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文檔簡介
1、 部編版六年級語文下冊第二單元考點梳理考點一:字音1.易混的多音字hn(混水摸魚) (畜牧)tio(調(diào)整)(刨土)混 hn(混亂)畜(家畜) 調(diào) dio(調(diào)查) 刨(刨木頭)2.易讀錯的字日晷(gu) 獵犬(qun) 潺潺(chn) 瞟見(pio) 信貸(di) 挑剔(ti) 覆蓋(f) 頭暈目眩(xun)考點二:詞語聽寫畏懼 凄涼 寂寞 宴會 書籍 缺乏 聊天 柵欄 控制 貸款 剔除侵襲 傾覆 稍微 混亂 韁繩 援救 恐懼 淡忘 憂郁 境地 襲擊 防御 解除考點三:詞語積累1.近義詞畏懼懼怕 救援救助 安慰寬慰 稀罕稀奇 估算估計 斷定料定 疲倦疲憊(疲乏)2.四字詞語天涯海角 恐懼萬分 知
2、足安命 與世隔絕 不毛之地 不可思議聊以自慰 享譽世界 無濟于事 烏合之眾 聚精會神 得意揚揚垂頭喪氣 流水潺潺 春風拂面 一清二楚 頭暈目眩 誠心誠意軟弱無力 欣喜若狂 衣衫不整 成群結(jié)隊 浩浩蕩蕩 燈火通明前所未有 費盡口舌 荒唐離奇 衣衫襤褸 滔滔不絕 毫無疑問荒無人煙 困難重重 躍躍欲試 騰空而起 派頭十足 滿不在乎焉知非福 九牛二虎之力考點四:句子理解1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞 處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。品析:這句話是魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度的集中體現(xiàn),他把好處和壞處對照起來看,使自己清醒地認識到自己的處境,理智地面對現(xiàn)實
3、,從絕望中看到希望,獲得堅持下去的勇氣和信心,這也是魯濱遜能夠在荒島上生活 二十八年的原因。2.村里的人排著隊來到薩契爾法官家里,大家摟著那兩個得救的孩子,和他 們親吻到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。品析:這句話主要描寫的是小鎮(zhèn)人們看到兩個孩子平安回來后的情形。句子運用比喻和夸張的修辭手法,生動形象地寫出了人們激動、喜悅的心情。 考點五:課文理解1.魯濱遜漂流記(節(jié)選)是英國著名作家(丹尼爾笛福)的代表作品。小說按照魯濱遜歷險的(時間)順序記敘,寫了(“遇險上島”“建房定居”“養(yǎng)牧種植”“救星期五”“回到英國”)等事情,表現(xiàn)了他(不畏艱險、機智頑強、積極樂觀)的特點。2.騎鵝旅行記(節(jié)選)是一篇(童話故事),課文主要講述了主人公(尼爾斯)變成小狐仙后,由于之前經(jīng)常欺負捉弄家里的動物,現(xiàn)在被動物們反 擊,最后(騎著大雄鵝飛走)的故事。3.湯姆索亞歷險記(節(jié)選)作者是(美)國作家(馬克吐溫),課文主要寫的是湯姆和貝奇獲救回家后,小鎮(zhèn)人們歡喜的場面以及湯姆向人們講述自己是(如何脫險)的經(jīng)過,塑造了湯姆(敢于探險、追求自由,有點 虛榮心同時又講義氣)的“頑童”形象。考點六:日積月累讀書須
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