高考應(yīng)用文格式要求及寫(xiě)作(附例文)

1、高考應(yīng)用文格式要求 示例 1、感謝信感謝信是為表示感謝而寫(xiě)的一種專(zhuān)用書(shū)信。是為表示感謝而寫(xiě)的一種專(zhuān)用書(shū)信。 標(biāo)題：第一行正中寫(xiě)“感謝信”三字。 稱(chēng)謂：頂格寫(xiě)被感謝的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名、稱(chēng)呼，后 加冒號(hào)。 正文：寫(xiě)感謝的內(nèi)容，敘述先進(jìn)事跡，贊揚(yáng)好的品德作 風(fēng)以及產(chǎn)生的效果。 結(jié)尾：寫(xiě)表示感謝、敬意的話。 署名：寫(xiě)提出感謝的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名 日期：寫(xiě)在署名下一行的右邊。 感謝信 農(nóng)科所： 在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲(chóng)害，嚴(yán)重影響生長(zhǎng)的緊 急時(shí)刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我鄉(xiāng)根治病蟲(chóng)害，避免 了上千畝玉米絕收目前作物長(zhǎng)勢(shì)良好，豐收在望謹(jǐn)向你們表示 衷心感謝! 我們決心在黨的十五大精神指引下，繼

2、續(xù)努力生產(chǎn)， 以實(shí)際行動(dòng)答謝你們的幫助和關(guān)懷。 此致 敬禮 鄉(xiāng)人民政府 年月日 表?yè)P(yáng)信 石橋中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)a： 石中高三（4）班高元同學(xué)助人為樂(lè)，非常值得表?yè)P(yáng)b。我的孩子方 旭就讀于貴校高三（1）班，一個(gè)月前因患急性肺炎住院c。這期間他耽 誤了不少功課，我們焦急萬(wàn)分d。正在此時(shí)，高元同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我們家， 熱心為方旭補(bǔ)課e。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補(bǔ) 上落下的功課f。在高元同學(xué)面臨高考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí) 間來(lái)幫助同學(xué)g。這種助人為樂(lè)的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?dòng)h。我們除 了再次向他表示感謝之外，還要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校給予表?yè)P(yáng)i！ 此致j 敬禮 k 方旭家長(zhǎng)：方明杰 李丹敬上 2

3、014年5月6日 這封表?yè)P(yáng)信格式有三處錯(cuò)誤：這封表?yè)P(yáng)信格式有三處錯(cuò)誤： 一處有語(yǔ)?。阂惶幱姓Z(yǔ)?。?一處語(yǔ)言不得體：一處語(yǔ)言不得體： a j k g i 2、留言條留言條是指找人沒(méi)有找到，又沒(méi)有時(shí)間等候，是指找人沒(méi)有找到，又沒(méi)有時(shí)間等候， 只能留給對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)短而明了的條據(jù)只能留給對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)短而明了的條據(jù) 。 稱(chēng)謂：稱(chēng)謂要頂格寫(xiě)，條子留給誰(shuí)就稱(chēng)呼誰(shuí)。 正文：轉(zhuǎn)行空兩格寫(xiě)正文，簡(jiǎn)單明了的把你要給 對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。 署名和日期：在正文右下方寫(xiě)清楚誰(shuí)留的條子， 并在署名的下一行寫(xiě)清年、月、日。 劉磊同學(xué)： 由于氣象臺(tái)預(yù)報(bào)這周星期日有中雨，所 以原定本周星期日的春游改在星期六上午八 時(shí)在校門(mén)口集合，請(qǐng)

4、你準(zhǔn)時(shí)參加。 同學(xué)：王明 年月日 3、請(qǐng)假條請(qǐng)假條 。 標(biāo)題：第一行正中寫(xiě)“請(qǐng)假條”三字。 稱(chēng)謂：頂格寫(xiě)稱(chēng)謂，即向誰(shuí)請(qǐng)假，注意應(yīng)加上其 職務(wù)，以示尊重。 請(qǐng)假原因：空兩格，說(shuō)明請(qǐng)假事由，如病假、事 假等。 請(qǐng)假起止時(shí)間：月日至月日，共天。 祝頌語(yǔ)：如“此致 敬禮”（注：可要可不要）。 請(qǐng)假人簽名：右側(cè)對(duì)齊。 請(qǐng)假時(shí)間：在簽名下面，寫(xiě)上請(qǐng)假條書(shū)寫(xiě)的日期。 請(qǐng) 假 條 王老師： 昨天，我在放學(xué)回家的途中被雨水淋了，患了感冒并 咳嗽，醫(yī)生建議在家休息，因此需請(qǐng)假兩天(5月6日至5月 7日)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。 此致 敬禮 學(xué)生：x x 2017年5月5日 寫(xiě)給誰(shuí)，頂格寫(xiě)， 后加冒號(hào)。 因?yàn)槭裁词?？?qǐng)哪幾天假

