2018年9月部門工作計(jì)劃1與2018年9月音樂教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃匯編

1、2018年9月部門工作計(jì)劃1、目標(biāo)概述:協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系，合理控制企業(yè)人員流淌比率，是人力資源部門的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的人事工作中，此項(xiàng)工作一直未納入目標(biāo)，也未進(jìn)行規(guī)范性的操作。XX年，人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達(dá)到工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目之一。人員流淌控制年度目標(biāo)：正式員工（不含試用期內(nèi)因試用不合格或不順應(yīng)工作而離職人員）年流淌爭(zhēng)取控制在10%以內(nèi)，保證不超過15%;勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理目標(biāo)：完善公司合同體系，除勞動(dòng)合同外，與相關(guān)部門一些職位 職員簽定配套的保密合同廉潔合同培訓(xùn)合同等，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)法規(guī)，盡可能避免 勞資關(guān)系糾紛。爭(zhēng)取做每一個(gè)離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良

2、好的形象。、詳細(xì)施行方案:1、XX年元月31 日前完成勞動(dòng)合同保密合同廉潔合同培訓(xùn)合同的修訂、起草 、完善工作。2、xx年全年度保證與觸及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴(yán)格按合同執(zhí)行。3、為有效控制人員流淌，只有首先嚴(yán)格用人關(guān)。人力資源部在XX年將對(duì)人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理。一是嚴(yán)格檢查預(yù)聘人員的資歷，不僅對(duì)個(gè)人工作能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，還要對(duì)忠 誠(chéng)度、誠(chéng)信資質(zhì)、品行進(jìn)行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和 檢查，任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個(gè)招呼、辦個(gè)手續(xù)就自行安 排工作。人力資源部還會(huì)及時(shí)地把握員工思想動(dòng)態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的 不正常

3、流淌。、施行目標(biāo)需注意事項(xiàng):1、勞資關(guān)系的處理是一個(gè)比較敏感的工作，它既牽涉到企業(yè)的整體利益，也關(guān)系到每個(gè)員工 的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關(guān)系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾 中統(tǒng)一的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā)，盡可能為員工爭(zhēng)取合理合法的 權(quán)益。只有站在一個(gè)客觀公正的立場(chǎng)上，才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系。避免因過多考慮公 司方利益而導(dǎo)致員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。2、人員流淌率的控制要做到合理。過于低的流淌率不利于公司人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整與提高，不利 于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識(shí)面、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)認(rèn)識(shí)程度不同的人 才，輕易形成因循守舊

4、的企業(yè)文化，不利于公司的變革和發(fā)展；但流淌率過高輕易造成人心不穩(wěn)，企業(yè)員工忠誠(chéng)度、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)度不高，導(dǎo)致工作效率的低下，企業(yè)文化的傳承無 法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時(shí)辰注意員工思想動(dòng)態(tài)，并了解每一位辭職員工 的真正離職原因，從中做好分析，找出應(yīng)對(duì)方法，確保避免員工不正常流淌。四、目標(biāo)責(zé)任人:第一責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理協(xié)同責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理助理 （人事專員 ）五、施行目標(biāo)需支持與配合和事項(xiàng)和部門：1、完善合同體系需請(qǐng)公司法律顧問予以協(xié)助2、 控制人員流淌率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動(dòng)態(tài)反饋工作。 人員招聘過程中請(qǐng)各部門務(wù)必按工作流程辦理。xx 年度人力資源

5、部工作目標(biāo)之九：本部門自身建設(shè)一、目標(biāo)概述：長(zhǎng)期以來，人力資源部在本地區(qū)企業(yè)中沒有能處在一個(gè)相應(yīng)的位置。至今很多企業(yè)還連續(xù) 將人事與后勤統(tǒng)一在行政部的組織架構(gòu)中。公司自XX 年建立人力資源部以來，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人力資源部的建設(shè)也極為關(guān)懷。人力資源部的自身建設(shè)也正在逐步走向規(guī)范，職能作用也 逐漸得到體現(xiàn)。人力資源工作作為未來企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，自身的正規(guī)化建設(shè)特別重要。因此，人力資源 部在xx年將大力加強(qiáng)本部門的內(nèi)部管理和規(guī)范，嚴(yán)格按照現(xiàn)代化企業(yè)人力資源工作要求， 將人力資源工作從簡(jiǎn)樸的人事管理提升到戰(zhàn)略性人力資源管理的層次，使人力資源工作結(jié) 果成為公司高層決策的參考依據(jù)之一。人力資源部xx年度自身建

