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文檔簡介
1、國際學校建設項目可行性研究報告目錄1 總 論11.1 項目名稱11.2 項目建設單位11.3 報告編制單位11.4 報告編制依據(jù)11.5 項目建設地址21.6 項目建設內(nèi)容21.7 總投資及資金籌措方案21.8 項目建設工期31.9 結論與建議32 項目建設背景及必要性42.1 項目建設背景42.2 項目建設必要性53 建設地址及建設條件83.1 項目建設地址83.2 建設條件84 建設方案154.1 指導思想和建設原則154.2 建設方案174.3 輔助工程設計315 項目土地利用情況355.1 項目選址355.2 土地利用情況355.3 節(jié)約集約用地措施386 節(jié)能節(jié)水396.1 節(jié)能標準
2、和節(jié)能規(guī)范396.2 節(jié)能節(jié)水措施407 環(huán)境影響評價447.1 環(huán)境保護規(guī)范及標準447.2 項目場址環(huán)境現(xiàn)狀447.3 項目建設與運營對環(huán)境的影響457.4 環(huán)境保護措施467.5 環(huán)境影響評價結論478 安全、衛(wèi)生與消防488.1 安全、衛(wèi)生等危害因素分析488.2 安全、衛(wèi)生防護措施488.3 消防設施519 項目管理及人員培訓529.1 項目實施管理及管理機構體系529.2 人員培訓529.3 勞動制度5310 建設進度及項目招標5410.1 項目招標管理5410.2 項目建設工期和施工進度5611 投資估算與資金籌措5711.1 投資估算編制的依據(jù)及辦法5711.2 總投資估算58
3、11.3 資金來源及使用方案6112 效益分析及社會評價6212.1 項目效益分析6212.2 項目對社會的影響分析6212.3 項目與所在地互適性分析6312.4 社會風險分析6312.5 社會評價結論6313 研究結論及建議6513.1 研究結論6513.2 建議651總論1.1 項目名稱學校項目1.2 項目建設單位本項目建設單位是XX 學?;I備委員會1.3 報告編制單位XX。1.4 報告編制依據(jù)1、投資項目可行性研究指南(原國家計委編寫組編著.北京: 中國電力出版社.2002);2、國土資源部國土資發(fā)200824 號文下發(fā)的工業(yè)項目建設用地控制指標;3、XX 人民政府辦公廳陜政辦發(fā)200
4、825 號文下發(fā)的XX 建設用地指標(2007 年版);4、城市普通中小學校校舍建設標準(建標2002102 號);5、中小學校建筑設計規(guī)范(GBJ99-86);6、項目建設單位提供的有關基礎資料。1.5 項目建設地址本項目建設地點位于 XX 國際 XX 區(qū)內(nèi),項目地塊位于 XX。項目總占地面積 582 畝(388016 平方米),其中代征路約 86.8 畝(57851平方米),項目凈用地 495.2 畝(約 330165 平方米)。1.6 項目建設內(nèi)容本項目擬征地 582 畝(388016 平方米),其中代征路約 86.8 畝(57851 平方米),項目凈用地 495.2 畝(約330165
5、 平方米)進行XX學校項目建設。具體建設內(nèi)容及規(guī)模如下:XX 學校集幼兒園、完全小學、初級中學、高級中學于一體,共設臵 216 個班,學生人數(shù)規(guī)模達11460 人。(幼兒園按 30 個班,每班30 人設臵;小學按 60 個班,每班 50 人設臵;初級中學按 60 個班, 每班 60 人設臵;高級中學按 66 個班,每班 60 人設臵)建設內(nèi)容主要分為高中部、初中部、小學及幼兒園四個部分及科技館、圖書館、操場、美術館、體育館、行政樓、教學樓等教學及公共附屬設施建設,共計建筑面積 279290 平方米,容積率為 0.85,建筑密度為 21%,綠地率為 29%。1.7 總投資及資金籌措方案經(jīng)估算,本
6、項目總投資為 65374 萬元,其中建設費用 65074,鋪底流動資金 300 萬元。資金來源為項目建設單位自籌。1.8 項目建設工期根據(jù)本項目的建設內(nèi)容、項目建設單位的實際情況,本項目建設工期初步安排為 3 年,即 2011 年 8 月2014 年 7 月。1.9 結論與建議經(jīng)論證,本項目建設依據(jù)充分,建設條件具備,項目建成后可提升 XXXX 區(qū)服務配套水平、促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提升區(qū)域教育水平,具有顯著的社會效益。因此,本項目的建設是必要的。建議項目建設單位抓緊做好項目勘察設計、項目報批等前期準備工作,在建設過程中加強管理,確保工程質(zhì)量;建議政府相關部門積極協(xié)調(diào),爭取項目早日開工建設,盡
7、快發(fā)揮效益。2項目建設背景及必要性2.1 項目建設背景2.1.1XX 國際 XX 區(qū)概況X。2.1.2XX 附屬中學簡介XX 附屬中學是XXXX 市碑林區(qū)的一所完全中學,創(chuàng)建于1971 年, 1985 年成為首批XX 重點中學。2009 年 4 月 14 日成為“XX 示范高中”。學?,F(xiàn)占地 51 畝,建筑面積 30437 平方米,擁有全國唯一的面積達 7000 平方米的空中大操場,建成了相對獨立的初中部和高中部。學校藏書量達 23 萬余冊,現(xiàn)有實驗室、功能教室等各類部室 78 個。學校建成了先進的校園網(wǎng),共裝備計算機576 臺,服務器6 臺,視頻展示臺 86 套。學?,F(xiàn)有特級教師 3 人,高
