【最新】部編版語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末檢測(cè)試卷》附答案_第1頁(yè)
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1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文四年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、請(qǐng)認(rèn)真聽兩遍錄音,完成下面各題.(4分)1.“老師告訴我們,學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競(jìng)賽.我們一聽,又興奮又擔(dān)憂”.我們興奮是因?yàn)?. ,擔(dān)憂是因?yàn)?. .2.短文中列舉出的會(huì)開花的草中沒有( )a 蒲公英 b 狗尾草 c 含羞草 d 薺薺草3.老校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)“沒有一種草是不開花的,而每一種花也是一種草”是想告訴我們( )a 面對(duì)城里的孩子我們不要自卑,要充滿自信,要勇敢地面對(duì)生活,鼓勵(lì)我們,努力讓我們高興起來(lái).b 你們是草,跟城里的花是不能比的.c 我們是山里的孩子,即使開花,也比

2、不上城里的孩子.二、默寫古詩(shī):王昌齡的芙蓉樓送辛漸.(不加標(biāo)點(diǎn)和題目)(4分)三、積累運(yùn)用(本題34分)1.看拼音,寫詞語(yǔ).(8分) wi ji fn xn zo yn ln k mn ji p q qin kn h xioh2.下面加點(diǎn)字讀音正確的一組是( ).(2分)a 剝(b )蓮蓬 一瞥(pi) 徜(c hn)徉 倔(ju)強(qiáng)b 負(fù)荷(h) 單(c hn)于 供(n)養(yǎng) 哺(p)育c 枝折(sh)花落 鍥(q)而不舍 冠(un)狀病毒 一絲不茍(u)3.下面的成語(yǔ)與古人讀書求學(xué)無(wú)關(guān)的是( ).(2分)a 手不釋卷 b 鐵杵成針 c 程門立雪 d 掩耳盜鈴4.我們班的張小天同學(xué)每天早早到

3、校做值日,下課時(shí)幫老師擦黑板,看到窗臺(tái)臟了及時(shí)擦拭被同學(xué)們稱為“( )”.(2分)a 百靈鳥 b 領(lǐng)頭羊 c 紙老虎 d 小蜜蜂5.有些課文很長(zhǎng),分成了幾個(gè)部分來(lái)寫,區(qū)分每個(gè)部分的方式錯(cuò)誤的是( ).(2分)a 標(biāo)序號(hào) b 空兩個(gè)字 c 用小標(biāo)題 d 空行6.在這學(xué)期的課文中,我們認(rèn)識(shí)了 的雨來(lái), . 的青銅, 的哈爾威船長(zhǎng).也了解到了母雞的 ,領(lǐng)略到了雙龍洞的 .(5分)7.仿照例句,把下面這種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作.(2分) 例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口.受疫情的影響,我現(xiàn)在放學(xué)回到家 . .8.回憶所學(xué)內(nèi)容填一填.(9分)a 不要人夸好顏色, .b ,飛入菜花無(wú)處

4、尋.c 天上的風(fēng)雨來(lái)了, ;心中的風(fēng)雨來(lái)了, .d 家貧 ,夏月則 盛 ,以夜繼日焉.在文中,加點(diǎn)字“貧”的意思是 .“盛”的讀音是 .9.本冊(cè)書中的詩(shī)歌,我最喜歡 這首詩(shī)歌.我想用一句言 . 來(lái)表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的喜愛.(2分)四、閱讀理解(25分)閱讀(一) 貓(節(jié)選)它要是高興 能比誰(shuí)都溫柔可親 用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花.它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端.在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶.這可都憑它的高興.它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!1.這段話節(jié)選自_

5、先生的貓,本冊(cè)書我們還學(xué)習(xí)了他寫的_.(2分)2.給空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn).(1分)3.這段話主要寫小貓 、 不同的表現(xiàn).(2分)4.“用身子蹭你的腿”中加點(diǎn)字讓你感受到了 . .(2分)5.“或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花.”中,“小梅花”在文中指的是 ,這句話讓你體會(huì)到了 . (3分).6.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋.(填序號(hào))(2分)變化多端( )a .用手平拿著 b .端正,不歪斜c .(東西)的一頭 d .(事情)的方面粗細(xì)各異( )a .不相同的、有分別的 b .新奇的、特別的c .驚奇、奇怪 d .分開閱讀(二) 九寨溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬(wàn)山叢中

6、,有幾條神奇的山溝.因?yàn)橹車?散布 散步)著九個(gè)藏族村寨,所以人們稱它九寨溝. 從南坪西行40公里,就來(lái)到九寨溝.一進(jìn)入景區(qū),就像到了一個(gè)童話世界.一座座雪峰(插 直)入云霄,峰頂銀光閃閃.大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中.湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕.從河谷至山坡,遍布著原始森林.每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做“五花?!薄ⅰ拔宀食亍蹦?由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階.由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀. 繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處林深葉茂,游人逐漸稀少.注

7、意,這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒的地區(qū).也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視.也許,會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來(lái),還沒等你看清它們,又(消失 消亡)在前方的叢林中.也許,你的運(yùn)氣好,會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉.也許,你還會(huì)看見一只行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子. 雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊!1.用“”劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~.(3分)2.選文第三自然段寫了很多景物,主要有 、 、 、 .(4分)3.“也許,你

8、的運(yùn)氣好,會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉.”中你能想象“憨態(tài)可掬”的熊貓的樣子和動(dòng)作嗎?寫一寫 . . .(2分)4.選文哪句話最能表達(dá)作者對(duì)九寨溝的贊美和喜愛之情.用“ ”畫出來(lái).(1分)5.讀“由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀.”讓你聯(lián)想到了詩(shī)句 . .(1分)6.仿寫句子.(2分)例:大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中. .五、口語(yǔ)交際.(3分)我們通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等,會(huì)看到或聽到很多方面的新聞.如全球最新疫情、我國(guó)發(fā)展“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”、高考時(shí)間推遲、2020感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選在你了解到的

