爾雅慕課化學習系統使用說明學生使用2014

1、爾雅慕課化學習系統學生使用說明目錄目錄1如何完成學習并獲得學分2如何登錄系統3如何修改個人基本資料和登錄密碼4如何查看我的關注、我的粉絲7如何查看正在學的課程的進度情況8如何繼續(xù)學習正在學的課9如何查看課程評價及對課程進行評價11如何查看任務點及任務點完成情況13如何查看學習統計（統計總覽學生端）15如何下載和觀看課程的相關資料18如何查看課程的相關作業(yè)19如何查看課程的相關考試20如何與老師或同學進行討論22如何添加課程23如何退出班級26如何進行云閱讀27如何使用云盤29如何訂閱/預覽報紙30如何記錄筆記32如何查看消息/公告/通知33如何添加應用34如何退出系統35如何完成學習并獲得學分

2、 爾雅慕課基于教育組織管理功能的基礎上對學習流程管理進行了升級，實現了從學生線上選課闖關式學習學生與教師互動完成線上課程作業(yè)考試的一站式服務，從而達到了通過超星慕課修學分的目的。為使同學們在爾雅慕課化學習系統中順利地學習并獲得所選課程的學分，現將具體學習方法和過程作如下說明：考核標準若學校設置的課程考核標準為：視頻占30%、在線互動討論占10%、在線作業(yè)答題占15%、在線考試占30%、在線時長占15%；即：學生在線觀看完該課程的所有視頻后，可獲得30分；在線與同學和老師參與互動討論后，可獲得10分；在線回答老師所設置的作業(yè)題后，可獲得15分；在線參與期末考試后，可獲得30分；在線完成觀看時長，

3、可獲得15分。（注：系統根據課程的考核標準，以及學生對考核項目的完成情況，自動計算學生的綜合得分，從而決定該名學生是否能夠獲得該門課程的學分）。學習方法通過網絡在線學習，闖關式學習完成在線課程視頻觀看、在線作業(yè)和考試，總分達到學校教務處設定標準后即可獲得學分。l 觀看視頻學生在系統中在線觀看課程視頻，系統自動記錄學生的觀看任務進度、視頻觀看時長等，并自動計算觀看視頻的得分。l 做作業(yè)作業(yè)是由每門課程的老師根據視頻進行設置的，比如老師在某門課程的第2集視頻設置了一次作業(yè)，當學生看完第2集視頻后，即可進行在線答題。l 考試考試是由老師根據時間進行設置的，當到達老師所設定的時間后，課程的考試信息自動

4、呈現給學生，學生即可進行在線考試答卷（在本系統中只有一次考試，即期末考試）。獲得學分學生在線觀看完課程的所有視頻、在線將老師所設置的全部作業(yè)答完、在線將考試進行答卷后，系統根據所有考核項的完成情況（包括答題的對錯），自動計算出該名學生的“綜合得分”，然后根據教務處所設置的總分通過分數線，即可判斷是否獲得該門課程的學分。如何登錄系統 利用有效的郵箱/帳號和密碼，登錄本系統。1、 打開瀏覽器，在地址欄中輸入網站地址，如登錄2、用戶在上圖所示界面中，點擊按鈕，輸入“郵箱/帳號”、“密碼”后，即可登錄至系統中進行通識課的學習（注：用戶首次使用該學習系統時，需要先進行注冊，以后方可直接登錄）。（1）用戶

5、名：通常是指學生的學號。（2）密碼：用戶登錄系統的密碼，用戶可在系統中修改登錄密碼。83、登錄系統后的主界面默認為“學習空間”操作界面，如下圖所示：進入空間4、用戶在上圖所示的界面中，可進行如下操作：（1）設置：可通過點擊該鏈接，進入個人信息、系統登錄密碼、應用管理及語言的操作界面。（2）關注/粉絲：點擊該鏈接，可以查看我的關注、我的粉絲，亦可進行關注和發(fā)消息。（3）我的課程：可查看自己所選的全部課程、正在學習的課程以及任務進度等內容。（4）添加課程/添加：可通過點擊該鏈接，進入學校課程、自選課程的相應界面進行選課并報名。即可添加課程成功。（5）云閱讀：點擊可閱讀資料，可進入添加閱讀界面進行訂