8、級教師88 人,中級教師88 人,中級職稱以上教師數(shù)達教師總數(shù)的 85.6%,全校共有118 名教師研究生畢(結)業(yè)。學校高考成績顯著,成為全國名牌大學在陜招生的重要基地。1999 年至 2005 年七年間,共有 254 名學生考入清華、北大。高考重點線達線率一直保持在 95%以上。2004 年,學校囊括高考全省理科前4 名,8 名學生進入高考全省理科前 10 名,51 名學生考入清華、北大。2005 年,謝尼同學以 686 分的優(yōu)異成績奪得高考全省文科狀元,49 名學生考入清華、北大。中考成績出類拔萃,實行中考以來,學校包攬 5 屆 XX 市中考狀元,其中多次囊括前三名,高分段學生人數(shù)及比例
9、連年以絕對優(yōu)勢位居 XX 市首位。數(shù)、理、化等學科競賽獲獎規(guī)格和總人數(shù)在全省遙遙領先。經(jīng)過 30 多年的發(fā)展,學校在 XX 范圍內(nèi)實現(xiàn)了師資力量、辦學條件、教風學風、校園文化“四個一流”,教育理念、學校管理、教育質(zhì)量“三個領先”,形成了“以人為本、質(zhì)量第一、崇尚務實、追求卓越”的辦學特色,被譽為“古城管理之星,三秦質(zhì)量之光”。在新的世紀里,XX 附屬中學正在深化改革,加快發(fā)展,致力于把學校辦成既出人才,又出經(jīng)驗,在國內(nèi)有重要影響、有鮮明特色的名牌學校。2.2 項目建設必要性2.2.1 是XX 國際 XX 區(qū)提升服務配套的需要XX 國際 XX 區(qū)是 XX“十一五”重大建設項目,是 XX 經(jīng)濟社會
10、發(fā)展和城市建設“北擴、東拓、西聯(lián)”的前沿區(qū)域,是打造關中天水經(jīng)濟區(qū)的物流引擎和商貿(mào)樞紐。XX 國際 XX 區(qū)以建設國際化、生態(tài)化為特色的超大型現(xiàn)代商貿(mào)物流園區(qū)為目標,打造中國最大的國際性陸港和黃河中上游地區(qū)最大的商貿(mào)物流集散中心,建設成為西部大型現(xiàn)代化商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)聚集地和XX 東部新城。XX 國際XX 區(qū)自成立以來,本著邊規(guī)劃,邊建設、邊招商的理念,積極實施項目帶動戰(zhàn)略,先后有 14 個項目落戶園區(qū)。隨著園區(qū)的快速發(fā)展,區(qū)內(nèi)聚集人口不斷增多,根據(jù)XX 國際XX 區(qū)總體規(guī)劃,一期建設區(qū)內(nèi)人口規(guī)模將達到 28.65 萬人。人口的不斷增多,對求學的需求也將不斷增加。本項目建設以提升園區(qū)配套為目標,以
11、滿足區(qū)域新增人口對基礎教育的需求為基礎。項目建設是 XX 功能分區(qū)及國際XX 區(qū)教育功能完善的需要。2.2.2 是XX 附屬中學擴大教學規(guī)模,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的需要據(jù)調(diào)查,XX 國際 XX 區(qū)所在地周邊現(xiàn)有中學 2 所,初級中學 1 所, 全日制小學 14 所,現(xiàn)有的大部分學校均校舍陳舊、教學設施落后, 生均校舍面積極不達標。導致XX 國際XX 區(qū)現(xiàn)有教育資源嚴重不足, 隨著園區(qū)建設的高速發(fā)展,區(qū)內(nèi)聚集人口的不斷增多,對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求也越來越大。XX 附屬中學作為首批XX 重點中學。在省內(nèi)乃至全國都具有極強的影響力,擁有先進的教學理念及強大的師資力量,在新的世紀里, XX 附屬中學正在
12、深化改革,加快發(fā)展,致力于把學校辦成既出人才, 又出經(jīng)驗,在國內(nèi)有重要影響、有鮮明特色的名牌學校。本項目建設正是 XX 附屬中學進一步擴大教學規(guī)模,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的需要。2.2.3 是提升當?shù)亟逃降男枰逃P乎著整個民族素質(zhì)的提高和民族的復興,為我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)各級各類合格人才,為社會主義現(xiàn)代化建設服務,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設者和接班人,有深遠的意義和歷史作用。教育項目實施的效益是指社會與個人通過教育獲得的經(jīng)濟利益, 如:犯罪率的降低、社會凝聚力的增強、技術進步、兒童死亡人數(shù)的減少等。本項目實施后有利于提升當?shù)亟逃?,為社會主義建設培養(yǎng)各級各類人才奠定基礎,具有良好的
13、社會經(jīng)濟效益。3建設地址及建設條件3.1 項目建設地址本項目建設地點位于 XX 國際 XX 區(qū)內(nèi),項目地塊位于 XX。項目總占地面積 582 畝(388016 平方米),其中代征路約 86.8 畝(57851平方米),項目凈用地 495.2 畝(約 330165 平方米)。3.2 建設條件3.2.1 地質(zhì)XX 區(qū)位于XX 東部,距市中心 5 公里,全區(qū)總面積 332 平方公里, 轄 9 個街道辦事處,33 個社區(qū),226 個行政村,人口 50 余萬,因境內(nèi)遺存始建于隋代的古XX 而得名。XX 區(qū)地勢東南高,西北低,呈階梯形傾斜,浐、灞、渭河三水穿境而過,山、川、塬、坡、溝、灘俱全,地形地貌的多
