時間，A管子葉藍色深度不變，B管子葉藍色深度一定程度恢復。下列分析不合理的是A.該實驗中抽氣并在水面覆蓋適量石蠟油的目的是隔絕空氣，制造無氧環(huán)境B 保溫后A管子葉藍色深度不變的原因是高溫導致酶失活，細胞無呼吸作用C 保溫后B管子葉藍色變淺的原因是亞甲基藍被無氧呼吸產(chǎn)生的H還原D .濾紙上B管子葉藍色深度恢復的原因是子葉進行有氧呼吸將亞甲基藍氧化6右圖所示的單基因遺傳病在人群

4、中的發(fā)病率為1/a。下列分析正確的是A. 該病是伴X染色體隱性遺傳病B. III1為純合子的概率應是 2/3C. I 1與Ill 3為攜帶者的概率相同D. 據(jù)圖分析可知a的值應是929.（10分）甲藻是引發(fā)赤潮的常見真核藻類之一，其最適生長繁殖水溫約為25C?；卮鹣铝袉栴}。（1）赤潮的形成與海水中 N、P含量過多有關，N、P在甲藻細胞中共同參與合成 （生物大分子）。甲藻可通過主動運輸吸收海水中的N P,主動運輸普遍存在于動植物和微生物細胞中，保證了活細胞能夠 。（2）甲藻細胞進行光合作用時，參與C3還原的光反應產(chǎn)物包括 。（3）某研究小組探究溫度對甲藻光合速率的影響時，需在不同溫度但其他條件相

5、同時，測定其在光照下 C02的吸收速率，還需測定 。實驗發(fā)現(xiàn)即使一直處于適宜光照下，甲藻長期處于9C環(huán)境也不能正常生長繁殖，其原因是。30. （ 8分）研究人員用高濃度的糖溶液飼喂一組健康小鼠后，每隔30min檢測其血糖濃度,統(tǒng)計結果見下表：吋 IS Zmin0306090120150血無濃度mg mLd0.751.251.100.900750,75回答下列問題。（1）健康小鼠在空腹時，血糖的來源是 。（2）在實驗全過程中，血液中胰島素與胰高血糖素含量的比值變化是。在3060分鐘內(nèi)，機體的骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉運體的數(shù)量有所增加，其意義是。（3）有同學要驗證藥劑X能使糖尿病小鼠的血糖濃度下降到

6、健康小鼠的水平，設置3個組別進行實驗，第一組是給患糖尿病小鼠注射適量藥劑X,另外兩組的設置是 _。31. （9分）湖泊在人們生產(chǎn)生活中占有重要地位?？茖W家針對某湖泊的生物多樣性開展了 一系列研究?；卮鹣铝袉栴}。（1）研究底棲動物、著生藻類在湖泊中的分布格局屬于_.（填“種群” “群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）水平的研究。（2）對底棲動物開展調(diào)查，結果顯示各種群數(shù)量和分布具有顯著的季節(jié)性，其原因可能是。（3）在某種水禽的繁殖季節(jié)，雄禽通過嗚叫這種方式求偶，這所體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。蒼鷺和白鷺在形態(tài)特征上極其相似，但是并不屬于同一物種，依據(jù)是。32. （12分）果蠅有突變型和野生型，其純合

7、體野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長翅、紅眼?，F(xiàn)有甲（黑體）、乙（殘翅）、丙（白眼雄果蠅）三種單基因隱性突變體果蠅，這3種隱性突變基因在染色體上的位置如右圖所示?；卮鹣铝袉栴}。4 TRStt（1）甲、丙雜交，子代F1的表現(xiàn)型是 , F1自由交配得到的F2中灰體紅眼的基因型有 種。F2中灰體紅眼雌果蠅與黑體白眼雄果蠅雜交子代表現(xiàn)為灰體白眼雄蠅的概率為。（2）為了驗證伴性遺傳，某小組讓白眼雄果蠅與野生型純合子雌果蠅進行雜交得到F1, F1相互交配得到F2。能夠用于證明伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其比例是 。37.生物一一選修1:生物技術實踐（15分） 現(xiàn)已知細菌的抑藻方式有直接抑藻（細菌與藻細胞直接接觸）和間接抑

8、藻（細菌分泌胞 外抑藻物質(zhì)）兩種方式。研究人員從養(yǎng)殖場新鮮養(yǎng)殖廢水中篩選出了一株對某有害水華藻具 高效抑藻能力的菌株，大致過程如下：制備養(yǎng)殖廢水稀釋液接種于固體培養(yǎng)基細菌純 化培養(yǎng)發(fā)酵液抑藻實驗篩選菌株?；卮鹣铝袉栴}。（1）培養(yǎng)基中能同時提供碳源、氮源的成分是 _（填“蛋白胨” “葡萄糖”或“ NaCI”）。為避免由于微生物繁殖導致培養(yǎng)基 而不適宜使用，配制好的培養(yǎng)基要立即進行 滅菌。（2）制備不同濃度的養(yǎng)殖廢水稀釋液時每次都要更換無菌移液管，原因是（3）為探究該菌株的抑藻方式，將適量去除菌體的發(fā)酵液（甲組）、含菌體的發(fā)酵液（乙組）和無菌培養(yǎng)基（丙組）分別加入到有害水華藻液中，適宜條件培養(yǎng)一段

