2021年5月中旬國旗下講話稿_高中帶圖片

1、life is a circle. some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. he just doesnt know that every point on the circle has a soaring tangent.精品模板助您成功?。╳ord文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）5月中旬國旗下講話稿_高中帶圖片 5月中旬國旗下講話稿篇一 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好!今天我國旗下演講的題目是用拼搏為青春喝彩。 青春，是三月爭奇斗艷的花朵，七月火紅火紅的太陽，十月迷人絢麗的紅

2、葉;青春是東升的旭日，競發(fā)的百舸， 涅盤的鳳凰，搏擊長空的雄鷹。 藍天下，國旗依舊在飄揚，國歌還在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在這廣袤的藍天下，在五四的氛圍中感受青春的ji情拼搏。 拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流，在巖石面前奮力一搏，終于沖出了大海。精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父逐日，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。 拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌，用行動去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用ji情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當平地，而慵懶的人，卻常把

3、平地當高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。 拼搏是不竭的動力。簡愛的作者意味深長地告訴我們：人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來，“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭遇著怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。 1832年，林肯失業(yè)了。這顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員。糟糕的是，他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可不到一年，這家企業(yè)就倒閉了。在以后的17年，他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務而到處奔波，歷經(jīng)磨難。隨后，林肯再一次決定參加競選

4、加州議員，這次他成功了。1835年，他定婚了，但離結婚的日子還差幾個月時，未婚妻不幸去世。這對剛抱滿希望的他打擊實在是太大了。他心力交瘁，數(shù)日臥床不起。1838年，林肯覺得身體好轉，于是決定競選加州議會議長，可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失敗：企業(yè)倒閉、情人去世、競選失敗要是碰到這些劫難，你會不會放棄? 林肯沒有放棄，經(jīng)過努力，他終于在1846年當選了。 今天，十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端，我們有足夠的時間和力量去與將要到來的一個又一個挫折搏斗。一個絕境就是一次挑戰(zhàn)，一個機遇，如果你不是被嚇倒而是奮力一搏，也許你會因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。 “人生難得幾回搏，此時不搏待何時?！逼?/p>

5、搏是一種精神，拼搏是一腔ji情，拼搏是人生的壯舉，讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅翱翔，讓拼搏的ji情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩，讓進取的人生壯觀成為一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!5月中旬國旗下講話稿篇二 幾十萬年前，我們的遠祖，食不果腹，在森林中與野獸激戰(zhàn)，使出渾身解數(shù)只為謀求生存;幾千年前，人類的文明邁開了啟動的步伐，我們的先人在改朝換代、戰(zhàn)亂紛爭、天災人禍中煎熬;而當今，締造偉大中國的紅色革命時代也已逐漸遠去，我們誠然已無衣食之憂，不再為求生而拼命，科技的進步帶來豐富的物質、精神和文化生活?？稍谖宀世_紛的世界面

6、前，理想仿佛在眩暈、在搖擺，在安逸享樂、虛擬網(wǎng)絡等諸多的誘惑，我們面臨著迷失自我的淪陷之危! 每個人都有夢想，我們都在為實現(xiàn)夢想而付出心血與汗水。十余年的寒窗，辛苦么?平心而論，辛苦!想歇歇腳么?想!可是，我們能停下來么?能退縮么?歷代開國君主勵精圖治打下江山，朝野一派昌盛，可帝業(yè)往往卻無以延續(xù)，在后世的燈紅酒綠、昏庸無度中衰敗墮亡?！吧趹n患，死于安樂”這是亙古不變的道理。我們正在締造夢想王國的征途上披荊斬棘，怎可貪圖享樂而駐足觀景，對月賞花? 此時，高三的學長們正在為著即將到來的鏖戰(zhàn)而全力沖刺、奮力爭先!抑或他們之中有的因堅持不懈的努力而成竹在胸;抑或有的因之前的光陰虛擲而懊悔忐忑。踏進一

7、門的那一刻仿佛就在昨天，不知不覺中光陰如梭。 此刻，走過的歲月是你我錦瑟般的年華，對夢想執(zhí)著的堅守與鍥而不舍的努力是你我在青蔥歲月中留下的積淀。成與敗，意念之間，為學開篇講到：“天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為之，則易者亦難矣!”高考的時間窗并不遙遠，時不我待，需要我們摒棄一切雜念，珍惜這為理想而辛勤耕耘的每一天，更需要一種不破樓蘭終不還的決心!多年之后，當你回首往事時，你會感嘆并慶幸這一刻的執(zhí)著，而不是為此刻的懈怠而痛心疾首。 一路走來伴隨著痛苦與歡樂，我們相互見證著青澀的成長，而鷹擊長空之志從未消弭!讓我們用青春汗水來成就美好的未來，“鍥而不舍，只爭朝夕”，明日共同見證夢想成為現(xiàn)實