5、？ 致敬語(yǔ) 落 款 標(biāo)題 請(qǐng)假條 尊敬的張老師： 今日我因貴體不適，故請(qǐng)假一天，請(qǐng)老師批準(zhǔn)。 2003年5月20日 請(qǐng)假人：李明 修改： （1）語(yǔ)言： （2）格式： 將“貴體”改為“身體” 將請(qǐng)假人姓名寫(xiě)在日期之上 4、通知通知 標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)明“通知”或“關(guān)于xx 的 通知”。 稱(chēng)呼：換行頂格寫(xiě)明被通知方的名稱(chēng)，后用冒號(hào)。 正文：另起一行空兩格寫(xiě)通知內(nèi)容，如會(huì)議通知 包括會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對(duì)象和有關(guān)準(zhǔn)備 事項(xiàng)等。 署名：正文下一行的右下方寫(xiě)發(fā)出通知的單位或 組織。 日期：寫(xiě)在署名下一行的右邊。 通 知 各班班主任和政治老師： 明天下午4點(diǎn)10分在黨支部辦公室召開(kāi) 班主任和政治老師

6、會(huì)議，研究討論如何加強(qiáng) 學(xué)校政治思想工作問(wèn)題，請(qǐng)大家充分準(zhǔn)備意 見(jiàn)，準(zhǔn)時(shí)參加。 校黨支部辦公室 2016 年11月6日 根據(jù)下面內(nèi)容代寫(xiě)一份通知。 1.會(huì)議內(nèi)容：籌備希望工程的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng) 2.出席對(duì)象：學(xué)生會(huì)干部，各班班長(zhǎng)。 3.會(huì)議地點(diǎn)：政教處辦公室 4.開(kāi)會(huì)時(shí)間：5月6日下午5時(shí) 通知 各位學(xué)生會(huì)干部和各班班長(zhǎng)： 為籌備希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，今天下午5時(shí)將在政教處辦 公室召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部和各班班長(zhǎng)會(huì)議，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。 政教處 2016年5月6日 5、啟事、啟事 標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)明“xx啟事”。 正文：另起一行空兩格寫(xiě)啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的， 提出要求和希望，說(shuō)明有關(guān)注意事項(xiàng)及辦

7、理程序等。 署名：正文下一行的右下方寫(xiě)提出啟事的單位或個(gè)人。 日期：寫(xiě)在署名下一行的右邊。 各類(lèi)啟示具體要求： 尋物（人）啟事：要將物品特征、數(shù)量、種類(lèi)，人的特征，丟失的 時(shí)間、具體地點(diǎn)和聯(lián)系方法寫(xiě)清楚，用語(yǔ)要有禮貌。 招領(lǐng)啟事：只寫(xiě)撿到的物品名稱(chēng)，不涉及具體的樣式和數(shù)量，以防 冒領(lǐng)，撿到物品的時(shí)間地點(diǎn)要寫(xiě)清楚。 招聘啟事：要寫(xiě)招聘的目的、對(duì)象、條件、待遇、聯(lián)系方式等內(nèi)容， 用語(yǔ)要誠(chéng)懇。 征文啟事：要寫(xiě)明征文的目的和意義、征文的體裁和內(nèi)容、評(píng)選辦 法、截止日期、注意事項(xiàng)等。 國(guó)慶特刊征稿啟事 為了歡慶中華人民共和國(guó)xx華誕，班委會(huì)討論 決定，我班出一期“國(guó)慶特刊”，希望全班同學(xué)踴 躍投稿。具體