6、設(shè)目標(biāo)為：完善部門組織職能；完成部門人員配備；提升人力資源從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì) ;提高部門工作質(zhì)量要求 ;圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交 給的各項(xiàng)任務(wù)。2018年9月音樂教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃做好音樂特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃，是當(dāng)前的首要任務(wù)。盡管高三音樂特長(zhǎng)學(xué)生不多，也都 以聲樂為主項(xiàng)，但只要認(rèn)真做好輔導(dǎo)計(jì)劃，落實(shí)好每個(gè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，我想我們的音樂 特長(zhǎng)生一定能取得較好成績(jī)。一、教學(xué)用書教學(xué)大綱：普通高等學(xué)校招生音樂專業(yè)考試大綱；聲樂卷：高考音樂強(qiáng)化訓(xùn)練，湖南文藝出版社視唱練耳卷：高考音樂強(qiáng)化訓(xùn)練，湖南文藝出版社基本樂理倦：高考音樂強(qiáng)化訓(xùn)練，湖南文藝出版社李重光：音樂理論基礎(chǔ)人民教育出版社其它

7、：河北省音樂統(tǒng)考?xì)v年高考試卷；人教版高中音樂課本鑒賞。二、聯(lián)考分析我省XX年音樂高考分值做了調(diào)整，專業(yè)滿分為200分，其中主項(xiàng)150分、視唱20分、聽音15分、樂理15分。預(yù)計(jì)XX年我省音樂專業(yè)錄取控制線，本科聲樂150 160分以上、?？坡晿?20分以上。前幾年我省的音樂考生文化課控制線，本科基本控制在301分以上，專科基本控制在 240分以上。音樂高考錄取方法是以專業(yè)排名，文化成績(jī)達(dá)線即可。XX年我省的音樂高考大約仍在 1月份進(jìn)行，要想考上理想的音樂大學(xué)，既取決于學(xué)生自身 的勤奮努力，又和老師的教學(xué)方法、家長(zhǎng)的關(guān)心支持分不開。三、教學(xué)實(shí)施：以聲樂教學(xué)為主，以樂理、聽音、視唱為輔，全面開展系

8、統(tǒng)訓(xùn)練。1、聲樂教學(xué)：學(xué)生分析：民族唱法學(xué)生 1位，美聲唱法學(xué)生4位，通俗唱法學(xué)生2位聲樂教師：本學(xué)期聲樂教師公開課兩次?？傉n時(shí)計(jì)劃180節(jié)，其中歌唱技巧發(fā)聲訓(xùn)練課 40節(jié)，新歌練習(xí)50節(jié)，一對(duì)一聲樂輔導(dǎo)課一人 一周一節(jié)。發(fā)聲練習(xí)15條，要求每生從中選 5條適合自己的發(fā)聲練習(xí)。每位學(xué)生學(xué)會(huì) 10首新歌曲。前 3個(gè)月每生一周一歌，一周一查。后兩個(gè)月重點(diǎn)訓(xùn)練1 2首歌曲，以備高考之用。重點(diǎn)重視：重視學(xué)生咬字、吐字、節(jié)奏節(jié)拍、音準(zhǔn)、呼吸支點(diǎn)、情緒表達(dá)等。10月下旬進(jìn)入高考備戰(zhàn)，每生準(zhǔn)備好p3,下載適合自己演唱的歌曲伴奏。11月份開始跟音響伴奏練習(xí)，師生共同敲定高考曲目。 12月份模擬聲樂高考訓(xùn)練，啟

9、示引導(dǎo)注意事項(xiàng)。教學(xué)方法：因人而異，張揚(yáng)個(gè)性。2、樂理教學(xué)：樂理卷：總課時(shí)計(jì)劃 60節(jié)。要系統(tǒng)地講課，作業(yè)盡可能當(dāng)堂完成，使學(xué)生當(dāng)堂弄明白所學(xué)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)音 樂理論，多做練習(xí)。有系統(tǒng)地做實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，有難題隨即啟示引導(dǎo)。8月9月份講授、復(fù)習(xí)基本樂理。 10月份樂理卷試題分析。 11月份歷年音樂高考試卷分析。 12月份精讀李重光 編著的音樂理論基礎(chǔ)和復(fù)讀高中課本音樂鑒賞藝術(shù)常識(shí)。側(cè)重點(diǎn)：將習(xí)題答在試卷上，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案做認(rèn)真細(xì)致地分析。3、聽音練耳教學(xué)總課時(shí)計(jì)劃 60節(jié)。教學(xué)過程：(a) 、聽單音音程(用所有自然音程比較、聽辯 )(b) 、聽音階(自然大小調(diào)、和聲大小調(diào)、旋律大小調(diào)、30種民族調(diào)式)(c) 、聽和弦(原位三和弦、轉(zhuǎn)位三和弦、屬七和弦)(d) 、聽節(jié)奏聽拍號(hào)(2/4 3/4 4/4 3/8等，書寫基本節(jié)奏型)(e) 、聽旋律(用五線譜高音譜表，在基本節(jié)奏型上寫出旋律)檢查方法：讓學(xué)生將聽寫結(jié)果寫在五線譜本上，當(dāng)堂批改校正。4、視唱教學(xué)除聲樂課外，視唱也是重中之重的學(xué)習(xí)，學(xué)好視唱對(duì)聲樂、聽音有非常大的幫助，教學(xué)中 一定要注意培養(yǎng)