9、新聞中,選擇一則寫下來(lái)吧,然后簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱母惺? . . .六、習(xí)作.(30分)動(dòng)物是我們的朋友,有的活潑可愛,有的調(diào)皮有趣,還有的還聰明伶俐寫一寫你養(yǎng)過(guò)的或最熟悉的小動(dòng)物吧!想一想:你要從哪些方面介紹?怎樣才能表達(dá)出你的喜愛之情呢?要求:1.書寫工整,語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),語(yǔ)言盡量生動(dòng)有趣.2.題目自定,字?jǐn)?shù)350字左右.100200300400四年級(jí)聽力材料沒有一種草是不開花的那時(shí)我們還居住在深山里的鄉(xiāng)下,我還是個(gè)十五六歲的孩子.春天,小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時(shí),老師告訴我們,學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競(jìng)賽.我們一聽,又興奮又擔(dān)憂,興奮的是我們能夠坐上大汽車

10、去縣城里看看,擔(dān)憂的是我們這群山里的孩子,作文能賽過(guò)城里的學(xué)生嗎?頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)看出了我們的憂慮,他問(wèn)我們:“你們常常上山下田,誰(shuí)能說(shuō)出一種不會(huì)開花的草?”不會(huì)開花的草?蒲公英是會(huì)開花的,它的花朵金黃金黃的,秋天時(shí)結(jié)滿了降落傘似的小絨球;狗尾草也是會(huì)開花的,那尾巴似的綠穗穗就是它的花朵;就連麥田里的薺薺草也是會(huì)開花的,它的花朵潔白,有米粒那么大,像早晨被太陽(yáng)照亮的一顆顆晶瑩的露珠.我們想來(lái)想去,把每一種草都想遍了,可是誰(shuí)也沒有想出有哪一種草是不會(huì)開花的;我們都搖搖頭,說(shuō):“老師,沒有一種草是不開花的,所有的草都會(huì)開出自己的花朵.”校長(zhǎng)笑了,說(shuō):“是的.孩子們,每一種草都是一種花.栽在精美花盆

11、里的花是一種草,而生長(zhǎng)在田地邊,山野里的草也是一種花啊.不論生活在哪里?你們和其他人一樣,都是一種草,也都是一種花.記住,沒有一種草是不開花的,而每一種花也是一種草 !” 幾十年過(guò)去了,當(dāng)我從深山里的鄉(xiāng)下走進(jìn)都市里的大學(xué),當(dāng)我從鄉(xiāng)下青年成為城市繽紛社會(huì)的一員;當(dāng)我面對(duì)一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時(shí),我從不自卑,也沒有浮躁過(guò).我總會(huì)想起老校長(zhǎng)的那句話沒有一種草是不開花的,而每一種花也是一種草.參考答案 一、聽力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題共4分.答案:1. 我們能夠坐上大汽車去縣城里看看 我們這群山里的孩子,作文不能賽過(guò)城里的學(xué)生(2分) 2. c (1分) 3. a (1分)二、默寫古詩(shī)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

12、:共4分.1. 規(guī)范、端正、整潔共1分;2. 錯(cuò)別字共3分.(錯(cuò)一個(gè)字1分,3分扣完為止.)三、積累運(yùn)用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共34分. 1. 共8分,每字0.5分.答案依次為:慰藉 繁星 遭殃 冷酷 敏捷 脾氣 乾坤 呼嘯 2. 2分. 答案:a 3. 2分.答案:d 4. 2分. 答案:d 5. 2分,答案:b 6. 共5分,每空1分.答案 略 7. 共2分,1-3個(gè)錯(cuò)別字0.5分,錯(cuò)別字多但意思對(duì)給0.5分.答案 略.8.共9分.每空1分,1-2個(gè)字0.5分,扣完為止.a 只留清氣滿乾坤 b 兒童急走追黃蝶 c 鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里 d 不常得油 練囊 數(shù)十螢火以照書 貧窮 c hn

13、9.共2分,每空1分.答案 略.四、閱讀理解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共25分. 閱讀(一)答案: 1. 共2分.老舍 母雞 . 2. 共1分. , : 3. 共2分.高興時(shí) 不高興時(shí) 4. 共2分.貓對(duì)主人的親昵,在對(duì)主人撒嬌,這是對(duì)主人親熱的表現(xiàn).(意對(duì)即可) 5. 共3分.小腳印(1分)把貓的臟腳印看作是畫的小梅花,表現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛.(意對(duì)即可) 6. 共2分. d a 閱讀(二)答案:1. 共3分. 散步 直 消亡 2. 共4分 雪松 湖泊 原始森林 瀑布 3. 共2分. 4. 共1分. 雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境?。?5.共1分. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.(詩(shī)句意對(duì)即可) 6.共2分.五、口語(yǔ)交際評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分.能清楚、準(zhǔn)確、連貫的寫出一則新聞(2分)簡(jiǎn)單談自己的感受(1分) 錯(cuò)1-3個(gè)字扣0.5分,錯(cuò)別字最多扣2分.六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共30分 先整體閱讀學(xué)生習(xí)作,歸檔后再考慮具體分值.1. 正文中有題目,否則扣1分.2. 習(xí)作中的錯(cuò)別字共占5分,1-2個(gè)扣0.5分,扣完為止.(相同的字多次出錯(cuò),按1個(gè)錯(cuò)字扣分;)3. 一類文3027分:能從多個(gè)方面介紹一種小動(dòng)物,并表達(dá)出喜愛之情.語(yǔ)言生動(dòng)有趣,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用正

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