8、要求： 一、 內(nèi)容能表達(dá) 我們年輕一代對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的無(wú)限熱 愛(ài)之情，體裁不限。 二、 500字左右，要用稿紙謄寫(xiě)清楚。 三、 稿件請(qǐng)于9月20日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。 高二（1）班墻報(bào)編輯組 x月x日 下面一則“招領(lǐng)啟事”在格式、表達(dá)上有五處不合理，請(qǐng)找 出來(lái)并加以改正。 招領(lǐng)啟事 各位同學(xué)們： 本人于10月16日下午三點(diǎn)五十分，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)上撿到紅 色皮夾一只。內(nèi)有人民幣兩百元、羊城通卡一張、廣百購(gòu)物卡一張、精 美圖片五幅，請(qǐng)失主速與高一（18）班王寧同學(xué)聯(lián)系，本人十分感謝！ 2011年10月17日 高一（18）班王寧 1.“1.“招領(lǐng)啟事招領(lǐng)啟事”要放在正文上方居中位置；要放在正文上

9、方居中位置； 2.2.去掉去掉“各位同學(xué)們各位同學(xué)們”，啟事不需要稱(chēng)呼語(yǔ)；，啟事不需要稱(chēng)呼語(yǔ)； 3.3.物品的特征不應(yīng)具體寫(xiě)出，改為物品的特征不應(yīng)具體寫(xiě)出，改為“撿到皮夾一只，內(nèi)有物品若干撿到皮夾一只，內(nèi)有物品若干”； 4.4.去掉去掉“本人十分感謝本人十分感謝”； 5.5.署名與日期位置顛倒，應(yīng)署名在上，日期在下。署名與日期位置顛倒，應(yīng)署名在上，日期在下。 根據(jù)以下信息寫(xiě)一則尋物啟事 1.丟失物品：雨傘 2.丟失地點(diǎn)：圖書(shū)館 3.丟失時(shí)間：昨天下午 4.聯(lián)系方式尋物啟事 本人昨天下午不慎在圖書(shū)館遺失一把藍(lán)底白花天堂傘，有拾到 者請(qǐng)與本人聯(lián)系，在此致以謝意。聯(lián)系電話：

10失者：李華 2016年3月13日 6、申請(qǐng)書(shū)、申請(qǐng)書(shū) 標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)明“申請(qǐng)”或“xxx申請(qǐng)”，加上標(biāo)明性質(zhì) 的字樣。 稱(chēng)呼：換行頂格寫(xiě)接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名，后用 冒號(hào)。 正文：另起一行空兩格寫(xiě)申請(qǐng)內(nèi)容內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)方面：第一， 申請(qǐng)什么，要求批準(zhǔn)什么；第二，提出申請(qǐng)的目的和理由；第三， 表明自己的態(tài)度（或決心、愿望等）。 結(jié)尾：寫(xiě)表示敬意之類(lèi)的專(zhuān)用；也可寫(xiě)表示感謝和希望的話，如 “請(qǐng)組織考驗(yàn)”。“請(qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。用語(yǔ)要懇切， 有禮貌。 署名：正文下一行的右下方寫(xiě)提出申請(qǐng)的單位或個(gè)人。 日期：寫(xiě)在署名下一行的右邊 。 申請(qǐng)書(shū) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

11、： 我是高二（3）班學(xué)生王芳，家住x鄉(xiāng)x村。自幼喪父， 家中有四口人，祖母年邁多病，喪失勞動(dòng)能力。弟弟在 鄉(xiāng)初中讀書(shū)，一家人的生活全靠母親種莊稼維持。由于 祖母治病常年花錢(qián)，我與弟弟上學(xué)也需花錢(qián)，所以我家 生活十分困難。我平時(shí)生活儉樸學(xué)習(xí)刻苦，特向?qū)W校申 請(qǐng)困難補(bǔ)助金二百元整。 此致 敬禮 高二（3）班學(xué)生 王芳 2014年11月13日 課堂作業(yè)：課堂作業(yè)： 你所在學(xué)院擬舉行新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理部門(mén)教學(xué)服你所在學(xué)院擬舉行新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理部門(mén)教學(xué)服 務(wù)中心提出申請(qǐng)，務(wù)中心提出申請(qǐng)， 于于20172017年年1111月月1919日借用太極運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一天。請(qǐng)寫(xiě)出日借用太極運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一天。請(qǐng)寫(xiě)

