最新在線教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

1、在線教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 在當(dāng)今的生活中，我們已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了。而隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，教冇教學(xué)也變得多樣化, 不再局限于傳統(tǒng)的教學(xué)方式。在線教冇就是網(wǎng)絡(luò)與教育教學(xué)相結(jié)合的一個典型實例。 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和人們觀念的不斷改變，在線教育越來越受到重視，逐漸地在 教育教學(xué)中占據(jù)了一泄的地位。而且，在線教育也不只是局限于學(xué)校的教育，也適用于各個 行業(yè)對員工的培養(yǎng)。根據(jù)調(diào)査，在線教冇這種方式的使用逐年增長，人們感受到了在線教育 帶來的方便。 在線教育有著它獨特的優(yōu)勢，這也為在線教育的發(fā)展提供了不少機(jī)遇。在線教冇這種以 網(wǎng)絡(luò)為傳輸媒體的教育方式，打破了傳統(tǒng)教育方式中距離的限制，同時也節(jié)省了不必要的時 間，這

2、對于許多人來說是非常吸引的。 對于學(xué)生來說，在線教冇可以讓他們呆在家里就能享受高等的教育，通過網(wǎng)絡(luò)的方式, 老師也可以講授學(xué)生所需的知識,而且由于是通過網(wǎng)絡(luò)的原因，老師所汞握的資源更加豐富, 對信息的變化也能時刻注憊到，給學(xué)生的知識更具實時性。在線教冇的方式也簡化了教育方 式，通過網(wǎng)絡(luò)課件就可以傳達(dá)知識。同時學(xué)生可以省去去學(xué)校所花的時間，用肖省的時間做 更多有價值的事。 現(xiàn)在的各行各業(yè)對于自己員工的要求也是越來越高了，為了使企業(yè)得到發(fā)展，對于員工 的深入培養(yǎng)教育也是不可避免的。就企業(yè)來講，做事效率是很重要的，所以對于員工的教棄 培養(yǎng)，大部分的企業(yè)也會用更加有效地方式進(jìn)行，而在線教育正符合這點。

3、在線教冇不需要 負(fù)匸&門跑到公司，在自己的家里就可以接受教療，并且可以很好的交流，為企業(yè)，為員工 剩下了寶貴的時間。在線教冇還有一個很大的優(yōu)點，它可以多人同時在線，對于人數(shù)的多少, 幾乎沒有限制。 雖然在線教冇越來越受到關(guān)注，但在它面前還是有不少的挑戰(zhàn)。即使在線教育很方便, 但還是有不完善的地方。 首先，對于這種基于網(wǎng)絡(luò)的新的教育方式，很多人并不習(xí)慣，相對于新的方式，人們更 習(xí)慣傳統(tǒng)的方式。而且，網(wǎng)絡(luò)雖然在我國每年都以極快的速度發(fā)展，但對于人口眾多的我們 來說，網(wǎng)絡(luò)還不是很普及，這樣就對在線教育的發(fā)展及推廣帶來了不便。 英次，大部分的教師對于在線教育并不是十分有信心。在線教育離不開教師，無論哪

4、種 教育方式，教師都是主要因素。隨著在線教育的發(fā)展，在線教師的人數(shù)也在增加。教師們對 在線教育都給與一立的認(rèn)同，但對于它在教育中的地位仍然沒有信心。 對于學(xué)生來說，在線教育有一個最大的缺點就是沒有人監(jiān)督，所以，這就要求在線教育 的學(xué)生應(yīng)該具有較高的自覺性。只有自覺的學(xué)生，才能完整的發(fā)揮岀在線教冇優(yōu)勢。大部分 的學(xué)生并不能自覺的完成在線教育，所以人們對這種教育方式也有擔(dān)心的理由。 在線教育的建立是應(yīng)該由學(xué)校還是由第三方這也是一個問題。如果由學(xué)校建立的話會更 有可信度，而由第三方和學(xué)校合作，相信不會使人們信服。這同時也涉及到在線教冇如何建 立一個完整的體系結(jié)構(gòu)的問題。穩(wěn)泄合理的在線教冇體系結(jié)構(gòu)才能

5、發(fā)揮出其應(yīng)有的功能，學(xué) 生和教師們也才能很好的利用它。對于不完整的、有漏洞的在線教育體系結(jié)構(gòu),就應(yīng)該不斷 的改善，以符合學(xué)生和老師還有校方的情況。 在線教育所而對的問題還是挺多的，而所遇到的機(jī)遇也是有的。而對機(jī)遇，理所應(yīng)當(dāng)抓 住不放。遇到困難了，在不斷的發(fā)展中改善。 現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，相信以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的在線教育會得到更好的發(fā)展。 在線教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 淸大教育在線綜合了幼兒中小學(xué)的全部課程，緊跟教冇大綱同步更新，由全國一 千多位特髙級一線教師”寒假上網(wǎng)時偶爾會聽到這樣的廣告，現(xiàn)在再仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn)在線 教冇業(yè)不失為當(dāng)代實施教冇的好途徑！ 在線教育，大意是通過網(wǎng)絡(luò)途徑進(jìn)行遠(yuǎn)程教育或者知識的傳

