少先隊活動方案設(shè)計(共7篇)

1、 篇一：少先隊活動設(shè)計方案少先隊活動設(shè)計方案一、活動主題: 保護(hù)環(huán)境 從我做起二、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步貫徹落實中華人民共和國環(huán)境法和“節(jié)約中國”的有關(guān)精神，開展保護(hù)七星河的行動治污工程，結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)系列活動，教育廣大青少年深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感，積極投身于環(huán)境保護(hù)這一偉大運動中。三、活動背景：當(dāng)前，隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化，在不到30年的時間里，全世界城市快速擴(kuò)張，大片森林遭到破壞，內(nèi)陸湖泊干涸?地球媽媽已傷痕累累，環(huán)境保護(hù)成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去，人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時，七星河的破壞也是觸目驚心，

2、黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動物的死尸隨處可見。如今，七星河的治污工程在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，早已啟動，并取得初步成效。而作為七星河的人民，他們的環(huán)保意識與保護(hù)母親河行動息息相關(guān)。為了喚起人們的環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感，更好地教育我校的隊員，我們在社區(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動。四、活動目的：1、通過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學(xué)生了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。再通過一個學(xué)生帶動一個家庭，共同參與到保護(hù)母親河的行動中。2、掌握一些簡單的環(huán)保小知識，在現(xiàn)實生活中，以身作則，讓七星河的水更清、更綠、更甜，讓七星河人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。3、教育學(xué)生從保護(hù)學(xué)校的

3、環(huán)境做起，從身邊做起，從小事做起，共同愛護(hù)我們的地球媽媽。五、活動對象：三年級全體學(xué)生六、活動時間：2011、92012、1七、活動過程：（一）活動準(zhǔn)備1、資料收集組：觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性，以及環(huán)保的方法、措施。2、社會實踐組：深入到社區(qū)、學(xué)校，收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫管理處，了解有關(guān)東張水庫的水質(zhì)情況。對部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的抽樣調(diào)查和競賽，了解學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的情況。3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品，進(jìn)行整理之后，再利用自己的巧手，變廢為寶，進(jìn)行才藝展示，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主

4、題，舉行繪畫比賽。4、宣傳發(fā)動組。撰寫倡議書，宣誓，在綠地認(rèn)養(yǎng)上，用溫馨的語言提醒廣大隊員要注意保護(hù)校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化（知識化）”的氛圍。再則，通過評選“班級明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”，展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊員。(二)活動實施過程。1、資料收集組：按年級把隊員分為三組，搜集有關(guān)資料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情況；第二組搜集環(huán)境破壞的危害性；第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查閱資料等方式進(jìn)行搜集、整理。2、以雛鷹小隊的形式，進(jìn)行社會實踐。利用假日，到七星河管理處，了解有關(guān)水庫的水質(zhì)情況。到社區(qū)調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護(hù)的情況。不定時地對本班所認(rèn)

5、養(yǎng)的綠地進(jìn)行拔草、澆水等。 還對學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地調(diào)查，把隊員分為四個分隊，有校園潔凈隊（亂扔垃圾情況）、綠化校園隊（保護(hù)樹木、綠地認(rèn)養(yǎng)）、綠水知音隊（七星河的污染情況）、噪音消音隊（學(xué)校相鄰的大理石廠），對這些地方，隊員展開深入調(diào)查，并做好整理材料工作。3、利用世界環(huán)境日進(jìn)行升旗儀式，對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，并進(jìn)行宣誓，表示保護(hù)環(huán)境的決心。撰寫倡議書，號召全體隊員做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，要求人人爭當(dāng)環(huán)保星。4、開展以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的班隊會、詩歌朗誦、知識競賽、制作心愿卡、自辦小報等比賽。5、以“變廢為寶，我能行”為主題，進(jìn)行才藝大展示。要求學(xué)生利用身邊搜集的廢品，自行設(shè)計，或

