最新3的倍數(shù)教案

1、 學(xué)習(xí)-好資料3的倍數(shù)的特征陸營鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校 呂晨陽學(xué)習(xí)目標：1、經(jīng)歷探索 3的倍數(shù)的特征的過程，理解 3的倍數(shù)的 特征。2、能判斷一個數(shù)是不是 3 的倍數(shù)。3、培養(yǎng)合情推理的能力，積累觀察、猜想、歸納等思維活動的經(jīng)驗。學(xué)習(xí)重點： 探索 3的倍數(shù)的特征學(xué)習(xí)難點： 通過概括 3 的倍數(shù)的特征，掌握一定的數(shù)學(xué)思想和方法。學(xué)習(xí)準備： 課件、百數(shù)表、數(shù)字卡片學(xué)習(xí)過程：（一） 以舊引新，鋪墊遷移師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 2 和 5 的倍數(shù)， 他們各有什么特征？猜想一下 3的倍數(shù)有什么特征？是不是這樣，這節(jié)課我們就來一起探究 3的倍數(shù)的特征（板書課題：3 的倍數(shù)的特征）(二)出示學(xué)習(xí)目標（三）出示

2、自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)：（6分鐘完成）更多精品文檔 學(xué)習(xí)-好資料（1）在表中，哪些數(shù)是 3 的倍數(shù)？把他們?nèi)Τ鰜?。?）橫著看，圈起來的前 10 個數(shù)，個位分別是什么數(shù)字？判斷一個數(shù)是不是 3 的倍數(shù)，只看個位行嗎？（3）斜看，你發(fā)現(xiàn)第一斜行上的數(shù)有什么特點呢?第二斜行也有這個規(guī)律嗎？第三、第四、第五斜行呢？它們與 3的倍數(shù)又有什么關(guān)系呢？（4）根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)，你能猜想出 3 的倍數(shù)有什么特征呢？能不能舉幾個例子驗證你的猜想？小結(jié)：3 的倍數(shù)特征是（四）自學(xué)檢測）判斷下列數(shù)是不是 3 的倍數(shù)。更多精品文檔 學(xué)習(xí)-好資料42 49 111 369 938（ ）（ ） ( ) ( ) （ ）（五）當堂訓(xùn)練1、判斷題。(1)個位上是 3、6、9的數(shù)就是 3的倍數(shù)。( )(2)用 1、3、5這三個數(shù)字組成的任意三位數(shù)都是 3的倍數(shù) ( )(3)3的倍數(shù)都是奇數(shù)。( )2、在里填一個數(shù)字，使每個數(shù)都是 3的倍數(shù)742443、用 3、4、5組成任意一個符合下列要求的三位數(shù)(1)既是 3的倍數(shù)，又是 5的倍數(shù)： ( )(2)既有因數(shù) 2，又有因數(shù) 3：( )更多精品文檔 學(xué)習(xí)-好資料4、現(xiàn)在一共有 22 個人，3 個人分成一組，至少再來幾個 人，才能正好分完？課堂小結(jié)今天通過探究獲得了什么新知識? 采用了什么樣的研究方法？作業(yè)布置1、教材練習(xí)四第 2、3