優(yōu)品課件之2016-2017寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(回訪母校)

1、優(yōu)品課件 2016-2017寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（回訪母校） 2016-2017寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（回訪母校） 本次寒假之中我參與了 xx志愿者發(fā)起的情系母校志愿活動(dòng)，回到了 我的高中母校xx族自治區(qū)xx市第一中學(xué)進(jìn)行了宣講及幫助學(xué)弟學(xué)妹 的活動(dòng)。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期及寒假總時(shí)長(zhǎng)3個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，我們的志 愿活動(dòng)取得了圓滿成功。這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的實(shí)踐能力，也 增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，更培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。 一、活動(dòng)簡(jiǎn)介 情系母?；顒?dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有傳承性質(zhì)的、保持 xx學(xué)子與其母校在校生之間聯(lián)系與交流的志愿活動(dòng)，由新生在學(xué)長(zhǎng) 學(xué)姐的指導(dǎo)及活動(dòng)組的幫助下完成。本活動(dòng)由xx大學(xué)發(fā)起，參與者 以x

2、x同學(xué)為主，本質(zhì)為志愿活動(dòng)。二、活動(dòng)定位xx市第一中學(xué)支 隊(duì)活動(dòng)主題為“逐夢(mèng)”，一切從學(xué)生利益出發(fā)。活動(dòng)中禁止摻入任何 商業(yè)行為，允許在志愿原則不變的前提下尋求資金支持。本次活動(dòng)為 支隊(duì)志愿者提供一個(gè)感恩母校的平臺(tái)。三、活動(dòng)目的 本次活動(dòng)旨在 與母校學(xué)子分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助母校高中生解決學(xué)習(xí)中存在的問題， 引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)、了解大學(xué)生活，并在此過程中宣傳xx，展示 我xx學(xué)子風(fēng)范，鍛煉成員自我展示力。同時(shí)幫助高三學(xué)生端正心態(tài)， 以積極地態(tài)度應(yīng)對(duì)高考。四、支隊(duì)介紹 支隊(duì)由18人組成，其中15 人來自xx、3人來自北大。支隊(duì)于11月成立，下設(shè)三個(gè)部門。組織 聯(lián)絡(luò)組：由隊(duì)長(zhǎng)及各負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)的

3、組織、聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督與協(xié) 調(diào)工作。 成員：邵xx （支隊(duì)長(zhǎng)）、雷xx （副隊(duì)長(zhǎng)）、羅xx、叢xx、 滕xx宣傳組：負(fù)責(zé)資源管理與各類宣傳工作。成員：程XX （組長(zhǎng)）、 沈xx活動(dòng)組：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施，并協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人組織工作。 成員：劉xx支隊(duì)后期又有來自同濟(jì)大學(xué)，上海交通大學(xué)，南京大學(xué) 等的數(shù)位同學(xué)加入，在此不一一贅述。 五、活動(dòng)流程 準(zhǔn)備期（1.31前）組織聯(lián)絡(luò)組：1.聯(lián)系母校負(fù)責(zé)的 老師（劉志偉主任）及校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，確定活動(dòng)（交流會(huì)）時(shí)間、 場(chǎng)地及校方準(zhǔn)備工作；2.聯(lián)系母校部分班主任、任課老師，取得學(xué) 弟學(xué)妹們的廣泛關(guān)注；3.聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、搜集并整理資料、統(tǒng)計(jì)招 生信息；4.聯(lián)系校友會(huì)

4、，取得校友的支持；5.確定預(yù)算、拉贊助。 宣傳組：1.（重要）管理微信平臺(tái)（微信號(hào)：xx），收集素材并推送； 2.約稿，內(nèi)容為支隊(duì)成員的專業(yè)介紹、經(jīng)驗(yàn)分享（每人著重一科）、 個(gè)人特色。3.隊(duì)徽設(shè)計(jì)；4.書簽/紀(jì)念章、明信片設(shè)計(jì)；5.海報(bào)設(shè) 計(jì)?；顒?dòng)組：1.準(zhǔn)備可能的活動(dòng)方案；2.準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案；3.制作 問卷，內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況、對(duì)大學(xué)的認(rèn)知與看法、對(duì)未 來的預(yù)想與期望；4.參與協(xié)調(diào)其余組的工作，服從調(diào)度。 前期（2.1-2.10）組織聯(lián)絡(luò)組：1.與學(xué)校保持密切聯(lián)系，確定交流 會(huì)的準(zhǔn)備工作是否就緒；2.進(jìn)校與校方各負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)； 3. 收集校友資料、校友寄語；4.交流會(huì)的策劃（含問

5、卷）。宣傳組：1. 印海報(bào)（510張）、書簽（100200份）、明信片（100200張），整 理并印逐夢(mèng)？攀上心中的巴別塔宣傳冊(cè)，整理制作寄語；2.整理 素材，制作交流會(huì)PPT 3.微信推送，問卷推送；4.張貼海報(bào)，校 內(nèi)宣傳?；顒?dòng)組：1.現(xiàn)場(chǎng)察看、檢漏；2.進(jìn)校與師生初步交流；3. 參與協(xié)調(diào)其余組的工作，服從調(diào)度。 中期（2.11-2.17）中期為進(jìn)校活動(dòng)周，各部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作，并應(yīng) 對(duì)各種突發(fā)情況。1.（極重要）交流會(huì)；2.分發(fā)逐夢(mèng)？攀上心中 的巴別塔手冊(cè)、書簽/紀(jì)念章、明信片、寄語；3.擺攤咨詢與交流； 4.進(jìn)班交流；5.給老師獻(xiàn)上祝福。 后期（2.18后）組織聯(lián)絡(luò)組：1.聯(lián)絡(luò)校方進(jìn)行后

