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文檔簡介

1、校園文明禮儀演講稿范文演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是xx為大家收集的范文,歡迎閱讀與收藏。范文篇1親愛的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。校園內(nèi),一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了親愛的同學(xué)們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來。不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待

2、,因為它可以提高一個人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時

3、,不僅讓我們能夠不斷進步、金榜題名,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的中學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!旭日東升,新

4、的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐實中校園!范文篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是文明禮儀立己興邦。中國素以“禮儀之邦”而著稱于世。文明禮儀,以文化的形式在整個華夏民族的血液中流淌,對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響。子曰:“不學(xué)禮,無以立?!弊怨乓詠恚拿鞫Y儀就是人們?yōu)槿诵惺碌臉顺?。禮記有云:格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。其中“修身”二字

5、,意即提高自己的思想道德水平,使自己的言行舉止合乎禮儀要求??v觀浩蕩五千年歷史,古人踐行禮儀的事例數(shù)不勝數(shù)。歷史的車輪駛向現(xiàn)代,而文明禮儀依舊是不變的風(fēng)景。時至今日,文明禮儀在優(yōu)良傳統(tǒng)的根基之上,又增添了新的內(nèi)涵。大到公民道德規(guī)范,小到平時一言一行、生活百態(tài),無不在對新時期的文明禮儀做著最好的詮釋。有同學(xué)覺得文明禮儀很空很遠,其實它就在我們身邊。當我們行走在校園的時候,拾起身邊的廢紙屑,向老師問聲好;當我們身為游客的時候,保持景區(qū)的優(yōu)美整潔,不亂涂亂畫;當我們是行人的時候,不闖紅燈,走天橋和人行道;當我們和同學(xué)相處的時候,常??紤]到他人的感受,不罵人,不諷刺,讓自己的語言猶如春天般溫暖;當我們

6、乘坐公共汽車的時候,主動為老人讓座;當我們在閱覽室和其他公共場合的時,手機靜音,不高聲喧嘩等等。一件件都是小事,可是卻表現(xiàn)出中華民族最高尚的品行。正如我們林校長所言,作為新時代的中職生,不僅要外練技能,重視技術(shù),更要拓展內(nèi)涵,提高修養(yǎng),因為這修養(yǎng)便是文明禮儀最美的花朵?,F(xiàn)如今,我們自身需要文明禮儀,我們的學(xué)校推行文明禮儀,我們的國家呼喚文明禮儀。它不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會道德和國家風(fēng)尚的體現(xiàn)。若人人將文明禮儀作為座右銘,把尊重別人放在首位,讓高尚的人格品行成為自己進步的不懈動力,那么,我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣取得飛速發(fā)展;我們的精神面貌必然會煥然一新,我們的生活一

7、定會美好、溫馨;我們的國家,必定會步步崛起,傲立東方!最后,我想引用一句話結(jié)束今天的演講:立民主,興文明,求統(tǒng)一,圖富強。謝謝大家,我的演講完畢!范文篇3在一個國度中個人是主體。對付個人來講甚么最緊張呢?我想最終應(yīng)當是具有文明本質(zhì),只有當每個人都具有了文明本質(zhì),那么這個國度的集體本質(zhì)才華進步。不久前,曾看到如許一則報導(dǎo),說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國度,這個國度的大家場合的各種標語大多是用英語謄寫。但此中的一些文明規(guī)矩的標語,如“不準隨地吐痰”、“制止抽煙”、“不準進入草坪”等卻用中文謄寫。為甚么呢?人家答復(fù):“因為有這些不文明行動的大大都是中國大陸的旅客?!睘榇?,到新加坡觀察的一名中

8、黌舍長語重心長地說:“不文明行動也是國恥?!辈恢蠹沂遣皇怯浀?,中間電視臺曾經(jīng)報導(dǎo),國慶節(jié)后的天安門廣場,到處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的處所不到一平方米的大地上,竟有9塊口香糖污跡,密密層層的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構(gòu)成了猛烈反差。以上的兩個事例表明,文明本來是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們另有一段間隔。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行動。比方,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們英俊的校園極背面諧的紙屑,講堂里、校園內(nèi)食物袋、便利面盒到處可見,乃至有的同學(xué)覺得:反正有值日的同學(xué)和干凈工排除,扔了又何妨;再比方

