下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 函數(shù)專題訓(xùn)練(一)一、選擇題f(2x)1(文)若函數(shù) f(x)的定義域是0,4,則函數(shù) g(x)的定義域是()xa0,2b(0,2)c(0,2d0,2)1x(理)(2013湖北荊門(mén)期末)函數(shù) f(x) ln( x 3x2 x 3x4)的定義域?yàn)? )22a(,4(2,) b(4,0)(0,1) c4,0)(0,1 d4,0)(0,1)x 1,x1, 22(文)(2012江西文,3)設(shè)函數(shù) f(x)則 f(f(3)()2x,x1.1523139a.b3 c.d.2x1,x0,(理)已知函數(shù) f(x)f(x3),x0,則 f(2014)等于(d3)a1b1 c32 1,x1, x3已知函數(shù) f(
2、x)若 ff(0)4a,則實(shí)數(shù) a 等于()x ax,x1, 21245a.b.c2d9x 4x6,x0, 24(2013銀川模擬)設(shè)函數(shù) f(x)x6,xf(1)的解集是(a(3,1)(3,)b(3,1)(2,)d(,3)(1,3)c(1,1)(3,)25(文)函數(shù) f(x)的值域是()2 2xa(,1) b(1,0)(0,)c(1,) d(,1)(0,)121f(x)(理)若函數(shù) yf(x)的值域是 ,3,則函數(shù) f(x)f(x) 的值域是()1210a ,3 b2, c , d3, 2 35 101033ba6a、b 為實(shí)數(shù),集合 m ,1,na,0,f 是 m 到 n 的映射,f(x)
3、x,則 ab 的值為(a1二、填空題)b0c1d117(文)函數(shù) y的定義域是_(x1)26xx2(理)(2013福州模擬)函數(shù) f(x) 1x的定義域?yàn)開(kāi)x11x21x21213120128(文)如果函數(shù) f(x),求 f(1)f(2)f(2012)f( )f( )f()的值(理)規(guī)定記號(hào)“”表示一種運(yùn)算,且 ab abab1,其中 a、b 是正實(shí)數(shù),已知 1k4,則函數(shù) f(x)kx 的值域是_1x , x2,29(2012遼寧遼南協(xié)作體期中)已知 f(x2)則 f(1)_.2 , x2, x能力拓展提升一、選擇題log x,x0,211(文)已知函數(shù) f(x)若 f(1)f(a)2,則
4、a 的值為()2 ,x0. xa1b2c4 d4 或 1(3a)x4a (x0 時(shí),函數(shù)在 r 上是單調(diào)增函數(shù);函數(shù) f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(0,c)對(duì)稱;當(dāng) b4|c|;方程 f(x)0 可能有四個(gè)不同實(shí)數(shù)根三、解答題ax - 215已知函數(shù) f (x) = log( a 為常數(shù))x-112(1)若常數(shù) a 2 且 a 0,求 f (x) 的定義域(2)若 ( ) 在區(qū)間(2,4)上是減函數(shù),求實(shí)數(shù) a 的取值范圍f xx2(理)已知函數(shù) f (x) =+ log xx +1221111(1)求 f (2), f ( ), f (4), f ( ) 的值,并計(jì)算 f (2) + f ( ),
5、f (4) + f ( )2424111(2)求 f (1)+ f (2) + f (3)+ + f (2016) + f ( ) + f ( ) + + f () 的值23201616.已知函數(shù) f(x)是對(duì)數(shù)函數(shù),且(1)求函數(shù) f(x)的解析式2b + 5)的最大值為-2,其中b rf (b2 -(2)若對(duì)于任意的實(shí)數(shù),都有恒成立,求實(shí)數(shù) 的x2,82 f (x) - m + 6 b)的圖象如下圖所示,則函數(shù) g(x)a b 的圖象是x()3函數(shù) f(x)|log1 x|的定義域是2a,b,值域?yàn)?,2,對(duì)于區(qū)間m,n,稱 nm 為區(qū)間m,n的長(zhǎng)度,則a,b長(zhǎng)度的最小值為()15434a.b3c4d.2 1 (x1,則 x 的取值范圍是()(x1).00a(,0)(10,) b(1,)c(,2)(1,10) d(0,10)5(2012東北三校二模)函數(shù) yxln(x)與 yxlnx 的圖象關(guān)于(a直線 yx 對(duì)稱 bx 軸對(duì)稱 cy 軸對(duì)稱 d原點(diǎn)對(duì)稱)6如圖,動(dòng)點(diǎn) p 在正方體 abcda b
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電纜橋架防腐項(xiàng)目驗(yàn)收方案
- 2024【合同工用工管理辦法】正式工和合同工有什么區(qū)別
- 2024年國(guó)際文化旅游項(xiàng)目投資與合作合同
- 2024年國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)合同(進(jìn)口)
- 彩色瀝青自行車(chē)道設(shè)計(jì)方案
- 2024汽車(chē)購(gòu)銷(xiāo)合同書(shū)模板
- 瀝青路面抗裂施工方案
- 城市基礎(chǔ)設(shè)施總承包管理方案
- 2024年個(gè)人勞保用品購(gòu)買(mǎi)合同
- 小學(xué)階段近視防控實(shí)施方案
- 大屏幕顯示器安裝及調(diào)試方案
- 水穩(wěn)料開(kāi)盤(pán)鑒定模板道客巴巴
- 湖南特色美食文化介紹推介PPT圖文課件
- 深圳市中小學(xué)生流疫苗接種知情同意書(shū)
- 音樂(lè)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- PBL教學(xué)模式在臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 量子計(jì)算的生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用-用于藥物研發(fā)與疾病診斷
- Unit+8大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)
- 中職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查研究
- join-in(三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)上冊(cè)劍橋英語(yǔ)備課
- 點(diǎn)火源的種類及安全控制對(duì)策
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論