賣油翁 教案(人教版七年級下冊)

1、賣油翁 教案(人教版七年級下冊) 知識與技能 掌握生字，注音，積累文言詞匯，理解詞義。 過程與方法 掌握實詞、虛詞，翻譯全文；學習詳略得當?shù)膶懛ā?情感、態(tài)度與價值觀 理解“熟能生巧”的道理。 重點 1理解“熟能生巧”的道理 2實、虛詞理解掌握 難點 詳略得當?shù)膶懛?朗讀法、品析法。 課文朗讀音頻、多媒體課件。 1課時 我國有句俗話：“三百六十行，行行出狀元?！边@句話常用來稱贊各行各業(yè)的能工巧匠。在過去的幾千年當中，這類的能工巧匠多得無法統(tǒng)計。在歐陽修筆下有一位貌似平常，卻身懷絕技的老人-賣油翁。 歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，北宋吉州永豐人。他是當時公認的文壇領袖，是一個在散文

2、、詩、詞各方面都成就卓著的作家。他團結(jié)和培養(yǎng)了許多著名作家，領導了北宋的詩文革新運動。他的文章簡潔明暢，說理透辟，狀物抒情揮灑自如，語言精練，文辭婉轉(zhuǎn)曲折，具有瀟灑的風格和濃厚的抒情氣息。 賣油翁選自歸田錄，這是歐陽修所著的文集，共153卷，附錄5卷，是一部筆記小說。 1播放音頻，學生聽讀朗讀錄音，感受朗讀語氣和節(jié)奏。 陳康肅公/善射 有/賣油翁/釋擔而立 徐/以杓/酌油/瀝之 2對照注釋，疏通文意，翻譯課文。 (1)重點詞語 善射：擅長射箭。 以：憑借，用。 自矜：自夸。 嘗：曾經(jīng)。 釋：放下。 睨：斜著眼看，形容不在意的樣子。 微頷：微微點頭。 不亦乎：(難道)不也嗎？ 忿然：氣憤的樣子。

3、 精：精湛，奧妙。 無他：沒有別的(奧妙)。 爾：同“耳”，相當于“罷了”。 安：怎么。 覆：覆蓋。 徐：緩緩地。 遣：打發(fā)。 (2)詞類活用 爾安敢輕吾射！(輕，作動詞用，看輕) (3)一詞多義 射：嘗射于家圃(動詞，射箭) 爾安敢輕吾射(名詞，射技) 之：有賣油翁釋擔而立，睨之(代詞，指陳射箭) 但微頷之(代詞，指陳射箭十中八九這一情況) 以我酌油知之(代詞，指射箭也是手熟的道理) 以杓酌油瀝之(代詞，代“葫蘆”) 笑而遣之(代詞，代“賣油翁”) 3整體把握課文內(nèi)容，復述課文。 文章主要寫了兩件事，射箭和酌油。 4朗讀課文，簡要概括文中兩個人物的性格特點。 陳堯咨：驕傲自滿、能夠認識錯誤。

4、 賣油翁：身懷絕技、大巧若拙。 1朗讀課文，找出人物神態(tài)、動作、語言描寫的詞語，說說陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？為什么有這樣的變化？ 詞語：射、釋擔、睨、微頷、忿然等等。 陳堯咨對賣油翁的態(tài)度變化：自矜-忿然-笑而遣之 陳堯咨對賣油翁前后的變化說明他已有所醒悟。 2讀了這個故事，你從中悟出什么道理？這個故事對我們有什么啟示？ 道理：熟能生巧 啟示： (1)做什么事都要認真執(zhí)著，以精益求精的態(tài)度來做好每一件事； (2)“強中更有強中手，一山更比一山高”，我們做人要虛心，不能恃才自傲。 3品味語言：下列加點詞語分別表現(xiàn)了人物什么樣的神情和態(tài)度？ (1)公亦以此自矜 “矜”表現(xiàn)了陳堯

5、咨揚揚自得、喜歡自我炫耀之意。 (2)有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去 “睨”展示賣油翁滿不在乎的情態(tài)。 (3)見其發(fā)矢十中八九，但微頷之 “微頷”表示賣油翁對陳堯咨的表演只略微贊賞，并不覺得怎樣。 (4)康肅笑而遣之 “笑”說明陳堯咨幡然醒悟。 一(1)陳堯咨善射。 二(2)賣油翁善酌。 1剪裁合理。 本文的主角是賣油翁。寫陳堯咨的善射，只為了陪襯賣油翁的善酌。因此，寫陳堯咨射技之精只作概括交代，不加渲染。主要筆墨放在酌油的現(xiàn)場操作，采用白描手法，細膩傳神。該略，惜墨如金；該詳，潑墨如水。一段詳，一段略，略中有詳，詳中有略，詳略交叉運用，服從于突出中心的要求。 2對比鮮明。課文始終把兩個人對

6、比著寫。 陳堯咨賣油翁 技藝：善射(十中八九)善酌(絕技) 見地：自矜大巧若拙 態(tài)度：浮躁從容、沉著 3語言精煉。 賣油翁 陳堯咨：自矜賣油翁：睨熟 問微頷能 忿然但手熟爾生 笑而遣之惟手熟爾巧 驕傲自大不可一世不卑不亢胸有成竹 自鳴得意躊躇滿志從容不迫心平氣和 教學反思： 歐陽修的賣油翁，是一篇有趣而又蘊含深刻道理的文言故事。在引導學生閱讀課文、疏通文意的過程中，他們能夠結(jié)合課文中的注釋自主翻譯課文，又在討論基礎上理解了課文內(nèi)容的大概，整個學習過程都比較輕松。但是，在接下來分析課文的過程中，有的同學對于課文當中賣油翁“睨之，久而不去”這一句頗有微詞，賣油翁這樣斜著眼睛看是否有不禮貌的表現(xiàn)呢？如果是不禮貌，按照老師對課文主題的總結(jié)，怎么向他學習謙虛的精神呢？還有的同學認為陳堯咨射箭的命中率百分之八九十，這樣的命中率應該算很高，他的驕傲是應該的。一番爭論過后，學生們終于達成共識。但學生在本課上的表現(xiàn)依舊引起了我的震撼：他們敢于提出自己的見解，我感到非常的欣慰。其實，真正有血有