6、閱或預覽。 （6）云盤：點擊該鏈接，可分別進入“我的文件”、“好友分享”、“時光抽”的操作界面。（7）報紙：點擊可閱讀報紙.可進入添加報紙界面進行訂閱或預覽。（8）筆記：點擊該鏈接，可分別進入“個人筆記”、“課堂筆記”進行筆記。（9）消息：可查看學校或者老師發(fā)布的公告通知等信息。（10）添加應用：點擊該鏈接，進入“應用中心”，可安裝相關應用、重置或刪除應用。如何修改個人基本資料和登錄密碼 可對當前用戶登錄系統的密碼進行修改操作。1、 用戶在“學習空間”界面中，點擊“設置”鏈接。設置2、 系統界面跳轉至如下圖所示：3、用戶在上圖所示的界面中，可對“基本資料”進行相應的修改。4、用戶在上圖所示的界

7、面中，點擊“我的頭像”選項，界面跳轉至如下圖所示：5、用戶可選擇合適的文件，并點擊按鈕，即可完成對當前登錄用戶的頭像修改操作。6、用戶在上圖所示的界面中，點擊“密碼管理”選項，界面跳轉至下圖所示：7、用戶對“舊密碼”、“新的密碼”、“確認新密碼”、“驗證碼”等內容填寫完整后，點擊按鈕，即可完成對當前登錄用戶的密碼修改操作。8、用戶在上圖所示的界面中，點擊“應用管理”選項，界面跳轉至下圖所示：刪除中心應用中心重置中心9、用戶可點擊“應用中心”安裝相關應用，點擊“重置”、“刪除”按鈕重置、刪除應用。10、用戶在設置界面中，點擊“語言”選項，界面跳轉至如下圖所示：11、用戶在上圖所示的界面中，可對語

8、言進行選擇。如何查看我的關注/我的粉絲 可以查看我的關注、我的粉絲，并可關注粉絲、發(fā)消息。1、用戶在“學習空間”界面中，點擊“關注”或“粉絲”鏈接。2、系統跳轉至如下圖所示：發(fā)消息關注我的關注我的粉絲3、用戶在上圖所示的界面中，可以查看到我的關注、我的粉絲。亦可“關注”好友和“發(fā)消息”。如何查看正在學的課程的進度情況 可查看學生正在學習課程的進度情況數據信息。1、在“學習空間”界面中，單擊“我的課程”，進入下圖所示：任務進度正在學的課2、用戶在上圖所示的界面中，可以查看到“正在學的課”、“任務進度”。通過點擊課程圖片或課程名稱可進入詳細信息查看界面。如何繼續(xù)學習正在學的課 可對“正在學的課”進

9、行視頻的繼續(xù)學習操作。1、單擊學習空間中“我的課程”選項按鈕，進入我的課程操作界面，如下圖所示：課程名稱課程圖片2、用戶在上圖所示界面中，點擊“任務進度未達到100%的課程”的課程圖片或課程名稱選項，系統跳轉至如下圖所示：聯系客服繼續(xù)學習3、用戶在上圖所示界面中，可以進行如下幾項操作：（1）繼續(xù)學習點擊“繼續(xù)學習”選項按鈕，系統跳轉至如下圖所示:（注：學生在觀看視頻時，必須按照順序進行視頻播放，并且在初次觀看視頻時，無法進行拖拽播放操作；已觀看過的視頻可進行重新觀看，也可進行拖拽播放操作）。討論聯系客服公網標清、高清切換區(qū)回到課程筆記章節(jié)視頻作業(yè)在上圖界面中，學生處繼續(xù)觀看視頻外，還可進行如下

