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1、 .七年級(jí)上冊(cè)語文第一次月考試卷5. 仿照下面句子的形式和修辭方法仿寫句子,以“生命”為喻體展開敘寫,與例句構(gòu)(溫馨提示:考試時(shí)間:120分鐘;總分:120分;答案請(qǐng)寫在答題卡上)成意思相近的排比句。(6分)一、 積累運(yùn)用(共 27分)例句:生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。1、古詩(shī)文默寫:(10分)生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。(1)水何澹澹,。,洪波涌起。,若出其中。生命是生命是(2)(3),若出其里。(4)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,二、閱讀與理解(43分)(5),江春入舊年。,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,(一)閱讀春中的兩段文字,回答問題。(20分)(6)小
2、草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。(7)天凈沙秋思點(diǎn)明主旨的詞句:2、根據(jù)拼音寫出漢字。(4分),。(1)風(fēng) qng qio qio_的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的象火,粉的象霞,白的象雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛賴飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。(2)鳥兒將 巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,h pn
3、g yn bn_地賣弄清脆的喉嚨,唱出 wn zhun _的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。(3)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn) hung yn_的光,烘托出一片安靜而和平的夜。6、第一段畫線句寫了什么內(nèi)容?請(qǐng)用一句話概括,并說明這樣寫的好處。(3分)3. 對(duì)下列病句的修改,錯(cuò)誤的是() (3分)a小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣.(把“變化”改為“改變”)7、想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了這樣的畫面?下邊的詩(shī)句哪一句描寫b當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象.(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)c展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本.(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)d我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖.(
4、把“一幅”和“很大的”顛倒過來)4. 下列詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字,依次找出來填入表中并改正。(4分)的畫面與它最接近?()(3分)a、春風(fēng)又綠江南岸(王安石船泊瓜州)b、淺草才能沒馬蹄(白居易錢塘湖春行)c、草色遙看近卻無(韓愈早春呈水部張十八員外)d、風(fēng)吹草低見牛羊(敕勒歌)繁花嫩葉頃盆瓢潑錯(cuò)別字暖和安適高邈深遠(yuǎn)淅淅嚦嚦呼朋引伴披蓑帶笠秋風(fēng)簫瑟8、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”. .字好不好?為什么?(4分)微微露出點(diǎn)粉色?!保?分)9、“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒?!边@句使用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(4分)15、
5、本語段中“秀氣”一詞有什么表達(dá)作用?最后一句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)10、從第一段中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長(zhǎng)旺盛的詞語。(3分)a、描寫質(zhì)地的:b、描寫色澤的:c、描寫生長(zhǎng)旺盛的:(三)閱讀下面兩段文字,回答文后問題。(12分)11、第二段有一處是作者展開的想象。請(qǐng)摘抄下來,并說明這樣寫有什么好處?(3分)濟(jì)南與青島是多么不相同的地方呢!一個(gè)設(shè)若比作穿肥袖馬褂的老先生,那一個(gè)便應(yīng)當(dāng)是摩登的少女??墒沁@兩處不無相似之點(diǎn)。拿氣候說吧,濟(jì)南的夏天可以熱死人,而青島是有名的避暑所在;冬天,濟(jì)南也比青島冷。但是,兩地的春秋頗有點(diǎn)相同。濟(jì)(二)閱讀文段,回答問題。(13分)最妙的是下點(diǎn)小
6、雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖大頂著一髻兒白花,好 南到春天多風(fēng),青島也是這樣;濟(jì)南的秋天是長(zhǎng)而晴美,青島亦然。像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地 對(duì)于秋天,我不知應(yīng)愛哪里的:濟(jì)南的秋是在山上,青島的是在海邊。濟(jì)南是抱方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看 在小山里的,到了秋天,小山上那黃綠的草叢,蒼翠的松樹,褐色的石層,仿佛給小山著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更關(guān)的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候, 穿上了一件色彩斑斕的衣衫,再配上那光暖的藍(lán)空,我覺到一種舒適和安全,只想在山微黃的陽光斜射在山腰上
7、,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧, 坡上似睡非睡地躺著,躺到永遠(yuǎn)。青島的山雖然怪秀美不能與海相抗,秋海的濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!波還是春樣的綠,綠得晶瑩剔透,遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)白帆在綠波上輕輕蕩漾,平時(shí)看不見的小島也清楚地點(diǎn)現(xiàn)在天邊。12、給這段話寫一個(gè)標(biāo)題。(2分)16、請(qǐng)根據(jù)對(duì)本文的理解,試寫出濟(jì)南與青島兩地在氣候上的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。(4分)13、本段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景?寫景又是按什么順序來寫的?請(qǐng)找出標(biāo)志方位的詞語。(4分)相同點(diǎn):_不同點(diǎn):_ _17、本文寫濟(jì)南秋天的美,主要是通過山來表現(xiàn)的,重點(diǎn)抓住來進(jìn)行具體描寫,給作者的感覺是表現(xiàn)的,重點(diǎn)抓住了;寫青島
8、秋天的美,主要是通過海來來進(jìn)行具體描寫,給作者的感覺14、賞析“等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,. .是。(6 分)三、作文。(50 分)在同學(xué)們生活的記憶里,發(fā)生過許許多多的事,有開心、生氣,也有憂愁、委屈、難忘。請(qǐng)以”難忘的一件事”為題,寫一篇 500 字左右的作文。七年級(jí)月考語文試卷參考答案一、1、(1)山島竦峙 (2)秋風(fēng)蕭瑟 (3)日月之行、星漢燦爛(4)風(fēng)正一帆懸 (5)海日生殘夜 (6)楊花落盡子規(guī)啼 、隨君直到夜郎西(7)夕陽西下、斷腸人在天涯2、(1)輕悄悄(2)呼朋引伴(3)宛轉(zhuǎn)(4)黃暈3、d4、錯(cuò)別字正確字嚦瀝帶戴頃傾簫蕭5、生命是一棵
9、大樹,我愿為大地撒下一片綠蔭;生命是一束鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香 。二、(一)、6、人們?cè)诓莸厣嫌淇斓鼗顒?dòng);間接地寫出了春草的茂盛與可愛。7、c。8、不好;叫只是單純的聲音上的感受,“鬧”不僅有聲音上的感受,還有動(dòng)作在其中,內(nèi)涵要豐富得多。. .9、擬人的修辭手法;生動(dòng)的寫出了百花競(jìng)相開放,充滿勃勃生機(jī)情景。10、質(zhì)地:嫩嫩的,軟綿綿 色澤:綠綠的 旺盛:一大片一大片滿是的。11、“閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?!闭宫F(xiàn)了未來的美好生活,激發(fā)人們對(duì)未來的憧憬。(言之有理即可)(二)、12、薄雪覆蓋下的小山。13、妙;空間順序;山上、山尖、山坡上、山腰上。14、擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了雪后的小山在夕陽的映照下美麗而嬌媚的情態(tài)。15、“秀氣”這里的含義是玲瓏秀美,既寫出了濟(jì)南
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