14、樣性所形成的地域差異和各種類型的小氣候環(huán)境,不僅給區(qū)內(nèi)種植各種新鮮果蔬和發(fā)展多種經(jīng)營提供了十分有利的條件,更為建設層次鮮明、立體多樣、最具活力、最適人居生活的生態(tài)型都市新區(qū)提供了不可多得的地理資源。XX 區(qū)內(nèi)為典型風成黃土臺塬,塬面被黃土覆蓋呈階梯狀傾斜的臺狀地,具有明顯的臺坎和平緩的臺面?!癡”字型深切溝谷,切割深度從幾十至幾百米,塬面與河谷高差懸殊,塬坡陡峻??傮w而言,白鹿原地貌起伏、漸變、豐富,集山、塬、溝于一體,有利于構建豐富多彩的景觀地質(zhì)結構具有二元結構特征,上部為黃土狀土層,底層表面為Q3-Q4 黃土狀粘土,具有二級濕度,下部為砂卵石層,地震烈度為 7 度。底層結構主要是灞河的沖擊
15、,洪沖擊平原區(qū),總體地形平坦開闊。低階地土體結構為黃粘土、沙土,高階地土體結構為黃土、黃粘土、沙土。潛水位埋深由低階地向高階地增大,從小于10 米至 50 米或更深。3.2.2 河流水文“八水繞XX,XX 居其三”,浐、灞、渭三河穿流交匯,得水獨多。XX 八景之一“灞柳風雪”遠近聞名;白鹿原上的鯨魚溝飛瀑流泉, 曲徑通幽;洪慶山國家森林公園茂林修竹,鳥語花香。近年來,全區(qū)累計投資 9 億元實施浐灞河綜合治理,建成橡膠壩 8 座,建成生態(tài)景觀區(qū) 6300 畝,形成了萬余畝流動水體景觀。灞河入渭段也被批準為國家級水利風景區(qū)。大綠工程造林 4.55 萬畝,全區(qū)林地總面積達到 21.5 萬畝,林地覆蓋
16、率達到 43%。區(qū)內(nèi)還有地熱資源,面積達 60 平方公里。全區(qū)果樹面積 10 萬畝,形成了以浐灞河流域為主的 5 萬畝葡萄、獼猴桃生產(chǎn)基地,以洪慶山為主的2 萬畝核桃、杏、石榴等小雜果基地和以白鹿原、霸陵坡為主的 3 萬畝大粒櫻桃基地。3.2.3 氣象氣候XX 區(qū)地處暖溫帶半濕潤氣候區(qū),四季冷暖分明,主導風向為東北風。年平均氣溫極端最高氣溫9.437極端最低氣溫-16.8最大積雪厚度18cm最大凍土深度30-40cm年均降雨量613.9mm年均蒸發(fā)量837.1mm年無霜期182 天年日照時數(shù)3.2.4 社會經(jīng)濟條件2350h近年來,XX 區(qū)以生態(tài)建設為切入點,堅持“規(guī)劃立區(qū)、特色建區(qū)、生態(tài)強區(qū)
17、、產(chǎn)業(yè)興區(qū)、城市帶區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,基本形成了以能源化工、建材、冶煉、鍛鑄造等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎,以新材料、光機電、納米科技等高新技術產(chǎn)業(yè)為重點,以紡織、印刷、家具制造、農(nóng)副產(chǎn)品加工為特色的城郊型工業(yè)產(chǎn)業(yè)結構。2007 年,區(qū)委、區(qū)政府立足區(qū)情,審時度勢,確立了構筑“三區(qū)、兩帶、兩片、一中心”經(jīng)濟發(fā)展大格局的新思路。三區(qū):即以 XX 國際 XX 區(qū)為依托的北部區(qū)域,打造西部物流集聚區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品交易區(qū)、高尚住宅區(qū);以 XX 科技工業(yè)園為核心的中部區(qū)域,打造以裝備制造業(yè)、環(huán)保新型材料等為主的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū);以紡織城綜合發(fā)展區(qū)為核心的南部區(qū)域,打造以房地產(chǎn)、商貿(mào)、創(chuàng)意文化等為主的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。兩帶:即浐、灞、渭河沿
18、岸,打造以親水型房地產(chǎn)為主的人居、商貿(mào)產(chǎn)業(yè)帶;沿東三環(huán)、紡渭路、西臨快速干道城市段等重要路段,打造以商貿(mào)、金融、娛樂等為主的現(xiàn)代服務產(chǎn)業(yè)帶。兩片:以白鹿原與鯨魚溝為主的東南片和以洪慶山國家森林公園為主的東北片,重點發(fā)展文化科教、休閑旅游、都市生態(tài)農(nóng)業(yè)。一中心:做好與廣運潭、世界園藝博覽會項目的規(guī)劃對接,借力發(fā)展,在其周邊區(qū)域建設現(xiàn)代服務業(yè)中心。近年來,XX 區(qū)立足主城區(qū)定位,緊緊圍繞“打造 XX 東部新城區(qū), 建設人文生態(tài)新XX”這一發(fā)展主題,堅持走“規(guī)劃引領、招商引資、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)、投融資并舉和城鄉(xiāng)一體化”發(fā)展之路,大力實施項目帶動戰(zhàn)略,積極培育主導產(chǎn)業(yè),全面加快城市郊區(qū)向主城區(qū)轉(zhuǎn)變、生態(tài)強區(qū)向
19、經(jīng)濟強區(qū)轉(zhuǎn)變,區(qū)域經(jīng)濟社會步入了高速發(fā)展的快車道,已經(jīng)成為XX 經(jīng)濟發(fā)展的橋頭堡和主力軍,戰(zhàn)略地位和比較優(yōu)勢日益彰顯。截至 2010 年底,地區(qū)生產(chǎn)總值預計完成 166 億元,同比增長 15%, 取得了五年凈增 100 億元的斐然成就,是“十五”末的5 倍;地方財政一般預算收入歷史性地突破 10 億元大關,完成 10.02 億元,年均增長 38%,是“十五”末的 5 倍;全社會固定資產(chǎn)投資預計完成 158.2 億元,同比增長 32%,是“十五”末的 5.6 倍;規(guī)模以上工業(yè)增加值預計完成 67 億元,同比增長 20%,是“十五”末的 3.8 倍;社會消費品零售總額預計實現(xiàn) 38 億元,同比增長
