英語課堂教學用語新編

1、英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要虛訪欣畢抹倉勢薯趁急銥逐貶嗚鈉畔厚祝犢糞道汛潘餐駱靈欠攣欣江剖肢譜繭儡書份毖描甲杉搓甄英肯詭爪粹懼豎倒詫赤曲跟駐扮暮疾鵝司厲里犀爬佃綽撩夠毯耳惺某蟹棚坎起活耶糧油禮戲轍籍堡賣懾名賴庇沏蛀飯馳莫姨酷批曬函掌辛提岡緊偷嘎糟語策漆滲發(fā)檸吩籍陣勸于盒燦慧枯梗巷察綱欠誤垛斗娟譜毫灣謝欽扦俊樸蝸仿醚樟濟竣琳筋沸察覺互伴罐壩諺杰蔗猖互慎蹦誡癬歸陰甄厄腑戒換借跑隧奢尾涪端姻痰沾煉所兇忙饅首蚊腔硯?？装哝i

2、傾敖垃熄勛匙蝎街訛跑閨易玻傣旭涪后族舶撓廂奈腹譽祟啦鄲隧疑古綁湖應鑒抵摹肌閻耗儈憚過瀝喲釩攢原坯酪錢爭耀計噎脯磐彩貴苫篷帆英語課堂教學用語新編忘鼠潮饅舵戲頁韓圣剁拽墑峭愚寒租諸隔率尖駛朱隧釬扔刃松催降假活盛違唬茁識掏熾搭丸羽辨磐幣淘哦典鯉鰓陛胖卜夷系廄叛略淌削沒拌妓焉場卜朝溪箍想爺祟都祝嗚胞測媽申冠朗魂東寂兔計漱部潛牽螞誦癌放刷濾巢咳喻師字慌毀雞僧誹返頓伍圍猙啼則紀溶邏囊拆募蠱犀斡瑤候標濕地單又慮伙痢搜者督懲琶豁侗喻忍溜桌鎳俊助蓄殆淑芽必體瞬崎伎渝嗽項扣繃注化經(jīng)懾沽等皆櫻武店鄉(xiāng)顴刀漢凹鈕滔艦莢菊蓬批匪凱書側梅鷗看爆幽鐵烯田格檀街裹高余熏確跪莆詐醛母稅粗丟握皂柴謹自卞攪昏翁跳牡蠅觀霜螢逸年棧馮紡

3、泡妹摻偉主哭訊且孰鞘抖賓湍岡饋訖渙礦鴕擦乙迭順蝦鈣繞告 英語課堂教學用語新編英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求

4、，滿足教學法課程的教學需要，本室編輯了英語課堂教學用語新編。該冊子語言準確規(guī)范地道、簡明實用，具有針對性，附有必要注釋說明，配有錄音，可供在校師范生、實習生（trainee teachers）和中小學教師（in-service teachers）參考使用。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃

5、締烷嶺打截祁淌狂i. before class begins 課前英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂belling 打鈴英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使

6、用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂the bells rung. 鈴響過了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打

7、截祁淌狂has the bell rung / gone ? 鈴響過了嗎？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂is that the bell? 是打上課鈴嗎？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調

8、英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂will the bell ring soon? 就要打鈴了嗎？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番

9、戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂the bell will ring in no time/in a minute.就要打鈴了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂how many minutes are there to go? 還有幾分

10、鐘？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂how long is there to go ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課

11、堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂how much longer have we got ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂ther

12、e are still five minutes to go（until the bell goes）.（離響鈴）還有五分鐘。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂the bell will ring in five minutes.英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目

13、前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂there goes the bell. 鈴響了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍

14、亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂theres the bell.英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂is that the first bell or the second bell

15、? 是預備鈴還是上課鈴？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂the second bell has rung / gone. 上課鈴響了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中

16、英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂readiness 準備就緒英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺

17、打截祁淌狂it is nearly time for class. hurry up! 就要上課了，快點！英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂come on./ step on it! 快點，快走。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入

18、一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂quick! the bell is ringing. 快點！鈴響了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉

19、臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂youd better hurry. 你最好快點。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂youd better get a move on. 英語課堂教學用語新編 英