8、! 謝謝大家! 演講人：5月中旬國旗下講話稿篇三 各位老師、同學，大家上午好。今天我演講的題目是做一個樂之者。 孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說：“所有智力方面的工作，都要依賴于興趣。”如果把學習當做任務，則學無止境，高山難攀，必定艱辛痛苦。超越掌握知識點本身，去探索求知，豈不更具樂趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài)，從而帶來高效率。 興趣，往往是學習的起點，也是學習的動力。達爾文用22年的時間寫成了物種起源一書，推翻了神創(chuàng)論，而他研究的念頭，起源于一次考察途中對島上動物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索，終于為世人帶來了進化論。我們不

9、是達爾文，但我們?nèi)匀豢梢詮膶W習中找到樂趣。數(shù)小時沉思后終于解出一道難題的豁然開朗，幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽由此帶來的巨大成就感，會不斷提升我們的興趣，趨使我們在學習之路上走得更遠。 有一家雜志曾用“終日計算，冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興，他說：“尤其不同意的是這個苦字。什么叫苦?自己不愿意做，又因為外界的壓力非做不可，這才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的，物理學是非常引人入勝的。只要我對物理學有了興趣，我就會被那不可抗拒的力量所吸引?！睏钫駥帉ξ锢淼臒釔郏屗茉谘芯恐心芨手顼?，以苦為樂。若我們對學習產(chǎn)生的熱情，學海無涯也可以樂作舟。 注重過程而非結果，

10、帶著一種輕松的心態(tài)去學習，往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國語言，33種中國方言的漢語言之父趙元任，卻對女兒說研究語言學只是因為“好玩兒”，他一生中最大的快樂，是到了世界任何地方，當?shù)厝硕颊J為他是那兒土生土長的人。他研究語言學，是為它帶來的快樂，而不是它帶來的某個頭銜或是榮譽，所以他不會為名譽所累，所以他能如玩樂一般投入其中，所以他能有巨大成就。學習是有著豐富體驗的過程，而不僅僅是被分數(shù)量化的結果，當我們專注于過程，才能感受到學習內(nèi)在的樂趣，才能心無雜念地投身其中，才能有更多收獲。 與此同時，我們也要協(xié)調好心態(tài)上的放松與時間安排的緊湊。心態(tài)的放松并不代表懶散與對時間

11、的隨意浪費。達爾文寫成巨著，離不開他22年的潛心研究，楊振寧的研究成果，離不開反復的實驗與大量的計算，趙元任對多種語言的掌握，離不開他到每個地方的勤學好問，同樣，要獲取更多的知識，也需要下一番苦功夫，只是，找到了其中的樂趣，便不覺得苦了。 對于即將升入高三的高二同學和終將面對高考的高一同學來說，我們都無法完全拋開考試的壓力。但是，一旦高考成為我們學習的唯一目的，我們必然為分數(shù)所困?；蚴菫榈头謧?，或是為高分自滿，忽略了真正重要的知識，又如何在對知識的考察中表現(xiàn)出色，得到理想的成績呢?相反，讓學習成為樂趣，享受學習的過程，會減少我們的心理負擔，讓我們更加專注于學習本身。既然考試內(nèi)容的根本知識已被

12、掌握，還需要擔心考試這種形式嗎? 謝謝大家。我的演講完畢。5月中旬國旗下講話稿篇四 老師們、同學們： 大家早上好! 五月，有著情深意暖的早夏微風;五月。有著流溢飄香的花海;五月有著青春散發(fā)出的紅色氣息。就是這樣一個五月，作為中國革命史上具有劃時代意義的事件，五四運動在北京爆發(fā)。一代熱血青年為了愛國的目的而走到了一起，為了“愛國、進步、民主、科學”的精神而發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用青春譜寫出了中國歷史上輝煌壯麗的篇章。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！狈_歷史史冊，回望歷史足跡，從五四愛國運動起，青年就勇敢的站在了革命的最前沿，因為他們有筋骨里

13、迸出來的愛國力量。曾經(jīng)的五月有著從生命里震蕩出來的愛國熱情，曾經(jīng)的五月，因著汶川有淚水拼織的回憶，可是也因為這樣的五月，我們看到了溫暖和希望。 今天，時代已經(jīng)翻開了新的一頁，但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命，完成這種使命，希望就在寄托在我們青年人身上。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。李大釗說：青年是人生之春，是人生之晨;毛澤東也把青年人比喻成早晨八九點鐘的太陽。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英豪。我們不但在五月里感受這份美好，更重要的是要把握好人生這一段最為關鍵的時期，奮發(fā)努力，爭取收獲累累的碩果。 愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進，為學校爭得榮譽。我們也許沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我