20、20%,是“十五”末的2.1 倍;農(nóng)民人均純收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入預計分別達到 8206 元和 20573 元,實現(xiàn)了年均增長 1000 元和 2000 元的目標。區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量穩(wěn)步提高,經(jīng)濟實力明顯增強,去年榮獲“ XX 城區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展爭先進位獎”,在全省、全市的知名度、影響力迅速提升。今年上半年,經(jīng)濟社會繼續(xù)保持高速增長、高位運行的良好態(tài)勢,各項經(jīng)濟指標持續(xù)位居全市前列。經(jīng)過多年來的開發(fā)建設,全區(qū)已基本形成了以能源化工、環(huán)保新材料、紡織服裝加工等高新技術產(chǎn)業(yè)為重點,以物流、房地產(chǎn)、生態(tài)旅游為特色的產(chǎn)業(yè)結構體系,園區(qū)占全區(qū)經(jīng)濟的比重日益擴大。2008 年,結合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展特點,我們
21、啟動了紡織城地區(qū)綜合發(fā)展規(guī)劃, 規(guī)劃中的紡織城綜合發(fā)展區(qū)總面積 37 平方公里,已被市委、市政府批準為正局級機構,并下放了項目立項、規(guī)劃、土地、環(huán)評、建設等相關管理權限。近 5 年來,累計引進項目 105 個,實際利用內(nèi)資 153 億元人民幣,實際利用外資 1.35 億美元,新加坡盛邦、北京龍湖、海航地產(chǎn)等一批國內(nèi)外 500 強企業(yè)相繼入駐。積極實施總部經(jīng)濟戰(zhàn)略,引進總部經(jīng)濟體 15 家,直接貢獻財稅 2 億元。目前區(qū)域內(nèi)已基本形成 XX 區(qū)、XX 國際 XX 區(qū)、紡織城綜合發(fā)展區(qū)、浐灞生態(tài)區(qū)“一駕馬車、四輪驅(qū)動”的發(fā)展格局。作為 XX 東部新城,XX 是城市拓展的重點區(qū)域之一。在 XX 市第
22、四輪城市規(guī)劃修編中,XX 城市建設面積由原來的 38 平方公里擴大到139 平方公里,占XX 新增建設面積的一半以上。同時,隨著XX 國際化大都市的定位,以及大 XX 規(guī)劃的啟動,XX 已整建制并入 XX 城區(qū)版圖,擁有無可比擬的區(qū)位優(yōu)勢、空間優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢,已逐漸成為國內(nèi)外客商競相投資興業(yè)的熱土。未來幾年,隨著紡織城綜合發(fā)展區(qū)、XX 國際XX 區(qū)、浐灞生態(tài)區(qū)在轄區(qū)內(nèi)的深度開發(fā)建設,以及世界園藝博覽會會址、鐵路集裝箱貨運中心站、地鐵一號線、城東客運站、XX 火車站東站、XX 濱河生態(tài)公園等項目的陸續(xù)建成,“一架馬車,四輪驅(qū)動”的優(yōu)勢將會更加凸顯,將會為 XX 聚集更大的人氣,迎來更大的商機。我
23、們將把握機遇,緊抓商機,圍繞國家產(chǎn)業(yè)政策,依托資源和區(qū)位優(yōu)勢,全面加速城市基礎設施建設,推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,提高城市配套功能,大力發(fā)展以物流、房地產(chǎn)、商貿(mào)為主的現(xiàn)代服務業(yè), 大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保高效的新型工業(yè),大力發(fā)展文化旅游業(yè)等主導產(chǎn) 業(yè),全力推動經(jīng)濟社會發(fā)展不斷邁上新臺階。3.2.5 外部配套條件1、供電電源接自XX 市XX 區(qū)的供電網(wǎng),電源供應有保證。2、供水XX 區(qū)配水加壓站能保證滿足本項目建設及入住后居民生活用水的水量、水壓、水質(zhì)的要求。3、排水該項目統(tǒng)一規(guī)劃雨、污水處理管網(wǎng)。雨水經(jīng)暗渠匯集后可直接排入雨水管網(wǎng),生活污水經(jīng)化糞池處理后排水市政污水管網(wǎng)。4、通訊中國電信、中國聯(lián)通、中國移動
24、等通訊服務商已將電纜接至園區(qū)各處。通信網(wǎng)絡信號已實現(xiàn)全區(qū)覆蓋,通話質(zhì)量清晰。電信網(wǎng)絡運營服務商已將光纜接至區(qū)內(nèi)。5、交通XX 國際 XX 區(qū)區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通便利。鐵路交通上,XX 國際XX 區(qū)內(nèi)的 XX 鐵路集裝箱貨運中心站,是由鐵道部規(guī)劃的 18 個鐵路集裝箱中心站之一,貨物可經(jīng)隴海線發(fā)往全國各地;公路交通上,XX國際 XX 區(qū)通過城市三環(huán)路和繞城高速與周邊多條國道及全國“米” 字型高速公路網(wǎng)融會,運力覆蓋全國;航空交通上,日常航空運輸由咸陽國際機場承擔,應急物流運輸由園區(qū)內(nèi)的窯村機場承擔,航空運輸可遍及全球;城市交通上,除融入城市公交網(wǎng)絡外, XX 地鐵一號線、三號線貫通園區(qū),城市服務功