10、幾項操作：l 公網標清與公網高清切換學生在觀看視頻時，可進行標清與高清的切換。l 作業(yè)學生觀看完視頻后，單擊“作業(yè)”選項，完成相應章節(jié)的作業(yè)，可“暫時保存”或“提交作業(yè)”。l 討論學生在觀看視頻時，可單擊“討論”選項，選擇章節(jié)進行在線發(fā)布討論。如需問老師，則需將勾上，然后單擊發(fā)布即可。l 筆記學生在觀看視頻時，可單擊“筆記”選項，做出與本章節(jié)相關的筆記。l 聯系客服學生有相關疑問時，可通過點擊，在線進行咨詢。（2）最新討論、通知、學生用戶在上圖所示界面中，可發(fā)布最新討論，可查看通知、學生等信息，通過點擊對應的操作按鈕進入詳細信息查看界面。（3）進入討論區(qū)也可一鍵式進入討論區(qū)的界面進行討論。（4

11、）聯系客服可聯系客服，進行在線咨詢。（5）查看課程評價可查看課程評價，可對課程進行評價。（6）查看任務點進度情況可查看到任務點數目和任務點的具體完成情況。如何查看課程評價及對課程進行評價 可查看對某門課程的課程評價，也可對該課程進行評價。1、在學習空間界面中，單擊“課程圖片”或“課程名稱”選項，系統跳轉至如下圖所示：課程評價2、用戶在上圖所示的界面中，單擊“課程評價”選項，系統跳轉至如下圖所示：課程門戶3、用戶在上圖所示界面中，可對課程的“知識量“、“趣味性”、“教師參與”、“課程設計”進行評價，也可輸入文字發(fā)布對課程的評價。4、用戶在上圖所示界面中，單擊“課程門戶”選項，系統界面會跳轉至如下

12、圖所示：5、用戶在上圖所示的界面中，可以查看到課程介紹、教師團隊、課程性質及要求、參考教材、課程評價、教學資源及課程章節(jié)等信息內容。如何查看任務點及任務點完成情況 學生可查看到任務點數目和任務點的具體完成情況。1、在學習空間界面中，單擊“課程圖片”或“課程名稱”選項，系統界面跳轉至如下圖所示：查看任務點進度點任務點數目2、用戶在上圖所示的界面中，可以查看到任務點數目（注：若課程未學完，未完成的任務點以顯示，例如有視頻和作業(yè)2個任務點，在相應章節(jié)處會以顯示，學生必須觀看完本章節(jié)的視頻并完成相應的作業(yè)后，下一集的視頻會自動解鎖，學生才能觀看，否則學生則無法觀看下一集視頻。若完成課程章節(jié)的任務點，系

13、統會自動以顯示）。3、用戶在上圖所示界面中，單擊按鈕，系統跳轉至如下圖所示：4、用戶在上圖所示的界面中，可以在“章節(jié)任務點”查看到任務數目、任務名、類型、說明、學生完成數、平均完成情況等信息?？梢栽凇皩W生任務點完成情況”查看到學生姓名、任務點完成數、觀看時長、反芻比等信息。5、用戶在上圖所示界面中，可單擊選項，系統界面會跳轉至如下圖所示：操作統計詳情統計6、用戶在上圖所示的界面中，可查看某個班級或全部班級的作業(yè)得分和完成情況。通過勾選“顯示答案”和“顯示分數”，并點擊對應的操作按鈕可進入詳細信息查看界面。如何查看學習統計（統計總覽學生端） 可查看學生某門課程的相關指標的學習統計。1、用戶在學習

14、空間界面中，單擊“課程圖片”或“課程名稱”選項，系統跳轉至如下圖所示：功能導航gn2、用戶在上圖所示界面中，單擊“功能導航”選項，功能導航則會展開如下圖所示：3、用戶在上圖所示界面中，點擊“統計”選項，系統會跳轉至如下圖所示：姓名4、用戶在上圖所示的界面中，可以查看到訪問數、討論數、當前成績、訪問次數、在線時長、考核辦法、學習進度（包括視頻、討論、作業(yè)、考試、在線時長）、視頻排行榜、任務進度（包括未完成任務和已完成任務）、視頻觀看時長（包括我的觀看時長、平均觀看時長、最長觀看時長、最短觀看時長）及課程相關行為軌跡的詳細信息內容。5、用戶在“課程相關行為軌跡”里單擊“姓名”。系統界面跳轉至如下圖

