我的書屋我的夢征文五篇.doc

1、我的書屋我的夢征文五篇我的書屋我的夢征文1遨游在知識的海洋里，我學會了許多。高爾基：“書籍是人類進步的階梯。沒有書，人將沒有了一切，一本好書更是讓人回味一生。猶太人是很喜愛讀書的，他們經(jīng)常教誨孩子，你卻可以沒有一切，但你不能沒有書，因為書就是你的靈魂。孩子從小便受到了父母的熏陶，父母甚至在書上抹了蜂蜜來讓孩子得書是甜的。這不是表明了書的重要嗎？這便是猶太人在世界上這么聰明的原因，不是因為先天的聰慧，而是后天的的勤奮、努力。有時便有許多的故事，如孫權勸學，呂蒙原本只是孫權手下的一名武將，并不喜愛讀書，而每次孫權勸他學習時，他便以各種理由來推脫，說軍事繁重，無閑暇看書，可孫權卻說：“你說軍務多，難

2、道還會比我多嗎？我自幼喜愛看書，覺得書讓我獲益了許多。”呂蒙聽了很慚愧，便努力讀書，這才有了后來的“士別三日當刮目相待”這才有了后來的“斬關羽”這是一項的一項不都告訴了我們書是知識的源泉嗎？其實，書很重要，讀書更重要，我喜歡讀書，但卻什么書都讀：三國演義，水滸傳我樣樣都有看，母親更是給我買了許多的書，可我有的書卻不喜歡看。還記得小時候，我最喜歡看的便是那時候最流行的漫畫書，常常找朋友借看看，母親卻不讓看，只是我便躲在被窩里偷偷看，汗流得成顆成顆地掉落下也不在乎，直到看到完了一本書兒，才像了卻了一件心愿似的睡去，再看現(xiàn)在，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了一架子的書，這些書有舊的，有新的，但都不重要，因為他們陪伴

3、了我的童年，因為他們使我的童年生活更加精彩。我愛書，因為書給了我知識，讓我知道了我以往不知道的一切，書還教了我做人的道理，正因為有書，我才不再孤單，因為他是我一生的朋友一本好書伴我一生，帶一本書去旅行，忽然覺得生活如書，如此地多姿多彩，愿書伴我一生我的書屋我的夢征文2喜歡看書，所以，一直夢想，有一間自己的書屋。書屋的名字，就叫馨香書屋吧，不要太大，只要夠明亮、干凈、整潔就行了。我的書屋，只要一間大廳般大，書柜是嵌在四面墻壁里，而廳正中，我要擺一長長的橢圓形的雕花木桌子，桌子正中，我會擺幾束香香的百合或姜花，桌子四面圍著些滕椅，那些看書的人，靜靜的坐在椅上，看著自己喜歡的書，花兒那淡淡的香味，若

4、有若無的，一縷縷的，飄蕩在四周圍我的書屋，不想放些教育之類的書，我只想放些休閑書，我希望，看書只是為了享受、放松，而不是為了工作、為了學習、為了晉升。我要放些輕輕柔柔的音樂，放得低低的聲音，看書時，完全感覺不到有音樂，等停下來，方才驚覺那絲絲縷縷的音樂，竟然揮也揮不去，縈縈繞繞的，滿了心間。我的書屋，不要為了賺錢而開，而是為了我的喜愛，所以，那些書籍，也都是我喜歡的書籍?？墒?，要照顧書屋，我就無法去干其他工作，而這種書屋，可能是虧本生意，所以，我要先賺到有一百萬，不愁吃穿，不怕虧本時，才能開這個書屋。所以，馨香書屋，只是我的一個夢想書屋！幾時，我才能夢想成真呢？我期待著！我的書屋我的夢征文3在

5、夢中，所有的東西都是美好的；在夢中，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱，但這些在人們眼中只能存在于夢中，但我不這樣認為。因為在我的生活中有一個真實的“夢”，存在的“夢”。那就是我的書屋，一個可以讓我忘卻一切的地方。在我很小的時候，我就接觸了書。但在心中只知道它叫書，由許多張紙組成，并且上面爬了些不認識的東西，但它們卻大小相同、方方正正。長大了些，書的含義卻似懂非懂，仿佛置于霧中。但卻知道原來那紙上爬滿像蟲一樣的東西叫做漢字，上面講了許多有趣的故事。它讓我了解了不少的知識，更寫了一些不太懂卻要背誦的古詩自此，我與書結下了不解之緣，更像是命中注定的，從此不分離。一開始我天天接觸的也只是教科書，慢慢的我的