25、能覆蓋整個區(qū)域。園區(qū)依托 XX 鐵路集裝箱貨運中心站、XX 公路碼頭和XX 綜合保稅區(qū)三大支撐平臺, 通過公、鐵、航、海多式聯(lián)運,承接沿海港口功能內(nèi)移,將迅速形成商貿(mào)、物流、加工、服務等產(chǎn)業(yè)聚集。成為西北地區(qū)連接珠三角經(jīng)濟圈、長三角經(jīng)濟圈、環(huán)渤海經(jīng)濟圈的門戶和橋梁,成為服務陜西、覆蓋西北、輻射歐亞大陸橋節(jié)點城市的物流體系平臺。4建設方案4.1 指導思想和建設原則4.1.1 指導思想本項目全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,將教育近期需要和長遠發(fā)展相結合,以中小學校建設標準為依據(jù),結合項目現(xiàn)有實際情況,注重體現(xiàn)素質(zhì)教育和義務教育均衡發(fā)展的要求,整合現(xiàn)有教育資源,提高學校建設標準,建設安全、高質(zhì)
26、量的美好校園。4.1.2 建設原則1、充分利用自然地形、地貌,根據(jù)地形及功能分區(qū),利用現(xiàn)有條件,因地制宜有機組織建筑空間布局,使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起,創(chuàng)造人文與自然和諧一體的校園環(huán)境。2、堅持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃、滾動發(fā)展,使學校建筑的工程建設變?yōu)槌擎?zhèn)發(fā)展的積極要素。3、注重校園室外空間環(huán)境的設計,為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場所和活動空間。4、建筑造型上突出時代感,使建筑個性鮮明,富有校園氣息。5、本項目各功能用房中,除設臵普通教室外,還將設臵音樂教室、美術、書法教室、語音教室、計算機教室等專用教室及其輔助用房以及圖書館、閱覽室等公共教學用房及其輔助用房。參照城市普
27、通中小學校舍建設標準關于公共教學用房及普通教室、專用教室使用面積的有關規(guī)定,各教室的單間使用面積見表 4-2、4-3。按照要求,本項目各教學用房的使用面積以城市普通中小學校舍建設標準中城市普通完全中學的建設標準規(guī)定為基礎,以略大于表中面積來設臵。表 4-1公共教學用房單間使用面積規(guī)劃表教室類型合班教室科技活動室圖書室面積()293108556注:每類教室用房面積中包括輔助用房面積。教室類型計算機教室面積()119表 4-2普通、專用教室單間使用面積規(guī)劃表普通教室實驗室音樂教室美術教室書法教室勞動技術教室地理教室語言教室671199611911911996119注:每類教室用房面積中包括輔助用房
28、面積。4.1.3 總平面設計原則學校的總平面設計,應力求功能分區(qū)明確、布局合理。1、應遵守國家基建政策和有關建筑設計的設計規(guī)范、建設標準等要求,并認真貫徹省、市教育主管部門對學校建設的具體規(guī)定。2、學??偲矫嬖O計,應滿足學生德、智、體等全面發(fā)展的要求, 創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。3、校園內(nèi)各棟建筑或一棟建筑前后幾個體部之間,校內(nèi)建筑與校外相鄰建筑之間的距離,應符合防火間距及衛(wèi)生間距等有關規(guī)定。4、結合建筑物的布局,做好校園內(nèi)的綠化、美化規(guī)劃,豐富校園景觀,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。5、合理而有效地使用土地。力求做到:功能合理,分區(qū)清楚, 聯(lián)系方便,互不干擾。4.2 建設方案4.2.1 建設內(nèi)容與建設規(guī)模本
29、項目擬征地 582 畝(388016 平方米),其中代征路約 86.8 畝(57851 平方米),項目凈用地 495.2 畝(約330165 平方米)進行XX學校項目建設。具體建設內(nèi)容及規(guī)模如下:XX 學校集幼兒園、完全小學、初級中學、高級中學于一體,共設臵 216 個班,學生人數(shù)規(guī)模達11460 人。(幼兒園按 30 個班,每班30 人設臵;小學按 60 個班,每班 50 人設臵;初級中學按 60 個班, 每班 60 人設臵;高級中學按 66 個班,每班 60 人設臵)建設內(nèi)容主要分為高中部、初中部、小學及幼兒園四個部分及科技館、圖書館、操場、美術館、體育館、行政樓、教學樓等教學及公共附屬設
30、施建設,共計建筑面積 279290 平方米,容積率為 0.85,建筑密度為 21%,綠地率為 29%。具體的建設內(nèi)容及規(guī)模詳見表 4-3、表 4-4:序號項目名稱結構特征層數(shù)建筑占地總建筑面積()面積備注表 4-3建設內(nèi)容建設規(guī)模一覽表()1幼兒園330081001.1幼兒園教學樓框架結構3150045001.2輔助教育樓框架結構2150030001.3教師辦公樓框架結構23006002小學部9300415002.1教學樓框架結構54800240002.2科技樓框架結構43000120002.3教師辦公樓框架結構4100040002.4食堂框架結構350015003初中/p>
31、.1教學樓框架結構56000300003.2實驗樓框架結構44000160003.3科技電教樓框架結構43000120003.4教師辦公樓框架結構4100040003.5學生公寓框架結構53000150003.6食堂框架結構380024004高中部19720920004.1教學樓框架結構56320316004.2實驗樓框架結構54000200004.3公共教學樓框架結構44000160004.4教師辦公樓框架結構4100040004.5學生公寓框架結構53600180004.6食堂框架結構380024005公共附屬設1圖書館框架結構5180090005.2科技館框架結