15、所示：6、用戶在上圖所示界面中，可以查看到某個學生的具體學習行為軌跡。如何下載和觀看課程的相關資料 可觀看和下載課程的相關資料。1、在學習空間界面中，單擊“課程圖片”或“課程名稱”選項，系統跳轉至如下圖所示：2、用戶在上圖所示的界面中，單擊導航欄上的“資料”選項，進入資料界面，如下圖所示：3、用戶在上圖所示的界面中，可通過分別點擊“共享資料”、“教材教參”、“推薦視頻”鏈接按鈕，進入該資料的圖書閱讀或視頻觀看界面?？赏ㄟ^“請輸入關鍵字”進行搜索查詢，系統可自動將該門課程下的參考資料顯示在下方列表中。用戶也可以“新建文件夾”，通過“本地上傳”上傳資料。如何查看課程的相關作業(yè) 可對正在學的課程的作

16、業(yè)，根據不同的狀態(tài)進行相應的操作，作業(yè)的狀態(tài)可分為待解答、待批閱、已完成、已過期四個狀態(tài)。作業(yè)的類型可分為我的作業(yè)、互評作業(yè)、典型作業(yè)三類。1、在學習空間界面中，單擊“課程圖片”或“課程名稱”選項，系統跳轉至如下圖所示：2、用戶在上圖所示的界面中，單擊導航欄上的“作業(yè)”選項，界面跳轉至如下圖所示：做作業(yè)gn3、用戶在上圖所示的界面中，可在矩形框中的“按狀態(tài)”對應的下拉框中選擇作業(yè)的狀態(tài)，或輸入“關鍵字”，系統可自動將符合條件的作業(yè)數據顯示在下方列表中。學生可根據不同的作業(yè)狀態(tài)進行不同的操作。作業(yè)狀態(tài)：l 待解答：指學生需要解答老師布置的作業(yè)。l 待批閱：指系統會對已完成的作業(yè)進行批閱并給予分數

17、。l 已完成：指學生已完成且系統已完成批閱的作業(yè)。l 已過期：指已經過期的作業(yè)。作業(yè)類型：l 我的作業(yè)：學生正在學的課程的相應作業(yè)。l 互評作業(yè)：師生或學生之間相互評價的作業(yè)。（能有效的幫助教師及時了解學生學習情況，幫助教師制定有效地教學計劃，構建和諧的學習環(huán)境讓學生得到全面的發(fā)展。）l 典型作業(yè)：教師通過對學生作業(yè)的了解，選出在某一方面或某幾方面表現突出或極具代表性的范例作業(yè)。（能夠使學生潛移默化地受到評價能力的訓練，能夠激發(fā)學生學習的興趣。）4、用戶在上圖所示的界面中，單擊“做作業(yè)”鏈接按鈕，界面跳轉至如下圖所示：5、用戶在上圖所示的界面中，可以對作業(yè)進行解答。完成作業(yè)后單擊“”選項，系統

18、會自動彈出是否確認提交的窗口，提交作業(yè)請單擊“確定”，否則單擊“取消”。 單擊 “”選項，系統會自動彈出保存成功的窗口。如何查看課程的相關考試 可對正在學的課程的考試，根據“考試類型”的不同，分為不同的狀態(tài)，因此所能進行的操作也不同。1、在學習空間界面中，單擊“課程圖片”或“課程名稱”選項，界面跳轉至如下圖所示：2、用戶在上圖所示的界面中，單擊導航欄上的“考試”選項，界面跳轉至如下圖所示：查看gn3、用戶在上圖所示的界面中，可在矩形框中的“按狀態(tài)”對應的下拉框中選擇考試的狀態(tài)，或輸入“關鍵字”，系統可自動將符合條件的考試數據顯示在下方列表中。學生可根據不同的考試狀態(tài)進行不同的操作?？荚嚑顟B(tài)：l

19、 待解決：指學生需要完成老師布置的考試。l 已完成：指學生已完成的考試。l 待批閱：指系統會對已完成的考試進行批閱并給予分數。l 已過期：指已過期的考試。考試類型：l 我的考試：學生正在學的課程的相應考試。l 典型試題：指潛藏著廣闊的命題引申空間，具有典型意義的試題。4、用戶在上圖所示的界面中，單擊“查看”鏈接按鈕，界面跳轉至如下圖所示：試卷導出gn5、用戶在上圖所示的界面中，可以查看試卷，也可以單擊“試卷導出”選項，將試卷導出。如何與老師或同學進行討論 在學習課程的過程中，可與學生或老師進行互動交流。1、在學習空間界面中，單擊“課程圖片”或“課程名稱”選項，界面跳轉至如下圖所示：2、用戶在上

