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文檔簡介

1、附件1寧波市藝術特色項目學校評估標準一級指標內 容分值評估方法自評結果評估結果規(guī)劃管理10分1.學校對藝術教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識,能貫徹藝術教育的法規(guī)政策。3查看檔案2.有創(chuàng)建藝術特色學校的規(guī)劃、實施方案、計劃和工作總結,有完善的工作規(guī)章制度。4查看檔案3.學校藝術教育領導機構網絡健全,有校領導分管藝術教育工作。每年召開學校藝術教育工作會議。3查看檔案物質保障15分4.按要求配備藝術專用教室、活動室、教學和活動器材及相關的圖書、音像資料。5實地察看5.有滿足特色項目活動開展需要的教育教學設施、設備和場地。4實地察看6.學校能根據特色項目的設置,保證必要的藝術教育活動經費,

2、并能多渠道籌集藝術教育經費。3查看檔案7.校園文化建設及學校環(huán)境氛圍突出學校特色項目建設內容。3實地察看課程開設15分8.嚴格執(zhí)行課程計劃,全校各年級開齊開足藝術課程。10查看檔案實地察看9.積極開發(fā)藝術特色項目校本課程,圍繞特色建設的內容,開展教學活動。5查看檔案實地察看活動開展20分10.廣泛開展課外藝術教育活動,建立藝術社團和興趣小組。學生參加藝術教育特色項目活動人數占學生總人數的70%以上。10現場調查11.校園藝術活動經?;?,定期開展特色項目活動,每年至少舉行一次全校性的特色項目為主比賽或展演,并逐步形成藝術活動的序列制度(如藝術節(jié)、藝術月等)。5查看檔案訪談了解查看檔案12.積極參

3、加教育行政部門或社區(qū)組織的公益活動或比賽5查看檔案師資隊伍建 設20分13.有一支符合本校特色教育需要的藝術教師和校外輔導員隊伍,藝術教育專職教師的數量、學歷達到國家規(guī)定標準,師資隊伍穩(wěn)定。10查看檔案14.學校有計劃地安排藝術教師參加專業(yè)學習、培訓,能定期進行藝術學科校本教研活動。5查看檔案訪談了解15.藝術教師能開設縣、市級有一定研究價值的研討課或示范課,評價良好。5查看檔案訪談了解特色項目成效20分16.教師在學校特色項目建設方面的教育經驗或論文在市級以上有關報刊雜志發(fā)表或得獎。5查看檔案17.學校的特色項目在本市范圍內有較大影響。5查閱檔案訪談了解18.學校能積極組團(隊)參加市級以上

4、比賽、活動,獲得一定成績。5查看檔案19.80%的學生能基本掌握一門藝術項目。5現場調查評估意見100說明:標注“”的是必備條件,凡有一項內容不符合要求的學校不能評為市藝術特色項目學校。附件2寧波市藝術特色項目學校申報表學校: (蓋章)申報項目學校地址郵 編分管校長聯系電話聯系人聯系電話教師音樂教師職稱高級中級初級美術教師職稱高級中級初級音樂專職教師數美術專職教師數藝術教師獲獎情況(20082009年)姓 名獲獎時間獲獎內容學校組隊參加縣(市)區(qū)級以上藝術比賽、活動情況(20082009年)時 間參加比賽、活動及獲獎情況特色項目科研在縣(市)區(qū)級獲獎情況(20082009年)時 間課題名稱獲獎

5、情況現為何級何藝術特色項目學校 省級 市級 縣(區(qū))級特色項目學生參與率()近兩年學校藝術教育經費投入狀況及特色項目場地、器材設施配備情況學校藝術特色項目創(chuàng)建經驗及做法(請另附頁,詳細表述)縣(市)區(qū)教育行政部門意 見(蓋章) 年 月 日市教育局意 見 (蓋章)年 月 日附件3浙江省體育特色學校申報表 學校名稱: 項目名稱: 聯系地址: 電子郵箱: 聯系電話: 填報日期:一、基本情況學校 概況開展體育特色項目時間、項目獲得縣(市、區(qū))、市級特色學校時間、項目目前參加傳統(tǒng)項目活動人數及比例體育師資人數及專兼職情況學歷及職稱結構特色項目專職教練情況場地設施現有場地和主要設施場地對外開放情況體育經費年度生均公用體育經費年度特色項目經費學年/行政用于體育經費年度財政補助經費本校自籌體育經費其他經費二、自評情況學校根據“浙江省體育特色學??己嗽u估細則”,逐項逐條陳述情況并自我打分。三、部門推薦和審核意見學校主管部門意見蓋章 年 月 日市體育局審核意見市教育局審核意見蓋章 年 月 日蓋章 年 月 日省體育局審核意見省教育廳審核意見蓋章 年 月 日蓋章 年 月 日 附件42010年度浙江省藝術教育特色學校申報表學校名稱(蓋章)負責人姓名單位電話手機聯系人單位電話手機詳細通信地址郵編所屬市、縣(市、區(qū)) 市 縣(市、區(qū))傳真e-mail特色項目推選學校的特色事跡及特色按認

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