6、精美的禮物、或電話機(jī)、或模特服裝等，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽，展示隊員的風(fēng)采。6、開展“保護(hù)七星河，我們在行動”的征文活動，要求隊員參加節(jié)水活動，了解水對人類生存的重要性，并把自己的心得體會寫下來，暢談自己的收獲和感悟。八、活動效果1、通過本次活動，增強(qiáng)了隊員的環(huán)保意識，使大家深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性，特別是保護(hù)七星河的必要性和緊迫性，懂得了水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的良好風(fēng)氣開始形成。2、活動之后，經(jīng)常看到隊員主動撿紙屑，主動勸阻亂用水的隊員要注意節(jié)約用水，隊干部還組織隊員對校園環(huán)境進(jìn)

7、行植綠護(hù)綠，并深入到社區(qū)，為老人會、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。3、在教育成果方面也取得一定成效。隊員們根據(jù)自己的親身體驗自辦小報、參加繪畫比賽、并寫下了許多心得體會，真正認(rèn)識到到環(huán)保的重要性。并積極動起手來，加入到環(huán)保的行列中來，制作科技作品、制作心愿卡，參加環(huán)保知識競賽，不但增長了見識，還為創(chuàng)建綠化校園貢獻(xiàn)了一份力量。九、活動總結(jié)當(dāng)前，隨著科技的發(fā)展，人們對環(huán)境的嚴(yán)重破壞，地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，如果再這樣發(fā)展下去，等待人類的將是最終的滅亡。面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，保護(hù)環(huán)境將成為我們這代人義不容辭的責(zé)任。而七星河，由于前段時間，居民的環(huán)保意識不強(qiáng)，造成的嚴(yán)重污染，人們的生活用水面臨著威脅。如今，七星河

8、的治污工程在黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，已經(jīng)如火如荼地展開了。引導(dǎo)七星河人民保護(hù)七星河的環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。、少先隊中隊部以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為專題，以一個學(xué)生帶動一個家庭，以小手拉大手的形式開展活動。教育廣大居民要從身邊做起，從小事做起，保護(hù)我們生存的環(huán)境。本次活動，我們把隊員分為四大組。資料收集組、社會實踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動組。通過開展一系列活動，最大程度地讓全體隊員了解到環(huán)保的重大意義，并通過自己的舉動，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，也讓他們認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。在活動中得到的啟示是：1、任何一項隊活動的開展，都要以生活為載體，通過開展社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生

9、深入生活體驗，進(jìn)行調(diào)查、訪問，得到的收獲將是巨大的。2、隊活動要想取得良好的成效，一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體，并持之以恒，共同教育。3、要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，采用他們喜聞樂見的形式開展活動。十、教后隨想：環(huán)境保護(hù)對全世界的人民來說，都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球，它是人類的家園，是那么容易破碎，它需要全世界人民馬上行動起來，精心地呵護(hù)她。從生活的點滴做起，從身邊做起，隨時隨地，牢記環(huán)保。特別是青少年，學(xué)校、家庭、社會要緊密結(jié)合，通過開展活潑、生動、喜聞樂見的活動，寓教于樂，引導(dǎo)他們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓明天的天空更湛藍(lán)，空氣更新鮮，生活更幸福！篇二：少先隊活動設(shè)計案例(安全教育) 少先隊活動

10、設(shè)計案例校園安全記心中南寧市衛(wèi)國小學(xué)五（1）中隊主題隊會一、活動目的1、通過本次活動，學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識，增強(qiáng)隊員安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴(kuò)展隊員對“自護(hù)”知識的理解和運用，培養(yǎng)隊員各方面的能力。2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍，為隊員的健康成長打好基礎(chǔ)。二、活動形式：展示資料、圖片，詩朗誦，知識競賽，倡議書。三、活動準(zhǔn)備：1、召開隊會動員大會，廣泛收集材料。2、組織材料，排練節(jié)目，使每個隊員都參與到活動中來。3、校園文明督導(dǎo)員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。4、教室布置：教室前的黑板中間畫成心型，寫上主題并適當(dāng)點綴。四、活動過程：（一） 檢查人數(shù)1、報告人數(shù)：四個