12、出 這份申請(qǐng)。這份申請(qǐng)。 申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū) 教學(xué)服務(wù)中心的老師：教學(xué)服務(wù)中心的老師： 您好！我系將于本月您好！我系將于本月1919日舉行新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要當(dāng)天借日舉行新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要當(dāng)天借 用太極運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一天作為活動(dòng)場(chǎng)地。特此向您提出申請(qǐng)，請(qǐng)您用太極運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一天作為活動(dòng)場(chǎng)地。特此向您提出申請(qǐng)，請(qǐng)您 予以批準(zhǔn)。予以批準(zhǔn)。 此致此致 敬禮敬禮 申請(qǐng)人：中文系申請(qǐng)人：中文系 xxxxxx 20172017年年1111月月1 1日日 7、請(qǐng)柬。、請(qǐng)柬。是用于邀請(qǐng)公眾參加慶典、宴會(huì)、紀(jì)念會(huì)、展 覽會(huì)等活動(dòng)時(shí)常用的通知性的人際交流形式 。 標(biāo)題（封面）：第一行居中寫(xiě)明“請(qǐng)柬”（封面注明 請(qǐng)柬、恭請(qǐng)等）。 正文：頂格

13、寫(xiě)被邀請(qǐng)人的名字及稱(chēng)謂內(nèi)容另起一行， 空兩格，交待活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。 結(jié)尾具禮、發(fā)柬者名稱(chēng)及時(shí)間（有必要時(shí)，可加上入 場(chǎng)券）。 請(qǐng) 柬 尊敬的xxx先生: 為了促進(jìn)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，中國(guó)互聯(lián) 網(wǎng)協(xié)會(huì)定于2012年月25日,在廈門(mén)召開(kāi)“2012中國(guó) 站長(zhǎng)論壇暨第二屆中國(guó)站長(zhǎng)大會(huì)”邀請(qǐng)協(xié)會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 與互聯(lián)網(wǎng)骨干網(wǎng)站站長(zhǎng)，發(fā)表對(duì)促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站發(fā)展 的觀點(diǎn)和建議，為下一步發(fā)展打好基礎(chǔ) 。 特邀請(qǐng)您蒞臨采訪。 中國(guó)站長(zhǎng)大會(huì)組委會(huì) 2016年3月25日 學(xué)校將于12月31日下午6點(diǎn)舉行元旦通宵晚會(huì)，請(qǐng)你以 校方的身份寫(xiě)一封請(qǐng)柬邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。 請(qǐng)柬 尊敬的家長(zhǎng)： 您好！茲定于12月31日下午

14、六點(diǎn)，在我校操場(chǎng)舉行元旦 通宵活動(dòng)。在此，我們誠(chéng)意邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，與 您的孩子一起參加活動(dòng)，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。 南寧三中五象校區(qū)政教處 2018年12月15日 8、收條、收條 標(biāo)題：寫(xiě)在正文上方中間位置，字體 稍大。 正文：轉(zhuǎn)行空兩格處開(kāi)始寫(xiě)，但以“今收到” 為標(biāo)題的收條是不空格的正文一般要寫(xiě)明下列內(nèi) 容，即寫(xiě)明收到的錢(qián)物的數(shù)量、物品的種類(lèi)、規(guī) 格等情況。 落款：一般要求寫(xiě)上收錢(qián)物的個(gè)人或單位的名 稱(chēng)姓名，署上收到的具體日期，一般還要加蓋公 章。 收 條 今收到高山公社鐵匠溝大隊(duì)馬勝田、牛 興旺二同志送來(lái)的棉花技術(shù)承包合同獎(jiǎng)金叁 千元整 。 省農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院(蓋章) 經(jīng)手人：張三山 一

15、九九六年十月七日 指出下列借條中存在的錯(cuò)誤： 借 條 今借到張曉剛650元，3天后歸還。 此據(jù) 李曉華 2、幣種沒(méi)注明，如“人民幣”字樣 3、數(shù)字沒(méi)有用中文大寫(xiě) 4、“元”后應(yīng)寫(xiě)上“正”或“整” 1、缺少日期 5、還款時(shí)間不確指（3天后） 數(shù)量需大寫(xiě) 壹 貳 叁 肆 伍 陸 柒 捌 玖 拾 佰 仟 萬(wàn) 9、倡議書(shū)、倡議書(shū) 。是個(gè)人或集體首先公開(kāi)提出某種建議， 以推動(dòng)某一項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)廣泛開(kāi)展的專(zhuān)用書(shū)信 。 標(biāo)題：第一行居中寫(xiě)明“倡議書(shū)”三字。 正文：轉(zhuǎn)行空兩格寫(xiě)依據(jù)、原因、目的；主要 部分寫(xiě)倡議內(nèi)容，結(jié)語(yǔ)寫(xiě)決心與希望。 署名：正文下一行的右下方寫(xiě)發(fā)出倡議的單位 或組織。 日期：寫(xiě)在署名下一行的右