20、圖所示的界面中，單擊導航欄上的“討論”選項，界面跳轉至如下圖所示：3、用戶在上圖所示的界面中，可在矩形框中的下拉框中選擇全部討論或具體班級的討論，或輸入“關鍵字”，系統可自動將符合條件的討論顯示在下方列表中。相關的操作說明如下：l 時間：按日期、時間排序的討論。l 答疑：回答學生關于當前所學課程內容的提問。l 精華：指最精粹、最優(yōu)秀的討論。l 得票：按得票多少排序的討論。l 插入話題：插入以“求助”、“討論”或“通知”形式的話題內容。l 查看更多帖子：可以查看更多的帖子信息。如何添加課程 可通過點擊該鏈接，進入學校課程、自選課程的相應界面進行選課并報名。即可添加課程成功。1、用戶在學習空間界面

21、中，點擊“添加課程”或“添加”鏈接。2、系統界面跳轉至如下圖所示：3、用戶在上圖所示的界面中，可單擊“學校課程”或“自選課程“里面的任意一門課程，例如單擊”自選課程”里的“中國陶瓷史”課程，系統界面跳轉至如下圖所示：4、用戶在上圖所示的界面中，可以查看到課程介紹、教師團隊、參考教材、課程評價、教學資源及課程章節(jié)等信息內容。添加課程可通過單擊按鈕，即可添加課程成功，界面如下圖所示：5、用戶在上圖所示的界面中，可以看到 “中國陶瓷史”這門課程已出現在“正在學的課”當中，表明該課程已添加成功。如何退出班級 可以退出所選的課程。1、用戶在“正在學的課”當中， 如課程圖片上有按鈕，表明該課程已被老師設置

22、了“允許學生退課”，界面如下圖所示：退出班級gn2、用戶在上圖所示的界面中，單擊“中國陶瓷史”課程圖片的右上方“退出班級”按鈕，系統會彈出窗口如下圖所示：3、用戶在上圖所示窗口中，單擊“確定”即可退出“中國陶瓷史”這門課程，系統界面又可恢復至如下圖所示： （注：若某一門課程圖片的右上方沒有按鈕，表明該門課程已被老師設置了“不允許學生退課，則學生是不能自主退課的。）如何進行云閱讀 點擊可閱讀資料，可進入添加閱讀界面進行訂閱或預覽。1、 用戶在學習空間界面中，點擊“云閱讀”鏈接。云閱讀級gn2、界面跳轉至如下圖所示：添加訂閱級gn編輯gn3、用戶在上圖所示的界面中，可以進行如下兩項操作：（1）添加

23、訂閱：單擊按鈕，界面跳轉至如下圖所示：預覽gn訂閱gn用戶在上圖所示的界面中，可以通過單擊“訂閱”或“預覽”選項按鈕，訂閱或預覽相關資料。（2）編輯：單擊按鈕，界面跳轉至如下圖所示：用戶在上圖所示的界面中，可以點擊按鈕，刪除相關閱讀資料。如何使用云盤 可以上傳并存儲文件。1、 用戶在學習空間界面中，點擊“云盤”鏈接。云盤讀級gn2、界面跳轉至如下圖所示：3、用戶在上圖所示的界面中，可通過點擊對應的選項按鈕進入“我的文件”、“好友分享”、“時光抽”的詳細操作界面。l 我的文件：可以上傳文件。l 好友分享：當有人加入共享文件夾時，他們的超星云盤將顯示此文件夾，并且文件夾將自動同步至他們的電腦。l 時光軸：記錄用戶使用超星云盤的所有活動。如何訂閱/預覽報紙 可閱讀報紙.可進入添加報紙界面進行訂閱或預覽。1、用戶在學習空間界面中，點擊“報紙”鏈接。報紙讀級gn2、界面跳轉至如下圖所示：添加訂閱級gn編