6、播等。隨著網(wǎng)絡(luò)的大范II；覆 蓋，在線教育成為一種可行的而且越來越熱門的教冇方式。英在當(dāng)代有著重大機(jī)遇的同時， 也面臨著重大的挑戰(zhàn)！ 相信大家前些日子總能聽到新聞里而學(xué)校的虐待兒童的事件，而在線教冇則完全則完全 避免了這一事件的發(fā)生。它完全避開了時間與空間的沖突，讓你在不和老師有任何物理接觸 的同時，享受著老師的教冇。而且你也不必再擔(dān)心上課遲到或者漏聽這一說，你完全可以把 它的視頻下載下來，然后反復(fù)的聽直到聽懂為止。 而且它可以像剛開始說的廣告一樣，可以實現(xiàn)一個名師N個學(xué)生同步授課的方式。這 樣不僅可以大大減少教育的開支，而且能讓你接受到更優(yōu)質(zhì)的教課質(zhì)呈:。正因為在線教育有 著如此的優(yōu)勢，所以

7、它的發(fā)展已經(jīng)不僅僅限于學(xué)生。而且在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界里，對于你 不明白的事情，它似乎總能給你以及時而且正確的答案。這樣也就避免了學(xué)習(xí)上可能會遇到 的各種困擾。對于一些偏遠(yuǎn)山區(qū)，由于條件環(huán)境惡劣，老師也是屈指可數(shù)。而在線教育只需 要一些基礎(chǔ)的電子設(shè)備，就可以為這些兒童帶來專家級的教棄，何樂而不為呢！正因為在線 教育有著如此的好處，所以越來越多的公司開始了在線教育來培訓(xùn)員工，來減少了培訓(xùn)的開 支。 然而在線教育在而臨著如此大的機(jī)遇同時，卻也面臨著不小的挑戰(zhàn)！ 眾所周知，兒童是一個人成長的關(guān)鍵時期。如果不能在這個時期奠泄好良好的基礎(chǔ)，則 很可能影響其未來的發(fā)展。兒童的思想是一個充滿好奇的世界。如果沒

8、有好好的約束，則很 有可能將這些好奇心用在不良的事情上，從而從小就使思想受到污染。在線教育是能夠提供 良好的教育，但是兒童的心理是充滿好奇心的，在沒有老師的約束下，很有可能聽不下去或 者干脆不聽。而且更重要的是，網(wǎng)絡(luò)是一個很混雜的世界。如果沒有老師的約束，我相信更 多的兒童會選擇通過網(wǎng)絡(luò)來聊天或者玩游戲，甚至瀏覽一些不良網(wǎng)頁，給兒童帶來巨大的心 理隱藏傷害。雖然在線教冇不受時間空間的限制，但是由于可能缺少9在線老師的溝通，而 造成學(xué)生的學(xué)習(xí)困難。人類的自制力總是有限的，很少有人能夠總是及時的管好自己，在這 種情況下學(xué)校教育中的老師則有著相當(dāng)重要的分量！而且由于是N對1的教育方式，這就 會導(dǎo)致你

9、在聽課時即使有聽不懂的，也不能及時的解決，從而間接影響學(xué)習(xí)效率。而且一些 農(nóng)村地區(qū)沒有網(wǎng)絡(luò)的覆蓋，這也將成為在線教育發(fā)展的一大挑戰(zhàn)！再想世界中這么多的發(fā)達(dá) 國家，雖然它們實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)廣泛應(yīng)用，但是網(wǎng)絡(luò)教冇還是很難取代學(xué)校式的教冇方式， 由此可以發(fā)現(xiàn)在線教育還是有一些極限性！ 在線教育作為一個新興的教育方式，如果能夠好好的加以利用，取英精華，去英糟粕， 相信未來一泄可以有一個很好的發(fā)展空間！ 第一章 葉松 單選 1、人們自覺或不自覺地在他們階級地位所依據(jù)的實際關(guān)系中吸取自己的道德觀 念，這說明了道德具有（ B ） A相對獨立性 B階段性 C歷史繼承性 D共含性 2、一個人在無人監(jiān)督的情況下，能夠自覺按道德要求行事的修養(yǎng)境界是 （ D ） A誠信 B仁義