9、有的同學(xué)在傳授樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡屢見不鮮;另有部分同學(xué)彼此之間講臟話、粗話,隨便攀爬樹枝,乃至另有個別同學(xué)故意破壞黌舍的大家財物。我們很多同學(xué)把文化知識的進修放在首位,而凡是忽略了社會公德的培養(yǎng),文明風(fēng)俗的養(yǎng)成,而這恰好從本質(zhì)上顯現(xiàn)出一個人的思維品格。實情上,精良的行動風(fēng)俗,是包管我們順利進修的前提,也是建立健康品德的根本。在黌舍異國精良的行動風(fēng)俗的同學(xué)就大略目無規(guī)律,不講衛(wèi)生,侵擾班級的進修環(huán)境。相背,如果我們養(yǎng)成了文明的行動風(fēng)俗,進修環(huán)境就必定是精良的、有序的。我們知道:一個黌舍的門生具有精良的文明行動風(fēng)俗,才華構(gòu)建出精良的進修環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出精良的進修氛圍。如今,我們正處于人生中

10、最關(guān)鍵的成長期間,我們在這個期間的所作所為,將潛移默化的感化到我們本身的心理本質(zhì),而文明的行動就在救助我們進步本身的心理本質(zhì),同時也美滿了本身的操行品格,如果我們不在此時抓好本身操行本質(zhì)的培養(yǎng),那我們盡管具有了充裕的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們最終應(yīng)當做一個大公至正的人,一個懂文明、有規(guī)矩的謙謙正人,然后才是成才,不能做一部純真把握知識技巧的呆板,而要成為一個身心和諧成長的人。文明便是我們本質(zhì)的前沿,具有文明,那我們就具有了全國上最為寶貴的精神財產(chǎn)。記得一名名流曾說:操行的兌現(xiàn)是由行動構(gòu)成的,而不是由筆墨。大都事例表明,走向奇跡光輝、首創(chuàng)告成人生的關(guān)鍵是崇高的情操。代表民

11、族將來的我們,必要進修和承繼的東西有很多很多,但是最根本的題目是:我們結(jié)果要以甚么樣的精神風(fēng)采,甚么樣的思維品格和甚么樣的操行水準去接過人類文明的接力棒。南開大黌舍長在鏡子上寫了一句規(guī)語:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,景象勿傲勿怠,色彩宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐淮酥虚T生,我們必須明白本身的儀表起碼必須符合黌舍的氛圍和門生的身份,保存風(fēng)雅、得體的儀表,是對教授同學(xué)的一種恭敬。要養(yǎng)成精良的文明風(fēng)俗,做文明中門生。那么請我們每個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,鞏固扔廢料、不打斗打斗;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過議定我們?nèi)繋熒ブ吡Γ?/p>

12、定會營建出一個文明美好的校園。試想倘若全國每個校園都互助建立文明校園,那么我們民族的集體本質(zhì)將大大進步,國度的綜合氣力將會大大加強,故國的將來必定是繁華茂盛、燦爛光輝!文明禮儀是我們進修、糊口生涯的根本,是我們健康成長的臂膀。異國了文明,就異國了根本的操行底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的便是進修應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,干凈環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園到處怒放。范文篇4敬愛的老師,同學(xué)們:大家好!我是實驗小學(xué)五年級五班學(xué)生廖攸涵,我演講的題目是文明禮儀就在身邊。大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必需的課程。那么,什么又是禮儀呢?簡單

13、地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。我國有著上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱,古有孔融,四歲讓梨,小小年紀就知道謙讓,更有“程門立雪”的典故,道出了古人尊師重道的美德,這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的文明禮儀不重視,導(dǎo)致一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等等,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。其實,在今天,讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并

14、不難,文明禮儀就在身邊。身邊的文明是在校見到師長時的問好,同學(xué)有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的體貼,對長輩的尊敬,對客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是讓給孕婦、老人的一個座位,是自覺撿起垃圾的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止一點一滴,一舉一動,隨著時間的積累,這些看似不經(jīng)意的舉動就會成為我們?nèi)粘5纳盍?xí)慣,揮之不去,抹之不掉,文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。當你走在整潔的街道,干凈的校園,是否會從心底感到舒適;當你看到親切的老師,友好的同學(xué),是否會感到由衷的溫暖;當你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的

15、一幕,是否會有一絲甜甜的感動;當你伸手幫助了需要的人,你又是否從中感到了無限的快樂做文明之人,行文明之事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。古人說得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽拿鞫Y儀,貴在日常的實踐。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。同學(xué)們,大家一起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動帶動身邊的人,讓我們的生活處處開滿文明之花,讓我們做一個文明的人。謝謝大家!范文篇5大家好!我今天演講的題目是文

16、明禮儀在校園。在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮

17、儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在五月這個文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

18、文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!范文篇6尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是創(chuàng)建和諧文明校園三步走。第一步,所有_學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們

19、從一個國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為_的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻自己應(yīng)有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的.綠洲,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素??扇缃?,校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之當一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅

20、在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會

21、謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)醎學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有_學(xué)子都以勤學(xué)奮進為自豪,明天_將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追

22、求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體_學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的_將會是一個更加和諧文明的!范文篇7老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是做一個文明的學(xué)生。愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這

23、樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。有的同學(xué)會說別扯的太遠了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇

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