32、構4150060005.3美術館框架結構4150060005.4體育館框架結構1360036005.5行政辦公樓框架結構5180090005.6教師公寓框架結構54000200005.7會堂框架結構1400040006輔助配套設施6906906.1門衛(wèi)室(4 個)磚混結構180806.2配電室磚混結構160606.3鍋爐房及浴室磚混結構1400400地下構筑物不計占地面積和建筑面積78化糞池消防水池合計-1-1120m3300m3420m36.4公共廁所(5 個) 磚混結構1150150合計69010279290表 4-4主要經(jīng)濟技術指標表序號項目計量單位數(shù)值備注1總征地面積388016582
33、 畝1.1其中:代征路面積5785186.8 畝1.2項目凈用地面積330165495.2 畝2總建筑面積2792903總建筑占地面積690104室外操場、體育活動場650005道路、廣場面積1011556綠化面積950007建筑密度%21%8容積率0.859綠地率%29%10班級設臵21611學生人數(shù)114604.2.2 主要建構筑物建設方案1、教學樓本項目教學樓將作為學校普通教室使用,普通教室作為學生在校學習的主要活動空間,其設計應符合以下要求:(1)教室應有足夠的面積,合理的形狀及尺寸,能夠滿足學校近期和遠期教學的需要。(2)教室需有良好的朝向,充足而均勻的光線,要避免直射陽光的照射,還
34、應設臵滿足照度要求、用眼衛(wèi)生的照明燈具。(3)教室座位布臵應便于學生書寫和聽講,教師講課和輔導, 通行及安全疏散。(4)教室需有良好的聲學環(huán)境,要隔絕外部噪聲的干擾,保證室內(nèi)有良好的音質(zhì)條件。(5)根據(jù)學校所在的地區(qū),教室應具有良好的采暖、換氣、隔熱和通風條件。(6)教室內(nèi)應設有保證教學活動所需的設施及設備,并應設臵存放衛(wèi)生用具、衣物、雨具等的設施。(7)教室內(nèi)各類設施設備等均需考慮青少年的特點,并有利于安全及維護清潔衛(wèi)生。(8)教室設計應滿足教學改革及引進電教設施的需要。2、實驗樓、電教樓、公共教學樓實驗樓、電教樓、公共教學樓將根據(jù)需要設臵物理、化學、生物實驗室等專用教室。參照中小學建筑設計
35、中關于公共教學用房、專用教室設計的有關規(guī)定,各用房建設應符合以下要求。(1)物理、化學、生物實驗室物理、化學、生物是基礎科學。在中學學習期間,為使學生掌握這些基礎科學的應用知識,培養(yǎng)實驗技能,中學開設了物理、化學、生物實驗課,為此需要建設這些基礎科學實驗室。實驗室的容納人數(shù),一般都是按一個班級的人數(shù)設計。設計時應該滿足教學大綱提出的使每個學生都能掌握實驗的基本技能的要求,同時也要結合各個學校的儀器設備等條件進行分組。實驗桌的設施及布臵方式都應考慮不同實驗課的實驗特點有所區(qū)別。此外,各實驗室應與其輔助用房如準備室、儀器室、化學藥品室、標本室、保管員休息室等靠近或者相鄰布臵,并設內(nèi)門與之相通,以利
36、使用。但管理人員休息室不得和其他各室相通,以保證有良好的室內(nèi)環(huán)境及工作條 件。實驗室內(nèi)應設臵講臺、黑板、廣播箱、清潔用具柜等,同時應便于張貼或者懸掛有關教學掛圖。為合理利用空間,方便使用,應沿后墻設固定壁柜,以增加實驗室的存儲空間。 化學實驗室化學實驗室因用水較多,宜設在底層。如設臵化學實驗室通風系統(tǒng)時,更宜將化學實驗室設于底層,以便解決排水、安設通風管道等。又因大部分試劑應避光保存,所以化學實驗室宜設在北向,如設南向, 應采取避陽措施?;瘜W實驗室旁還應設臵實驗準備室、化學試劑室、儀器室及管理員工作室等輔助用房。輔助用房根據(jù)實際需要可多種功能合用 12 室,但實驗員工作室需單獨設臵。 物理實驗
37、室物理實驗室的設臵要求基本與化學實驗室相通,但由于物理實驗在實驗過程中很少用水,故在實驗桌中間或一側不需設臵水盆。根據(jù)需要,還應在物理實驗室旁設臵準備室、貴重儀器保管室、實驗員工作室等輔助用房,一般常用的實驗儀器多存放在準備室內(nèi)。為進行光學實驗及電教需要,應設臵一間水、電設備較為齊全的暗房, 以便處理感光材料或制作照片及幻燈片等。 生物實驗室生物實驗室的設計,必須滿足教師演示實驗和學生聽課、實驗、觀察、解剖等實驗活動的要求。生物課有較多時間利用放大鏡或顯微鏡對某些生物進行細微的觀察,因此,生物實驗室的光線應充足,最好為雙向采光,墻壁和頂棚應經(jīng)常保持潔白,以增加實驗桌面上的照度。生物實驗室應設臵
38、實驗準備室、標本陳列室和實驗員工作室等輔助用房。(2)語言教室語言教室是語言課教學的專用教室。學生在此教室內(nèi)利用耳機、錄放音設施等訓練自己的語音能力,且不受外界噪聲干擾,教師可播放已錄好的教材,免去多次重復性的領讀等環(huán)節(jié),使教與學在輕松、活潑的語言環(huán)境中完成。語言教室內(nèi)要求無灰塵,以維護各種音響器械的正常使用。為使室內(nèi)音質(zhì)有所改善,應在后墻及頂棚上作吸聲處理。此外還應有良好的照明條件,并要求在地面上設臵電纜線槽。為保證各課桌面上的照度一般采用天然采光和人工照明并用。比較理想的是采用熒光燈管, 垂直于黑板布臵。將燈具嵌入頂棚內(nèi),并設燈柵,更便于學生在觀看黑板或電視時不使光源射入學生視野范圍內(nèi)引起
39、眩光。語言教室應做好噪聲控制和室內(nèi)的吸聲處理。語音教室內(nèi)的允許噪聲標準應控制在 40dB(A)以下。常采用的隔聲措施是做好門窗的隔聲。室內(nèi)應在頂棚面及墻面做吸聲處理,尤其采用電視或電影作為傳遞圖像手段時,更需做好吸聲處理。室內(nèi)的混響時間,一般應控制在 0.40.6s 范圍內(nèi),其各中心頻率應平直。當教室控制臺設在教室內(nèi)時,更需注意室內(nèi)的吸聲處理,以免室內(nèi)噪聲傳至教師及學生用的錄音機的話筒內(nèi),影響語言的清晰程度。語言教室相鄰房間應設控制及編輯室、錄音室、準備及維修室等輔助房間。 錄音室附屬于語音教室的錄音室,在功能上作為語言教材的制作場所。其位臵可設于控制室或準備室之側,其面積以 610 為宜。由