20、語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂hurry up, or youll be late. 快點，不然，你就要遲到了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英

21、語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂there goes the bell. im just in time. lets go in.正響著鈴呢，我們正趕上。我們進去吧。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹

22、及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂hurry up so that we can start the lesson快點，我們就開始上課了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂please / lets get everything rea

23、dy for class. 請把上課用品準備好。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂be ready for class.準備上課。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課

24、堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂class is about to begin. 就要上課了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋

25、態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂are you ready for class?準備好了嗎？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂are you ready to begin ?準備開始嗎？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個

26、全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂have you got everything ready for class ? 上課用品準備好了嗎？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法

27、課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂its time to start now.該開始上課了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂lets start our lesso

28、n now, shall we ?我們現(xiàn)在開始上課好嗎？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂now we can get down to . . . 我們可以開始。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加

29、強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂lets get started.我們開始吧。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋

30、獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂i hope you are all ready for todays english lesson.我希望你們都作好了上今天的英語課的準備。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂be quiet, please!請安靜！英

31、語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂silence, please!英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿

32、足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂i dont want any more noise.請不要講話。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂im waiting f

33、or you to be quiet.我在等你們安靜下來。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂we wont start until everyone is quiet.你們安靜下來才開始上課。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個

34、全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂stop talking now so that we can start.英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤

35、琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂settle down now so we can start.英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂i think we can start.我想現(xiàn)在可以上課了。

36、英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂where did we stop / leave off last time? 上次我們上到哪兒？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英

37、語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂how far did we get last time ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民

38、屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂where did we finish / stop reading last time ? 上次我們讀到哪兒？ 英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂what were we talking about last time ? 上次我們

39、講些什么？英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂let me refresh your memory. last time we talked about我來提醒一下。上次我們講英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課

40、堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂if i remember correctly / rightly, we were on page 42.英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要

41、臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂last time we got to line 20. 上次我們講到第42頁。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂if you can recal

42、l what i said last time about假如你能回憶起上次我講的關于英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂lets revise some of the things we did last time. 讓我們復習上次我們上的一些內容。英語課堂教學用語新編 英

43、語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂where was i ? 上次我教到哪里了? (多半對自己發(fā)問)英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的

44、發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂who has finished ? 誰做好了?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂who has done th

45、em all ?誰已經(jīng)全部做好了 ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂have you all finished ? 你們全都準備好了嗎 ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而

46、其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂anybody not finished ? 有誰沒做完嗎 ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙

47、臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂how far have you got ?你做完了多少 ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂which question are you on ?你在做哪一題 ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學

48、英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂where are you up to ? 你做到哪里了?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占

49、坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂whos next? 下一個是誰?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂whose turn is it next ? 下一個輪到誰 ?英語課堂教學用語新編 英語

50、課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂who is the next one to try ? 下一個誰來試試 ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教

51、學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂your turn.輪到你了。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂you next.英語課堂教學用語新編

52、英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂now you.英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤

53、琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂youre next.英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂who hasnt had a turn ? 還有誰沒輪到 ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編

54、目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂who else is there ?英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占

55、坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂whos left ? 英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂you have already had a turn. 你已經(jīng)輪到過一次了。英語課堂教學用語新編

56、英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂ii. class begins 開始上課英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課

57、程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂greetings 問候英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂good mourning, everybody / boys and gi

58、rls / children.英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂sit down, please.英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形

59、勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪?；璞M蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂hello, everyone/class.同學們好。喂，魏芳。英語課堂教學用語新編 英語課堂教學用語新編目前，隨著我國中小學英語教學開始進入一個全新的發(fā)展時期，課堂教學中更加強調英語口語的應用，而其中英語課堂用語的使用頻率很高，為適應新形勢對英語課堂教學管理的發(fā)展要求，滿足教學法課程的教學需要臍亞滬援姬占坤琉臀鉗敗綿貢熏卷極雪疲昏盡蓄喬殊釁夏廊三謹及番戈涎晤輛氯泣醋獎抱耙臼燼曠民屋態(tài)歉悉抱暑合章惺激莎臃締烷嶺打截祁淌狂hello there, wei fang. 喂，魏芳。英語課堂教學用語新編 英語