11、小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員請示。2、中隊長：（全體立正）“報告輔導(dǎo)員，五（1）中隊原有 43人，實到 43人，無隊員缺席，各項準(zhǔn)備工作均已完成，請允許我們開會，報告完畢。”輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，希望你們認(rèn)真開好本次中隊會，預(yù)祝你們成功。”（二）開展隊會中隊長：我宣布五（1）中隊“校園安全記心中”主題中隊會現(xiàn)在開始”第一項：出旗中隊長：“敬禮、禮畢”（旗手進(jìn)場奏樂）第二項：唱隊歌“唱中國少年先鋒隊隊歌”（配樂、指揮）第三項：請主持人講話（三）活動過程（男、女主持人上場）主持人（男)：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，（合）大家好！（女）衛(wèi)國小學(xué)五（1）中隊“校園安全記心中”主題中隊會（

12、合）現(xiàn)在開始。（男）：我們是 21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。（女）：我們的健康成長不但是家人的希望，更是國家的需要。（男）：我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長關(guān)注的一個話題。可我們意識到了嗎？（女）：聽聽廣播，看看新聞，校園安全事故時有發(fā)生，嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。請看報道：（男）1、陜西省某縣城關(guān)小學(xué)清晨舉行周會。7時許，在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下，教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會。學(xué)校副校長楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開，使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時，因樓道電燈末開，跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)

13、生相遇，造成雙方擁擠，個別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻，造成嚴(yán)重?fù)頂D，釀成特大傷亡事故，死亡6至 11歲的小學(xué)生 28人，傷 59人。（女）2、2012年月 9月 13日，學(xué)生李飛和其弟李某無證騎乘一輛無牌五羊125型二輪摩托車與一輛大貨車相撞，致二人當(dāng)場死亡的重大交通事故。（男）3、2011年 3月 13日，某鎮(zhèn)村小學(xué)的部分學(xué)生，晚飯后在學(xué)校操場邊玩耍，有學(xué) 生來到桐子果樹下，撿到落在地面的桐子果，剝開后吃果仁，先后有 47名學(xué)生撿吃了桐子果，數(shù)量 3至 10粒不等，晚上9點左右，有學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈的癥狀，經(jīng)老師詢問，有同學(xué)說是吃了地上撿的桐子果，隨后凡吃了桐子果的同學(xué)紛紛出現(xiàn)

14、相同的癥狀。后經(jīng)調(diào)查證實這是一起誤食桐子果所導(dǎo)致的中毒事件，共導(dǎo)致47人中毒，無死亡。（女）：聽著這觸目驚心的一幕幕，你認(rèn)識到我們應(yīng)該把安全放在第一位了嗎？（男）：可是，就在我們身邊，卻存在著安全隱患。下面是我班的校園文明督導(dǎo)員在校園捕捉到的鏡頭。我們一起來看看存在哪些隱患？展示圖片課間休息時擁擠的操場有的同學(xué)打籃球有的亂跑。圖片（女）上下樓梯跑圖片（男）樓道站隊推人記者采訪：（記者上）我是紅領(lǐng)巾廣播站的記者，我來采訪采訪大家：誰能說一說自己以前哪些方面做得不好，給自己和同學(xué)造成了哪些傷害？（某同學(xué)因開玩笑與同學(xué)打起來，傷了和氣等）記者：請你和同桌的隊員說一說看到類似剛才隊員所說的安全隱患，我

15、們應(yīng)該怎么辦？記者：隊員們很誠實，能夠坦白地說出自己的不文明行為，說出了見到安全隱患的正確做法，說明你們認(rèn)識到了這些不文明行為存在的安全隱患。（男）：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢？請聽自編的快板小學(xué)生要牢記，個人安全數(shù)第一穿戴整齊排隊走，不帶利器進(jìn)校園上下樓梯靠右行，腳步要慢聲要輕你先我讓不玩樂，文明花開校園美集合站隊快靜齊，不推不擠有秩序遇到壞人心不慌，多動腦筋想辦法有事先跟老師講，經(jīng)師允許再離開校規(guī)班紀(jì)要遵守，老師囑咐記心頭高高興興上學(xué)來，平平安安笑顏開（女）：校園安全已明了，安全知識知多少！校園安全知識競賽現(xiàn)在開始。小考官：我是五（1）中隊的小考官，下面我來考考大家

16、，答對一題得一顆星，答錯一題扣一顆星。必答題選擇題：（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。）d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（3）遇到別人打架時（ ）a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。b、不管他 c、去勸阻d、告訴老師（4）遇到火災(zāi)時，撥打（）a、110 b、119 c、120