16、邊。 倡 議 書(shū) 全校師生： 今年我國(guó)長(zhǎng)江流域和嫩江流域，產(chǎn)生了建國(guó)以來(lái)的特 大洪水，給國(guó)家造成了龐大的財(cái)產(chǎn)損失，給災(zāi)區(qū)人民的 生活帶來(lái)極大不便。 在社會(huì)主義大家庭里，“一方有難，八方支援”是共 產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)我們倡議全校師生捐款捐物來(lái)幫助災(zāi) 區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)“一分錢(qián)，一件衣”，錢(qián)物有價(jià)，情義 無(wú)價(jià)，貴在大家的支持希望大家盡己所能，熱情地伸出 友誼的雙手，為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)，愿意捐款的師生請(qǐng) 到學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系 。 學(xué)生會(huì) 年月日 10、廣播稿廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。要注意 收聽(tīng)效果，內(nèi)容要有針對(duì)性，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書(shū)面語(yǔ)改為口 頭語(yǔ)，文言改為白話）；多用短語(yǔ)；避免因音

17、同字不同造成誤解， 也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“希望小學(xué)每個(gè)學(xué)生都 有本家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查”；注意有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的處理（如破 折號(hào)、省略號(hào)、括號(hào)、表示諷刺和否定的引號(hào)等）。要念起來(lái)順 口，聽(tīng)起來(lái)順耳。 廣播稿特點(diǎn)： （1）要通俗化、口語(yǔ)化。 （2）簡(jiǎn)潔明了。 （3）生動(dòng)活潑。 （4）音調(diào)和諧。 （5）新、快、短。 廣大聽(tīng)眾朋友： 這一期我給大家講的是青春這一話題。 曾幾何時(shí)，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，我們 即將面臨就業(yè)，步入社會(huì)的大生活圈中，兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在 眼前，如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，就要各自奔赴自己的前程了。 青春是短暫的，它更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰， 怨天尤

18、人，而不自己去勞動(dòng)。像這樣，又有什么意思呢?青春又 不是無(wú)止的長(zhǎng)，人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢? 我們應(yīng)該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的 價(jià)值。 在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起 奮斗吧!相信明天會(huì)更好的! 11、擬寫(xiě)賀電。、擬寫(xiě)賀電。賀電的用語(yǔ)一般要求嚴(yán)謹(jǐn)、莊重，對(duì)被 祝賀單位或個(gè)人的褒獎(jiǎng)要適度，不能言過(guò)其實(shí)。 第一， 標(biāo)題：可以在第一行正中寫(xiě)明“賀電”。 第二， 稱(chēng)呼：寫(xiě)明被祝賀的單位或個(gè)人，后用冒號(hào)。 第三， 正文：一般第一段是直接對(duì)被祝賀單位或個(gè)人進(jìn) 行祝賀、問(wèn)候。第二段點(diǎn)明被祝賀單位或個(gè)人的業(yè)績(jī)， 成就及事件的重大意義等，最后提出希望或祝愿。 第四， 署名和日期。 賀 電 中國(guó)女子排球隊(duì)： 欣聞在剛剛結(jié)束的第三十一屆里約奧運(yùn)會(huì)女排比賽中，時(shí)隔 年再次站在奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，繼年世界杯奪冠 后再次屹立世界女排之巔，你們稱(chēng)得上新時(shí)代的中國(guó)驕傲！在此， 中國(guó)排球協(xié)會(huì)向中國(guó)女子排球隊(duì)全體運(yùn)動(dòng)員、教練員和工作人員 表示熱烈祝賀！ 我們希望中國(guó)女排繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一代中國(guó)女排精神和光榮傳統(tǒng)， 弘揚(yáng)中華體育精神，不驕不躁，勇往直前，為祖國(guó)爭(zhēng)取更多榮譽(yù)， 為中國(guó)的體育事業(yè)