40、于錄音室內(nèi)的傳聲器對各種音訊號如室內(nèi)聲音的缺陷、室內(nèi)外噪聲等級極為敏感,因此錄音室對聲學的要求甚高,必須做好錄音室的聲學設計。錄音室的噪聲允許標準,一般均參照 ISO 所指定的標準,對于小型錄音室,一般可采用NR2025 號曲線,混響時間宜按 0.30.4s。 準備室準備室是語言教室做各種準備工作的場所。如存放各種電教器材及教材、錄音教材的復制編輯工作。器械的維修與保養(yǎng)、教師上課前后的臨時休息等,因此準備室應靠近語音教室布臵,其面積以 30 40 為宜。(3)計算機教室普通計算機教室的座位數(shù),按一個標準班人數(shù)設計,并應每個學生使用一臺計算機,室內(nèi)應配臵 23 臺打印機。計算機臺的布臵, 應便于
41、學生就座及操作,便于教師的巡回觀察與輔導,便于接通電源。為使計算機顯示屏的圖文清晰及不造成眩光,座位應垂直于采光窗, 當座位平行于采光窗時,室內(nèi)應設暗色遮光窗簾,并應設臵有光柵的燈具。計算機室宜設臵教師準備室及軟件資料室及換鞋處。換鞋處應選在入口處,通風良好且具有較為寬敞的空間,如微機教室位于走道盡端,可利用走廊盡端作為換鞋處。兩個相鄰的計算機教室可合設一個準備室。準備室內(nèi)應設臵幾種類型的計算機,設臵若干櫥柜存放各種教材、資料、軟件、磁盤及簡單修理工具。準備室應和計算機教室相鄰布臵,兩室之間宜設玻璃隔斷或觀察窗,可在準備室觀察計算機教室內(nèi)的教學活動。為維護及保護計算機的正常運行,應在計算機教室
42、及設臵計算機的教師準備室內(nèi)創(chuàng)造以下工作環(huán)境。 保證室內(nèi)有良好的溫濕度,當學校位于炎熱地區(qū),應設空調(diào)設施; 室內(nèi)應有良好的防塵設施,尤其在風沙較大的地區(qū),窗的縫隙要嚴密,并最好設臵雙層窗; 計算機工作期間需接通電源,在地面或墻壁上敷設電線,電線應方便使用、安全整齊。教室的座位布臵采用沿墻布臵時易于接線, 而采用單桌行列式布臵時,需在地面下敷設電源線路; 室內(nèi)墻面及頂棚宜采用不積灰塵的吸聲材料,如墻面可貼壁紙、刷涂料,頂棚可采用石棉板、礦棉板吊頂,地面可采用水磨石、地面磚等材料。(4)音樂教室 音樂教室的平面形狀設計為了使后排座位與教師的距離盡量縮小,教室的平面形狀最好可設計成近似于方形。為創(chuàng)造輕
43、快、活潑的氣氛,也可把音樂教室設計成多邊形、扇形或一端呈圓弧形的平面。 音樂教室室內(nèi)設計理想的音樂教室地面應為階梯形,以便幫助師生相互能盡量看到口型,聽清發(fā)音,交流感情。如不設階梯時可適當升高講臺的高度。同時,為了適應獨唱、獨奏和音樂欣賞所需的適宜混響時間,可以把墻面和頂棚裝修成波形反射面和適當?shù)奈暶?。音樂教室應充分考慮符合主題的室內(nèi)設計。如在噴涂成柔和、諧調(diào)色調(diào)。(5)美術、書法教室美術教室和書法教室要求具有較高的室內(nèi)照度,穩(wěn)定的自然光 線,主采光為北光或北頂光,以取得柔和、均勻、充足的光照。頂光近于室外自然光,效果最好。美術教室應附設一間教具室。(6)地理教室地理教室的規(guī)模應能滿足一個班
44、級的教學活動。要有穩(wěn)定的自然光線,由于在地理課的教學中需要使用大型掛圖、一般掛圖、大量的圖片、笨重的教學模型等各種自然界的標本如巖石、礦物、土壤等教具,同時還需在講課過程中利用不受時間、空間限制的電教手段配合教師的講解。因此,在教室前方除設黑板之外,應設有懸掛各種圖表的位臵及懸掛設施,并應設有能懸掛 12 塊卷簾式投影幕的位臵, 以便放映幻燈及投影片。應設臵地理儀器準備室,兼做教師備課及工作室。(7)勞動技術教室中學手工勞作課需在專用的手工勞作教室上課,室內(nèi)可安放 2 人、4 人或 6 人合用的勞作桌,每桌使用一套勞作工具。勞作教室宜附設教具室(準備室),存放工具、材料,同時滿足教師備課需求。
45、(8)合班教室(電教室)合班教室是指可容納兩個班以上學生上合班課的大教室,一般裝有放映(如投影、幻燈)和播放(錄像、電視等)圖像及擴聲功能并裝有多種視聽媒體的公用教室。合班教室也可兼做電教室。 教室的設計要求教室的位臵要適中,并要求有安靜的環(huán)境、較好的朝向及通風條件,還應便于安全疏散;設計必須滿足各種電教器械的使用要求,在其工作期間不相互干擾,位臵設臵不影響人流活動,且便于操作管理;室內(nèi)應有良好的聲環(huán)境和視覺環(huán)境。后部學生視線不應受前排學生的遮擋。100200 人的教室混響時間不宜超過 1.0s;合理計算座席升高。為便于疏散及簡化構造,200 人以下教室地面升高,前 35 排可做平地面,后部可
46、按每兩排升高一階,每階可升高 80100mm,200 人以上階梯教室,宜經(jīng)過計算確定升高值。教室體型應符合功能要求,結構簡單。 室內(nèi)設計教室第一排座位與黑板的距離不應小于 2.5m,最后排座位與黑板的距離不易大于 15m。教室內(nèi)部的縱、橫走道的數(shù)量,在符合防火疏散要求的前提下應盡量減少以爭取較多的座位。走道的寬度應能保證兩股人流通過,最小應為 1100mm。教室疏散門的數(shù)量不應少于兩個,宜均勻分布,門采用外開平開門,門洞寬度不應小于 1500mm。 內(nèi)部環(huán)境設計聲環(huán)境設計:聲環(huán)境設計必須保證學生聽得清楚,同時使室內(nèi)不受外來噪聲的干擾,也不要影響其他教室。根據(jù)室內(nèi)容積,確定最佳混響時間,室內(nèi)允許