17、d、121搶答題：選擇題（1）.下課了，不能干什么？a、做游戲 b、在走廊里踢球 c、跳皮筋（2）.上下樓梯怎樣行？a、靠右行 b、靠左行 c、左右都可以（3）.如果你正在教室里上課，突然發(fā)生了地震，你會怎么做？a、往教室中間站b 、往課桌底下鉆 c、從窗口向樓下跳（4）.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事招呼同學(xué)去看熱鬧情況危險，立刻報告老師（5）.下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球在教室捉迷藏攀爬籃球架（6）.打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險身子探出窗外擦玻璃用濕抹布擦燈管把凳子放在桌子上，站在上面清除臟

18、物判斷題：1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在濕的地面上奔跑。7、站在凳子上往陽臺下看。（女）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國家的期待。為了家人，更為了國家，每個人每時每刻都要注意?。。校荷\可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，請欣賞配樂詩朗誦：祝你平安融融的春風(fēng)吹拂著一張張稚嫩的臉寒冬離我們是那么的遙遠(yuǎn)楊柳的新枝如嬰兒的小手兒燕子唱著春的贊歌飛來了果園里充滿了鮮艷與芬芳使蜜蜂和蝴蝶在那里駐足?我愛這春天，我愛這世界讓那快樂圍繞在你我的

19、身旁 同學(xué)們 你的平安是我真心的祝愿平安 平安放學(xué)前老師總要說回家時要注意安全上學(xué)前家長總要說要注意安全聽 老師的叮嚀提醒你要注意安全看 醒目的指示牌告訴你要注意安全請把平安的種子播撒進(jìn)心田（女）同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！請中隊宣傳委員為我們宣讀倡議書。（宣傳委員）為了你我的生命安全，我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：（1）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。（2）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。（3）在校園內(nèi)活動時不急跑，不追逐打鬧，不做惡作劇。不做有危險的活動和游戲。

20、（4）上下樓梯精力要集中，靠右行，前后保持一定的距離，不追逐打鬧，不前推后擁，更不要滑樓梯。（5）放學(xué)時要隨隊離校，不在校園停留。（6）體育課上嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)活動，游戲時自覺遵守規(guī)則。（男）：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安（女）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團(tuán)圓（合）：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)祝你平安（祝你平安音樂響起中隊長：第四項：請中隊輔導(dǎo)員做總結(jié)隊員們，你們這次隊會開得很成功。校園文明督導(dǎo)員用鏡頭做的記錄讓我們看到了安全的隱患，隊員自編的快板讓我們認(rèn)識到了安全的重要性，激烈的知識競賽告訴我們怎樣做才能安全，

21、中隊委發(fā)出的倡議書提醒我們要增強(qiáng)自我防范能力。我們不光在課堂上要注意安全，在進(jìn)行戶外活動時也要時刻注意安全。正如剛才主持人所說的“平安是福，平安是一首歌”我相信隊員們一定會把安全時刻銘記心中。在本次中隊會即將結(jié)束之際，讓我們共同唱響那熟悉的旋律祝你平安，把平安送給你，送給我，送給在座的每一位老師和隊員們，也祝愿全世界的好人一生平安，幸福之花永遠(yuǎn)綻放在生命旅程中。呼號：中隊輔導(dǎo)員：全體起立，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！齊：時刻準(zhǔn)備著。（四）活動結(jié)束退旗：中隊長：全體起立，敬禮。中隊長：我宣布，五（1）中隊 “校園安全記心中”主題中隊會到此結(jié)束。（五）活動點評:“校園安全記心中”是一個很有實際教

22、育意義的少先隊活動。主要針對如今社會環(huán)境復(fù)雜，周圍存在許多不利于學(xué)生成長的因素，同時學(xué)生的心理、生理都不成熟，社會經(jīng)驗不足，缺少自我保護(hù)意識、能力等客觀存在的現(xiàn)實而設(shè)計的一個主題隊會活動。在班內(nèi)，經(jīng)常能發(fā) 現(xiàn)學(xué)生安全意識淡薄，課間追逐打鬧，你推我桑，上下樓梯橫沖直撞等現(xiàn)象，安全意識強(qiáng)弱將直接影響學(xué)生的身心健康。這次主題班會，將“安全教育”的教育內(nèi)容融入隊員們樂于參與的實踐活動形式之中，通過聽、看、說、知識競賽等手段，讓學(xué)生認(rèn)清安全重要性，使他們樹立安全意識，掌握安全知識，積極應(yīng)對校園安全事故起到了良好的教育作用。衛(wèi)國小學(xué)校長：篇三：少先隊活動方案創(chuàng)新設(shè)計萊西市少先隊活動方案創(chuàng)新設(shè)計大賽申報表圖