9、時間，統(tǒng)計有害 水華藻的數(shù)量。若結果是 _,表明該菌株能進行間接抑藻。（4）對該菌株的胞外物質(zhì)進行透析，在截留分子量分別為1000 Da、500 Da和100 Da（Da表示單位）的透析袋（作用與半透膜相似）透析后，發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)物質(zhì)抑藻能力分別是無、 有和有。這表明提取出來的抑藻物質(zhì)的分子量范圍最可能是_。38.生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題（15分）蛛絲蛋白纖維是目前己知的最堅韌的天然纖維之一，又被稱為“生物鋼”。為了提高羊毛纖維的拉伸強度，科學家將蜘蛛牽絲蛋白基因整合到羊胎兒成纖維細胞，并用此細胞作為 核供體，結合核移植技術，成功獲得了能合成蛛絲蛋白的轉基因細毛羊?；卮鹣铝袉栴}。（1）檢測蜘

10、蛛牽絲蛋白基因是否成功導入到羊胎兒成纖維細胞，一般采用的方法是,可使用_作為探針對目的基因檢測。（2）將轉基因成功的羊胎兒成纖維細胞作為核供體細胞，在對其進行體外培養(yǎng)時，傳代一般都控制在10代以內(nèi)，原因是。（3）用細毛羊卵母細胞作為核移植的受體，在核移植之前必須先對卵母細胞進行的操作有。（4）為檢測出生小羊是否成功表達牽絲蛋白基因，可采用的方法有_ （填序號）。DNA測序染色體倍性分析體細胞結構分析抗原一抗體雜交對羊毛纖維進行拉伸度測試（5）為了提高已有重組胚胎的利用率，可采用 技術，但此技術產(chǎn)生同卵多胚 的數(shù)量是有限的，從后代數(shù)量的角度分析，采用羊胎兒成纖維細胞進行轉基因體細胞克隆的 優(yōu)勢在

11、于 。生物評分細則1-6:DCABDC29.（10分，除說明外，每空2分）（1）核酸（“DNA和RNA 2分，“脫氧核糖核酸和核糖核酸”2分，“DNA或“脫氧核糖核酸” 1分，“ RNA或“核糖核酸” 1分,多寫錯誤答案，多寫一個倒扣一分）按照生命活動的需要主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物（“控制物質(zhì)進出細胞” 1分,說明：相同或相近意思的表述也可酌情給分）（2）（H和ATP（ “還原氫和三磷酸腺苷”2分，“ NADPH和ATP 2分，“ H ”或“還原氫”或“ NADPH 1分，“ ATP或“三磷酸腺苷” 1分，多寫錯誤答案，多寫一個倒扣一分）（3）黑暗條件下CQ的釋放速率（“C（

12、O的釋放速率” 1分）溫度過低，導致與生命活動有關的酶活性降低，細胞代謝速率減弱（說明：采分點“酶活性降低” 1分，“細胞代謝速率減弱”1分，相同或相近意思的表述也可酌情給分）30. （8分，除說明外，每空 2分）（1）肝糖原分解、非糖類物質(zhì)轉化（“肝糖原、非糖物質(zhì)”2分，說明：寫出1點1分）（2）先增大，再減小，其后趨于穩(wěn)定（“先增大，再減小” 1分，相同或相近意思的表述也可酌情給分）促進葡萄糖進入骨骼肌細胞，降低血糖濃度（“促進葡萄糖進入骨骼肌細胞”1分，相同或相近意思的表述也可酌情給分）（3）分別給患糖尿病小鼠和健康小鼠注射與第一組等量的生理鹽水（“分別給患糖尿病小鼠和健康小鼠注射與第一

13、組等量的藥劑X的溶劑”2分，說明：只寫出一組處理且正確1分,一組對一組錯1分，相同或相近意思的表述也可酌情給分）31. （9分，除說明外，每空 2分）（1）群落（2）不同季節(jié)溫度、光照的變化一方面直接影響底棲動物的棲息環(huán)境，另一方面食物的種類、數(shù)量和分布的改變也影響底棲動物的種群數(shù)量和分布（3分，說明：棲息環(huán)境為一個采分點，食物為一個采分點，寫出 1點2分，2點全3分，能點出“溫度、光照”其余信息不明確 的1分，意思相同的表述亦可，相同或相近意思的表述也可酌情給分）（3）生物種群的繁衍離不開信息的傳遞（相同或相近意思的表述也可酌情給分）二者之間存在生殖隔離（“存在生殖隔離” 2分）32. （1

14、2分，除說明外，每空 2分）（1）灰體長翅紅眼（說明：相應順序可換，寫全3項且正確2分，寫出3項2項正確1分,寫出2項且正確1分，其余0分，性別不作評分要求，性狀表述不完整如“紅眼”只寫“紅”在對應得分基礎上合共最多扣1分）6（3 分）1/12（4 分）（2）紅眼雌性：紅眼雄性：白眼雄性=2:1:1（3 分，說明：相應順序可換，完全正確3分,表現(xiàn)型正確比例出錯 1分，其余0分，性狀表述不完整如“紅眼”只寫“紅”以及相應性別用符號替代但正確的在對應得分基礎上合共最多扣1分，體色和翅型不作評分要求 ）37.（15分，除說明外，每空 2分）（1）蛋白胨污染高壓蒸汽（“高壓蒸氣” 1分，“高溫蒸汽” 1分）（2）使用過的移液管中的殘留液會影響實驗結果（2分，相同或相近意思的表述也可酌情給分）（3）甲組和乙組的水華藻數(shù)量均明顯低于丙組（全對3分，只寫出甲組或乙組結果且正確2分，相同或相近意思的表述也可酌情給分）（4）大于500Da且小于1000Da（全對4分，“ 500Da1000Da” 4分，前后順