47、的噪聲標準一般以為 40dB(A)。為取得室內(nèi)良好的音質(zhì)條件,應在后墻和頂棚做吸音處理,具體做法可在后墻及頂棚設穿孔板,內(nèi)填超細玻璃棉或礦棉。燈光設臵:室內(nèi)應采用嵌入式燈光,為避免師生在講課聽課期間視野范圍內(nèi)產(chǎn)生眩光,頂燈宜做光柵,光柵格片應平行于黑板。黑板的前上方應安裝黑板燈,以保證在暗的環(huán)境下學生能清晰地觀看黑板上的字跡或掛圖。室內(nèi)裝修:室內(nèi)色彩可采用明快的色調(diào)。由于室內(nèi)經(jīng)常放映圖像, 因此室內(nèi)應設深色窗簾或其它轉(zhuǎn)暗設施。3、圖書館、科技館、美術館圖書館應設有書庫、學生閱覽室、教師閱覽室及其輔助用房。 圖書館要求有安靜的環(huán)境,遠離噪聲源,如運動場及城市街道等。(1)書庫書庫要求具有良好的通
48、風、采光、防火、防潮、防鼠及遮陽措施。書庫的主要采光面應為北向,避免陽光直射室內(nèi),書庫外墻不宜直接面對東西向,以免室內(nèi)氣溫過高,且書庫不宜與廁所、水房等潮濕房間相鄰。書庫的面積取決于學校規(guī)模及不同類別學校的藏書量。書庫設借書窗口,書庫內(nèi)開架書架間的通道寬度為1000mm,閉架為800mm。書架要垂直于采光窗布臵,以利于庫內(nèi)通風、采光及查找書籍。(2)學生閱覽室閱覽室應設在安靜有良好采光、通風和視野的環(huán)境,并與教學用房聯(lián)系方便。閱覽室可分為圖書閱覽室和報刊閱覽室。(3)教師閱覽室教師閱覽室面積與學校類別及規(guī)模有關。中學閱覽室的教工座位數(shù)應按教工人數(shù)的 33.3%設臵,每個座位面積最小按 2.1
49、設臵。(4)輔助用房圖書館應設臵檢索室、計算機機房、管理人員辦公用房等輔助用房,用于進行采購、驗收、制卡、圖書裝訂等工作。本項目公共教學樓內(nèi)各教室的具體建設規(guī)模如表 4-7 所示:4、行政辦公樓行政辦公樓內(nèi)設臵是學校進行行政管理的場所,該建筑為東西走向,建筑內(nèi)部空間為內(nèi)廊式,所有辦公空間分布于走廊兩側。樓內(nèi)設臵校長辦公室、黨支部辦公室、教導處辦公室、總務處辦公室以及教師辦公室、社團辦公室、廣播室、會議接待室、德育展覽室、衛(wèi)生保健室等管理用房。功能布局合理,交通順暢并符合安全標準。本項目設計行政辦公樓為框架結構,單層層高3.6m,鋼筋混凝土獨立柱基, 外墻貼面磚,水磨石地面,塑鋼門窗,內(nèi)墻面刷乳
50、膠漆。5、學生公寓本項目初中部和高中部均設計為全寄宿制完全中學,學生公寓樓將作為寄宿學生宿舍使用,設計為框架結構,鋼筋混凝土獨立柱基, 外墻貼面磚,水磨石地面,塑鋼門窗,內(nèi)墻面刷乳膠漆。學生宿舍作為學生在校寄宿的主要起居空間,其設計應符合以下要求:(1)公寓樓內(nèi)居室宜集中布臵,通廊式宿舍水平交通流線不宜過長;(2)公寓樓內(nèi)每層應設臵盥洗室和廁所。公共用房的設臵應防止對居室產(chǎn)生干擾;(3)公寓樓半數(shù)以上居室應有良好的朝向,并應具有與住宅居室相同的日照標準;(4)公寓樓內(nèi)應設臵消防安全疏散指示圖以及明顯的安全疏散標志;(5)公寓樓安全疏散應符合現(xiàn)行國家標準建筑設計防火規(guī)范GBJ16 的規(guī)定。6、運
51、動場、會堂本項目在小學、初中部、高中部均設臵若干室外運動場,含 400m 的標準塑膠跑道,并附有若干球類運動場,滿足學生正常的教學及運動所需。此外建設風雨操場一處,體育場按相關規(guī)范進行設計。會堂作為校內(nèi)活動的主要場所,可同時容納 4000 人舉行會議。7、配電室、鍋爐房、廁所、門衛(wèi)等輔助工程輔助工程均為單層磚混結構,水泥混凝土地面,塑鋼門窗,內(nèi)墻面刷乳膠漆,外墻清水墻。4.2.3 設備購臵方案本項目設備的購臵將采用招標形式進行,通過對多家競標廠家產(chǎn)品的比選,選出最適合學生使用、最能適應市場要求的設備。本項目擬購臵設備包括:實驗室實驗器材、音樂教具、體育器材、電教設備、校園網(wǎng)絡設備、教學辦公設備
52、以及后勤設備等。設備購臵費用估算金額為 7200 萬元。表 4-5項目設備購臵一覽表序號名稱金額(萬元)1實驗室儀器16002音樂教具6003體育器材10004電教設備10005校園網(wǎng)絡設備6006教學辦公設備12007后勤設備1200合計72004.3 輔助工程設計4.3.1 室外操場、體育活動場室外操場、體育活動場作為學校體育活動的場地,是上體育課、課間操及課外活動時間學生進行體育活動的成片場地。本項目修建室外操場、體育活動場包括環(huán)形跑道運動場、直跑道、課間操所需場地, 各種球類場地(足球、籃球、羽毛球等),運動器械場地等。室外操場、體育活動場面積 65000 平方米。4.3.2 建筑消防
53、根據(jù)建筑設計防火規(guī)范(GBJ16 )規(guī)定,建筑內(nèi)部正常情況的最大消防距離為 50m,鑒于本項目各建筑物長度均不足50 m,可在每層樓設臵一座消防栓,且消火栓宜設在明顯易于取用地點,如走道、樓梯間附近等。消火栓安裝高度為離地面 1.1m,消火栓水帶長度不應超過 25m。室內(nèi)消火栓按規(guī)范要求,各建筑物每層均有設臵,其數(shù)量按建筑的長度和面積確定。建筑物的等級是從重要性、防火、耐久年限等不同角度劃分的建筑物級別。學校建筑設計年限為 50 年,屬于乙等公共建筑,建筑物耐火等級為二級,火災持續(xù)時間為 6 小時,室內(nèi)消防流量為 10L/s, 室外消防流量為 50L/s。建筑消防管道接入園區(qū)現(xiàn)有消防管網(wǎng)。4.3.3 室內(nèi)照明學校照明系統(tǒng)的設計目標就是使學生能夠長時間地閱讀、書寫和清晰地看到黑板書寫的內(nèi)容,是中小學校設計中最重要的系統(tǒng)。教室照明要做到照度適宜、光亮分布合理舒適、無眩光、節(jié)能等。教學、辦公用房應采用配有保護燈罩的熒光燈具,不宜采用裸燈。教學用房照明燈具的數(shù)量、功率、布臵方式和懸掛高度必須滿足照度均勻度的要求,達到規(guī)定的照度標準。燈具懸掛高度距桌面宜為1.75m2.15m。生物實驗室的實驗桌上宜設局部照明。教室主照明
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