五、六年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃

1、五、六年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃五、六年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃 一、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求 作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程，應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景，把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論，又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗(yàn)。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性、應(yīng)用性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。此外，又因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活，需要學(xué)生能舉一反三，所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。 二、教 材 分 析 （一）教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況，結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下： 五年級(jí)： word表格的制作 word表格的修飾

2、word表格行和列的運(yùn)用 利用word完成課程表的制作 在word中藝術(shù)字 用word制作日歷表 在word表格中修飾邊框和底紋 word表格中數(shù)據(jù)的處理 二、教 材 分 析 （一）教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況，結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下： 六年級(jí)： 學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡 學(xué)習(xí)在PowerPoint中添加動(dòng)畫效果 學(xué)習(xí)在PowerPoint中錄制聲音、添加聲音 學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)在PowerPoint表格的應(yīng)用 學(xué)生情況分析 針對(duì)學(xué)生年級(jí)的升高，學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高，對(duì)于計(jì)算機(jī)中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中，以便提高他們的專業(yè)知識(shí)

3、。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)高級(jí)階段，在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎，加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控，嚴(yán)格做到平等地對(duì)待每一位學(xué)生?？上驳氖沁@些學(xué)生已具備了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，且他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力及思維能力上也有所提高，因此他們的接受知識(shí)的能力還是比較強(qiáng)的。 改進(jìn)教學(xué)方法與措施 1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。 2、教學(xué)時(shí)采用放教學(xué)錄相， 通過演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識(shí)。 3、傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字（為學(xué)生服務(wù)）；教學(xué)過程突出一個(gè)“難”字（找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵）；鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字（雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處）、落實(shí)一個(gè)“

4、促”字（促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐）。 4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識(shí)和上機(jī)能力的培訓(xùn)。 五年級(jí)教學(xué)進(jìn)度 周 次教 學(xué) 內(nèi) 容 第一周（9、19、2）熟悉機(jī)房環(huán)境，明確本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容 第二周（9、59、9）學(xué)習(xí)用word做表格 第三周（9、129、16）Word表格文字的修飾 第四周（9、199、23）Word表格行和列的運(yùn)用 第五周（9、269、30）綜合練習(xí)。（機(jī)動(dòng)） 第六周（10.310.7）“十一”國(guó)慶節(jié) 第七周（10.1010.14）Word表格的調(diào)整 第八周（10.1710.21）利用word完成課程表在制作 第九周（10.2410.28）綜合練習(xí)。（機(jī)動(dòng)） 第十周（10.3111、4）

5、學(xué)習(xí)在word中圖片 第十一周(11、711、11)期中考試 第十二周(11、1411、18)學(xué)習(xí)在word中藝術(shù)字 第十三周(11、2111、25)綜合練習(xí)。（機(jī)動(dòng)） 第十四周(11、2812、2)在word表格中修飾邊框和底紋 第十五周(12、512、9)Word表格綜合運(yùn)用，制作日歷表 第十六周(12、1212、16)學(xué)習(xí)美化作品 第十七周(12、1912、23)學(xué)習(xí)在word表格中的數(shù)據(jù)處理 第十八周(12、2612、30)綜合復(fù)習(xí)，布置練習(xí)內(nèi)容 第十九周(1、 21、6)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容 第二十周(1、91、13)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容 第二一周(1、161、20)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容（

6、機(jī)動(dòng)） 六年級(jí)教學(xué)進(jìn)度 周 次教 學(xué) 內(nèi) 容 第一周（9、19、2）熟悉機(jī)房環(huán)境，明確本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容 第二周（9、59、9）學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡（一） 第三周（9、129、16）學(xué)習(xí)用PowerPoint做賀卡（二） 第四周（9、199、23）學(xué)習(xí)修改PowerPoint中的圖片 第五周（9、269、30）綜合練習(xí)。（機(jī)動(dòng)） 第六周（10.310.7）“十一”國(guó)慶節(jié) 第七周（10.1010.14）認(rèn)識(shí)PowerPoint中的視圖 第八周（10.1710.21）學(xué)習(xí)為PowerPoint添加動(dòng)畫效果。 第九周（10.2410.28）綜合練習(xí)。（機(jī)動(dòng)） 第十周（10.3111、4）

7、學(xué)習(xí)在PowerPoint中錄制聲音。 第十一周(11、711、11)期中考試 第十二周(11、1411、18)學(xué)習(xí)在PowerPoint添加聲音。 第十三周(11、2111、25)綜合練習(xí)。（機(jī)動(dòng)） 第十四周(11、2812、2)學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì) 第十五周(12、512、9)學(xué)習(xí)在PowerPoint利用網(wǎng)上資料 第十六周(12、1212、16)學(xué)習(xí)美化作品。 第十七周(12、1912、23)學(xué)習(xí)在PowerPoint表格的應(yīng)用 第十八周(12、2612、30)綜合復(fù)習(xí)，布置練習(xí)內(nèi)容 第十九周(1、 21、6)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容 第二十周(1、91、13)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容 第二一周(1、161

8、、20)綜合練習(xí)本學(xué)期內(nèi)容（機(jī)動(dòng)） （二）教學(xué)目的 1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。 2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。 3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)； 4、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。 （三）教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動(dòng)畫效果、錄制聲音、添加聲音。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)在PowerPoint中加入動(dòng)畫效果 （二）教學(xué)目的 1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。 2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。 3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)