6、期工作；2.收集 反饋信息，并整理、總結(jié)；3.通過各種形式，與學(xué)生建立長(zhǎng)期聯(lián)系。 宣傳組：1.后期微信推送；2.管理xx信箱/情系母校志愿信箱。 活 動(dòng)組：1.每人負(fù)責(zé)與35名學(xué)生保持長(zhǎng)期的聯(lián)絡(luò)；2.反饋活動(dòng)心得， 個(gè)人總結(jié)；3.參與協(xié)調(diào)其余組的工作，服從調(diào)度。 六、活動(dòng)總結(jié)主要流程：1.材料發(fā)放及年級(jí)分布統(tǒng)計(jì)。2.邵 xx介紹了活動(dòng)目的、背景、主要成員，讓學(xué)弟學(xué)妹們了解了支隊(duì)成 員對(duì)于母校的情感，對(duì)于前幾屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐活動(dòng)的感恩之情，讓他們了 解了情系母校這個(gè)活動(dòng)的歷史與傳統(tǒng)。3.邵xx介紹了自己在高中時(shí) 的學(xué)習(xí)方法，針對(duì)不同的科目的特點(diǎn)分別介紹，有針對(duì)高一高二和高 三兩部分，同時(shí)融入了自己高考

7、后總結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)方法當(dāng)中的不足的改進(jìn)。 之后是自己在高中時(shí)的作息時(shí)間，并指出每個(gè)人有自己的特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng) 按照自己的生物鐘來調(diào)節(jié)自己的作息，找到最適合自己的方式與方法。 最后介紹了自己心態(tài)調(diào)整的兩種方法，并舉了具體學(xué)習(xí)階段的例子來 解讀這兩種方法。4.上海交通大學(xué)的劉曉介紹了自己高中的學(xué)習(xí)方 法，更加細(xì)致而詳實(shí)，具體而清晰，比如，有臨近高考，語文最容易 提分的題型排名，各科哪些練習(xí)冊(cè)比較好，哪種題型應(yīng)當(dāng)怎樣突破。 還有備考時(shí)應(yīng)當(dāng)采取怎樣的策略，理綜什么時(shí)候開始練習(xí)，怎樣練習(xí)， 找到自己做理綜順序的重要性，考試時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的小細(xì)節(jié)等等。5. 同濟(jì)大學(xué)的劉旭田同學(xué)上臺(tái)向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了高中時(shí)的一些學(xué)習(xí) 方法

8、以供參考。同時(shí)穿插一些大學(xué)時(shí)期的小趣事，使得氣氛更加活躍。 6.雷xx對(duì)前三位同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自主招生注意事項(xiàng)做了補(bǔ)充，融 入了自己的體會(huì)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了競(jìng)賽的重要性，競(jìng)賽對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充 作用，以及如何在學(xué)習(xí)的過程中專心致志，抵制誘惑。7.劉xx對(duì)講 座作了簡(jiǎn)單地總結(jié)，公布了后續(xù)的聯(lián)系方式，鼓勵(lì)同學(xué)們與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐 們建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，提出自己的問題，積極主動(dòng)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流。8. 講座后，所有同學(xué)分開選座，由學(xué)弟學(xué)妹們選擇咨詢對(duì)象進(jìn)行一對(duì)一 的輔導(dǎo)講解。 宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們 我們印發(fā)的宣傳手冊(cè) 講解 經(jīng)驗(yàn) 微信公眾號(hào)剪影 活動(dòng)當(dāng)天海報(bào) 七、個(gè)人體會(huì) 在本次寒假實(shí)踐之中，我作為情系母校一中支隊(duì)的一

9、員，全程積極參與了各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)以及最終的宣講活動(dòng)。我參與建設(shè) 了微信公眾平臺(tái)并收集及編寫內(nèi)容進(jìn)行推送， 還主要負(fù)責(zé)在宣講過程 中給學(xué)弟學(xué)妹們的講解答疑，并與許多高三年級(jí)同學(xué)保持聯(lián)系進(jìn)一步 幫助他們?；顒?dòng)雖有許多可喜的成果，但仍有不少不足之處，如與校 方聯(lián)系不夠緊密選擇時(shí)間段部分班級(jí)處于考試狀態(tài)，時(shí)間控制仍可以 進(jìn)一步優(yōu)化。 本次活動(dòng)之中，最重要的部分就是讓我們以經(jīng)歷者的 身份來引導(dǎo)幫助即將進(jìn)入高考、自招考場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們。同時(shí)，我們 也希望能將我們?cè)诖髮W(xué)生活一學(xué)期之后對(duì)于高中時(shí)期的一些看法分 享給學(xué)弟學(xué)妹們，使他們能以更積極樂觀的態(tài)度對(duì)待考試對(duì)待生活。 這次的活動(dòng)也是為我們之后的母校學(xué)生打開一扇面向大學(xué)的窗戶，使 他們能更多一些對(duì)于大學(xué)、對(duì)于專業(yè)的了解，使他們不盲從他人的一 面之詞，鼓勵(lì)他們?nèi)チ私鈱W(xué)習(xí)之外的世界，不拘泥于書本之中。作 為一名參與者，我對(duì)此次活動(dòng)的效果十分滿意。在幫助了學(xué)弟學(xué)妹的 同時(shí)，我也收獲