最新一年級期末考試游園活動方案資料

1、 精品文檔遞鋪三小二 0 一五學年第一學期一年級期末學業(yè)成績評定綜合游“驛園”爭章活動一、形式：以多元智能為依托，結(jié)合低段開設的語文、數(shù)學、音樂、美術等學科，設計 10 項活動。各游戲室由指定教師負責，班主任帶領整班同學依次進行游“驛園”活動。每進行一項活動，學生獲得一項評價。二、活動時間：1 月 16 日（周六）上午 8：0011：20三、參加對象：遞鋪三小一年級學生、家長四、活動流程：（一）報到時間：8:008:30學生家長報到，各班主任對報到的家長進行培訓，講解配合所做的工作；（各班主任）（二）開幕式時間：8:308:451.校長致歡迎辭；2.一年級組長布置本次游“驛園”活動注意事項；3

2、.家長與孩子手拉手走希望之門；（三）游“驛園”時間：8:4511:201.活動開始，每個班級分成 2 大組，按照學校游驛園順序依次進行活動。班主任組織好班級紀律，注意孩子游“驛園”的流程。2.家長跟隨孩子到相應的場地進行參觀，但是不能隨著學生來到“驛園”內(nèi)部，只在室外行觀看。（四）結(jié)束時間：11:201.十項活動結(jié)束后，請學生帶著評價卡到兌獎處兌換獎章。（周曉燕、丁麗群、李曉榮）2. 活動小結(jié)寄語：家長與孩子一起，完成游“驛園”活動后的寄語，張貼在學校大門口的黑板上。(楊根強、黃萍、李開風)精品文檔 精品文檔五、一年級游“驛園”活動安排表生字驛站（騎士章）： 沈安仙、姚潔玲、桂再群、許葉、葉紅

3、及 101101謝飛、韓建華、鄭雋、陳燕及 102 四位家長詞語驛站（騎士章）： 琚敏、趙國宇、小王穎、杜軍華、董秀麗及 103四位家長陸蕓、田甜、蔣杰及 104 班 4 位家長歸類驛站（騎士章）： 姚峰、費國娟、宇億新、李彥、徐毅剛及 105我是思維數(shù)學家 班 4 位家長朗誦驛站（騎士章）： 曹平婭、李珺、方麗萍、練小信、韋莉及 106班 4 位家長程麗霞、方偉、盧蕓、劉曉月、及 101 班 4 位大王穎、金虹、沙云飛、郭順波 及 102.103 各2 位家長丁霞、陳淑萍、陸雅芬、梅小亦及 104 班 4 位口算驛站（騎士章）： 陳森波、洪霞、湯麗琴、闞登云及 105、106我是速算快遞員

4、班各 2 位家長電腦房六、游驛園順序101（1）：101102103104105106201202203電腦房102（1）：102103104105106201202203電腦房101103（1）：103104105106201202203電腦房101102104（1）：104105106201202203電腦房101102103105（1）：105106201202203電腦房101102103104精品文檔 精品文檔106（1）：106201202203電腦房101102103104105101（2）：201202203電腦房101102103104105106102（2）、103（2）：

5、202203電腦房101102103104105106201104（2）：203電腦房101102103104105106201202105（2）、106（2）：電腦房101102103104105106201202203（注：每個班級分成 35+15,35 人是（1）號，15 人是（2）號）安吉縣遞鋪鎮(zhèn)第三小一年級期末游園活動安排經(jīng)學校決定于 2016 年 1 月 16 日（周六）在我校舉行一年級期末游園活動的觀摩活動，參加人員有全體一年級學生、家長。為了更好的組織策劃好本次活動，特對本次年會活動作如下分工：1. 總體籌劃：楊根強、黃萍、李開風2.開幕式準備：孟培華、黃萍3.游園活動十項活動

6、：楊根強、黃萍、李開風 十位負責教師等4.一年級家長、學生接待組長：劉飛燕組員： 一年級班主任等（1）會議前期準備通過自己的課堂教學進行宣傳以及介紹本次活動，發(fā)動同學和老師策劃和思考，如何展現(xiàn)學校，如何展現(xiàn)自我風采。進一步強化各個學生的禮儀教育、行為教育、規(guī)范教育，做到自信，文明，有修養(yǎng)。精品文檔 精品文檔做好家長的接待工作周五下午第三節(jié)課，教導處會要求六個班到操場上進行站場地，走一下場，熟悉自己行走路線。程曉明配合數(shù)學教師落實一年級學生電腦教室上的口算操作。（2） 會議當天工作推選出班級家長工作人員 68 名，分到 2 個相應的考場；把班級學生分成 2 組，做好學生的引領工作6.后勤服務籌備組（1） 校園環(huán)境布置。（錢英）（2） 周五 3:15 放學后，班級安排如下：601（101）、602（102）、603(103)、604（104）、605（105）、606（106）、501（201）、502（202）503（203）；要求五六年級每班選派 15 名男生到一二年級教室里幫助設計教師擺放位置，除了特殊要求之外，教室里的桌椅不需要搬出來（萬一下雨淋濕反而帶來不便），基本上可以采取四排桌子統(tǒng)一往里面靠，騰出一半場地，走廊靠墻擺放一排椅子，里面靠走廊也放一排椅子，便于等待學生休息。（錢