23、片已關(guān)閉顯示，點此查看圖片已關(guān)閉顯示，點此查看篇四：少先隊活動方案設(shè)計萊西市少先隊活動方案創(chuàng)新設(shè)計大賽申報表圖片已關(guān)閉顯示，點此查看具體活動過程包括：活動前準(zhǔn)備、活動過程、活動注意事項、活動收獲。圖片已關(guān)閉顯示，點此查看篇五：少先隊活動方案設(shè)計(第 2題)少先隊活動方案設(shè)計橋東小學(xué)范艷娥一、活動主題: 保護(hù)環(huán)境 從我做起二、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步貫徹落實中華人民共和國環(huán)境法和“節(jié)約中國”的有關(guān)精神，開展保護(hù)母親河的行動福清龍江的治污工程，根據(jù)我校所處的特殊地理位置福清龍江的源頭，結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)系列活動，教育廣大青少年深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感，積極投

24、身于環(huán)境保護(hù)這一偉大運動中。三、活動背景：當(dāng)前，隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化，在不到30年的時間里，全世界城市快速擴(kuò)張，大片森林遭到破壞，內(nèi)陸湖泊干涸?地球媽媽已傷痕累累，環(huán)境保護(hù)成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去，人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。為了喚起人們的環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感，更好地教育我校的隊員，我們在村委會、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動。四、活動目的：1、通過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學(xué)生了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。再通過一個學(xué)生帶動一個家庭，共同參與到保護(hù)環(huán)境的行動中。2、掌握一些簡單的環(huán)保小知識，在現(xiàn)實生活中，以身作則，讓家鄉(xiāng)的水更清，讓橋東小學(xué)更凈。

25、3、教育學(xué)生從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，從身邊做起，從小事做起，共同愛護(hù)我們的地球媽媽。五、活動對象：全體學(xué)生六、活動時間：2012、92013、8七、活動過程：（一）活動準(zhǔn)備1、資料收集組：觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性，以及環(huán)保的方法、措施。2、社會實踐組：深入到社區(qū)、工業(yè)園區(qū)、學(xué)校，收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。對部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的抽樣調(diào)查和競賽，了解學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的情況。 3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品，進(jìn)行整理之后，再利用自己的巧手，變廢為寶，進(jìn)行才藝展示，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽。4、

26、宣傳發(fā)動組。撰寫倡議書，宣誓，用溫馨的語言提醒廣大隊員要注意保護(hù)校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化（知識化）”的氛圍。再則，通過評選“班級明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”，展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊員。(二)活動實施過程。1、資料收集組：按年級把隊員分為三組，搜集有關(guān)資料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情況；第二組搜集環(huán)境破壞的危害性；第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查閱資料等方式進(jìn)行搜集、整理。2、以雛鷹小隊的形式，進(jìn)行社會實踐。利用假日，到工業(yè)園區(qū)管理委員會，了解有關(guān)工業(yè)污染的情況。到村委會調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護(hù)的情況。還對學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地調(diào)查，把隊員分為兩

27、個分隊，有校園潔凈隊（亂扔垃圾情況）、綠化校園隊（保護(hù)樹木、綠地認(rèn)養(yǎng)），對這些地方，隊員展開深入調(diào)查，并做好整理材料工作。3、利用世界環(huán)境日進(jìn)行升旗儀式，對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，并進(jìn)行宣誓，表示保護(hù)環(huán)境的決心。撰寫倡議書，號召全體隊員做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，要求人人爭當(dāng)環(huán)保星。4、開展以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的班隊會、詩歌朗誦、知識競賽、制作心愿卡、自辦小報等比賽。5、以“變廢為寶，我能行”為主題，進(jìn)行才藝大展示。要求學(xué)生利用身邊搜集的廢品，自行設(shè)計，或精美的禮物、或電話機(jī)、或模特服裝等，充分發(fā)揮隊員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽，展示隊員的風(fēng)采。6、開展“保護(hù)環(huán)境