6、生活里有了五花八門的書籍。如有講故事的、有講自然科學的、有介紹美文的、有解讀教材的于是我開始暢游于書籍的海洋，從一開始的無趣、沒意義變?yōu)楦信d趣，喜歡閱讀到如今的喜愛閱讀。在那耐著性子的試入書譚的過程中，我卻慢慢被陷住了，并深深沉入其中。我不停的在這書譚中挖掘，掘出了值得閱讀的書籍。在傷心時，隨手拿起一本感動童心的故事，讀著讀著心中釋然，更會泛起一陣陣漣漪；在遇到困難時，拿起那本魯濱遜漂流記，心中便信心倍增，有了不放棄的理由；在迷惘、懈怠時，拿起一本西游記，心中便有了目標，有了前進的動力；在閑暇無事時，找出那本穆斯的葬禮，去體味回族人民在當時社會的勤勞與善良，體味人與人之間那份最真摯的情感，去了

7、解回族的禮儀與文化。更了解了人世間的人情世故，明白了許多自己不知道的各個方面的知識。在那讀書的夢境中，我忘卻了所有在書的海洋中，我如癡如醉，了解了許多知識。我喜愛這種感覺，更喜愛書給我?guī)淼目鞓放c充實。這就是我的夢書屋里的“夢”。我的書屋我的夢征文4我不曾刻意地裝飾過它，它就顯得如此耀眼。我不曾故意地接近過它，它卻足以吸引我前行。我不曾有意地豐富過它，t它便能讓我的心充實書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋，會有你自己的理由。你可以為了淵博，而閱覽群書；你也可以為了裝潢而置辦群書；再者，你也可以為了消遣而讀書。我也想知道自己為了什么而讀書。小時候，是為了彩色的小

8、人書能愉悅童年的自己；再大點，是為了趕眾流，總覺得別的小朋友能做到，自己也不能落后，小時候的想法挺幼稚；小學的時候，或許是因為厚厚的書本能博得別人羨慕的眼光，也就咬咬牙，逼著自己做一只無知的書蟲。彈指一揮間，就從小不點升到了中學，初來乍到的時候，別人與你交流的話題，也只是你看過某某書嗎，往下說下去的也很少。那時的我不經(jīng)意間種下了讀書只看梗概的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書，靈魂的書屋里，也出現(xiàn)了越來越多的書名，可是有用嗎，當你壘砌起一座城堡，卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩，了無生息，這時，你還想住進去嗎？此時，城堡對面有所老房子，一張桌子，一把凳子，還有桌子上燭火盈盈的蠟燭，順著燭水流下的桌旁，

9、有一個熱乎乎的面包，現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想，一所空噓噓的城堡，還不如一個熱乎乎的面包來的實在。有如魚和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否權衡利弊，是你自己的覺悟。這也是培根的一篇隨筆讓誤入險灘的我迷途知返。書，不一定能改變?nèi)说拿\，也不一定能使我們?nèi)缭敢詢?，但，用心去讀書，即使很多本書才能讓你明白一個道理，那也是相當值得的。我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發(fā)了一個念想，對書，闡述出我的觀點，表達出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯(lián)想者，做一個引導家。我的這個夢，是真實的，是可以實現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，

10、不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。對，人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出，最后，我的書屋，我的夢，會是怎樣的呢？我的書屋我的夢征文5我從小喜歡看書，家里的書雖然已經(jīng)很多了，但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進書屋。書屋就像一位老師，陪伴我成長。它教會了我為人處事、教會我克服難關、教會我堅強。記得有一次，我在書屋里做作業(yè)，遇到一道很難很的數(shù)學題，我算了很久也沒算出來，我就像一只泄了氣的氣球，我有點惱火，便放下筆，拿起一本名人名言看。當我看到毛東的名言世上無難事，只要肯登攀的時候，我恍然大悟。重新拿起筆做作業(yè)，終于，十分鐘后，我把這道題做出來了。第二天，老師問：“哪位同學把書本第56頁的難題做出了了？”我驕傲的舉起手來。書教會了我堅強！書屋就像我的開心果，帶給我快樂！記得那一次，我