28、，我們在行動”的征文活動，要求隊員參加節(jié)水節(jié)能活動，了解水對人類生存的重要性，并把自己的心得體會寫下來，暢談自己的收獲和感悟。八、活動效果1、通過本次活動，增強(qiáng)了隊員的環(huán)保意識，使大家深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性，懂得了水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念，一個珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的良好風(fēng)氣開始形成。2、活動之后，經(jīng)?？吹疥爢T主動撿紙屑，主動勸阻亂用水的隊員要注意節(jié)約用水，隊干部還組織隊員對校園環(huán)境進(jìn)行植綠護(hù)綠，并深入到村莊，為孤寡、老人打掃衛(wèi)生等。3、在教育成果方面也取得一定成效。隊員們根據(jù)自己的親身體驗自辦小報、參加繪畫比賽、并寫下了許多心得體會，真正認(rèn)識到到環(huán)保的

29、重要性。并積極動起手來，加入到環(huán)保的行列中來，制作科技作品、制作心愿卡，參加環(huán)保知識競賽，不但增長了見識，還為創(chuàng)建綠化校園貢獻(xiàn)了一份力量。九、活動總結(jié)當(dāng)前，隨著科技的發(fā)展，人們對環(huán)境的嚴(yán)重破壞，地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，如果再這樣發(fā)展下去，等待人類的將是最終的滅亡。面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，保護(hù)環(huán)境將成為我們這代人義不容辭的責(zé)任。橋東小學(xué)少先隊大隊部以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為專題，以一個學(xué)生帶動一個家庭，以小手拉大手的形式開展活動。教育廣大居民要從身邊做起，從小事做起，保護(hù)我們生存的環(huán)境。通過開展一系列活動，最大程度地讓全體隊員了解到環(huán)保的重大意義，并通過自己的舉動，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同

30、時，也讓他們認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。在活動中得到的啟示是：1、任何一項隊活動的開展，都要以生活為載體，通過開展社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗，進(jìn)行調(diào)查、訪問，得到的收獲將是巨大的。2、隊活動要想取得良好的成效，一定要做到學(xué)校、家庭、村委會三位一體，并持之以恒，共同教育。3、要根 據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，采用他們喜聞樂見的形式開展活動。十、教后隨想：環(huán)境保護(hù)對全世界的人民來說，都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球，它是人類的家園，是那么容易破碎，它需要全世界人民馬上行動起來，精心地呵護(hù)她。從生活的點滴做起，從身邊做起，隨時隨地，牢記環(huán)保。特別是青少年，學(xué)校、家庭、村委會要緊密結(jié)合，

31、通過開展活潑、生動、喜聞樂見的活動，寓教于樂，引導(dǎo)他們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓明天的天空更湛藍(lán)，空氣更新鮮，生活更幸福！篇六：少先隊活動方案設(shè)計少先隊活動方案設(shè)計我是勞動小標(biāo)兵一、活動目的：、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。 、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。二、活動準(zhǔn)備：、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。、編制日常勞動比賽試題。、制作勞動小能手小旗、臂章。三、活動地點：黃圃中心學(xué)校大隊部四、活動過程：(一).明確目的 自我評價、隊員集合，履行隊會儀

32、式。、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。 第一小隊 表演形式：快板書內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不

33、斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌！第二小隊 表演形式：童話故事表演內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。第三小隊 表演形式：資料展示內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。第四小隊 表演形式：小品內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。(二). 走上街頭 為民服務(wù) .輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。.各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮

34、著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。.在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。(三).交流實績 形成習(xí)慣、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的勞動能力?；顒釉O(shè)計題目：少先隊活動方案設(shè)計我是勞動小標(biāo)兵作者姓名：白紅玲作者單位：黃圃中心學(xué)校聯(lián)系電話:七：少先隊活動室設(shè)計方案 2012少先隊活動室設(shè)計方案 2012-08-28 09:47:38| 分類： 少先隊 | 標(biāo)簽： |字號大 中小 訂閱少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。不少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊員進(jìn)行教育的“有形”陣地