專業(yè)基礎(chǔ)實驗實踐能力達標(biāo)測試樣題

1、本科生實驗實踐能力測試專業(yè)基礎(chǔ)實驗實踐能力（C2）達標(biāo)測試樣題（工科一電一）題目一儀器使用（1）一、任務(wù)利用雙路穩(wěn)壓電源、函數(shù)信號發(fā)生器、低頻毫伏表和示波器完成以下要求。二、要求1. 利用雙路穩(wěn)壓電源產(chǎn)生土 12V供電電壓，兩路最大供電電流為1A。2. 利用3位半數(shù)字萬用表測量+12V一路輸出電壓，分辨率為 10mV3. 利用低頻毫伏表測量+12V一路輸出電壓的紋波電壓。4. 利用函數(shù)信號發(fā)生器產(chǎn)生 15kHz,幅度有效值為10mV的正弦波信號。5. 利用示波器穩(wěn)定顯示 1-2個信號周期的波形，并用示波器測量顯示被測信號的頻率和 有效值。三、說明測試時間20分鐘。四、評分標(biāo)準(zhǔn)類別項目滿分實驗

2、要求完成（1）20完成（2）20完成（3）20完成（4）20完成（5）20總分100五、測試記錄與評分表儀器使用（1）測試記錄與評分表班級專業(yè)姓名學(xué)號總分類型序號測試項目滿分測試記錄得分備注實 驗 要 求(1)輸岀電壓設(shè)置12V8對錯口最大輸岀電流為1A8對錯口+ 12V供電4對錯口(2)測量+12V電壓，分辨率為10mV20對錯口(3)測量+12V 一路紋波電壓20對錯口(4)產(chǎn)生15kHz的正弦波信號10對錯口信號幅度有效值為10mV10對錯口(5)穩(wěn)定顯示1-2個信號周期的波形6對錯口示波器測量顯示信號的頻率7對錯口示波器測量顯示信號的有效值7對錯口合計100測評老師（簽名） 注：測評表

3、使用須知1 表中凡判斷特定功能有無或是否等項目采用打“V”表示；凡是指標(biāo)性項目需如實 填寫測量值，有特色或問題的可在備注中寫明。2 每位學(xué)生測試時至少由 2位測試教師組成，測試時可用一張測評表，但每位教師必 須在測評表上簽字，否則視為無效。在每頁測評表上均須有班級、專業(yè)、姓名、學(xué)號和測試 教師的簽名。題目二儀器使用（2）一、任務(wù)利用高頻信號發(fā)生器，頻譜儀、頻率計、示波器完成以下要求。二、要求1. 利用高頻信號發(fā)生器輸出頻率為15MHz幅度有效值為100mV的正弦波信號。2. 利用頻譜儀測量上述信號的頻譜，要求設(shè)置頻譜儀中心頻率 15MHz顯示帶寬50MHz,分辨率1KHz= MARK點置于15

4、MHz3. 利用頻率計測量該信號的頻率，分辨率不低于10Hz。4將高頻信號發(fā)生器改為調(diào)幅信號輸出，采用內(nèi)部1KHz調(diào)制，調(diào)制度為60%5.利用示波器穩(wěn)定顯示 1-2個調(diào)制信號周期的波形，在此基礎(chǔ)上測量其調(diào)制度M三、說明此題適合學(xué)過高頻電子線路實驗的專業(yè)學(xué)生選用，考試時間20分鐘。四、評分標(biāo)準(zhǔn)類別項目滿分實驗 要求完成（1 ）20完成（2）20完成（3）20完成（4）20完成（5）20總分100五、測試記錄與評分表儀器使用（2）測試記錄與評分表班級專業(yè)姓名學(xué)號總分類型序號測試項目滿分測試記錄得分備注(1)正弦波頻率為15MHz10對口錯口正弦波幅度有效值100mV10對口錯口頻譜儀中心頻15MH

5、z5對口錯口實 驗(2)頻譜儀顯示帶50MHz5對口錯口頻譜儀分辨率1KHz=5對口錯口要 求MARI點置于15MHz5對口錯口(3)頻率計測量分辨率10Hz20對口錯口(4)高頻信號發(fā)生器輸出調(diào)幅信號10對口錯口采用內(nèi)部1KHz調(diào)制，調(diào)制度為60%10對口錯口(5)示波器穩(wěn)定顯示1-2個調(diào)制信號 周期的波形10對口錯口測量其調(diào)制度M10M=合計100測評老師（簽名） 年 月 日注：測評表使用須知1 表中凡判斷特定功能有無或是否等項目采用打“V”表示；凡是指標(biāo)性項目需如實 填寫測量值，有特色或問題的可在備注中寫明。2 每位學(xué)生測試時至少由 2位測試教師組成，測試時可用一張測評表，但每位教師必

6、須在測評表上簽字，否則視為無效。在每頁測評表上均須有班級、專業(yè)、姓名、學(xué)號和測試 教師的簽名。題目三 波形的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)換電路設(shè)計一、任務(wù)1. 設(shè)計一個正弦波發(fā)生器，其指標(biāo)為：肝1200Hz,蕓=10V,并保證頻率穩(wěn)定度 A -1% ；2. 設(shè)計一個正弦波變換成矩形波的電路，指標(biāo)為：f =1200Hz, U pp =6V,其輸入的正弦波用任務(wù)1產(chǎn)生的波形，要求輸入波形幅度變化時輸出波形幅度保持不變。二、要求1. 設(shè)計一個正弦波產(chǎn)生電路；2. 設(shè)計一個正弦波變換為矩形波的電路；3. 矩形波的占空比在 10%-90淞圍內(nèi)可調(diào)；4. 將設(shè)計好的電路在仿真軟件上進行仿真，確定電路元件的參數(shù)；5. 在實驗板

7、（PCB板或面包板）上組裝所設(shè)計的電路，調(diào)試使它們達到設(shè)計要求。三、說明1. 兩項任務(wù)的電路分別進行設(shè)計，涉及到的課程：電路基礎(chǔ)分析、信號與系統(tǒng)、模擬 電子線路等；2. 要清楚頻率穩(wěn)定度的含義；3. 對于電路測試中所涉及到的儀器設(shè)備的使用要熟悉；4. 制作時須考慮測試方便，合理設(shè)置測試點。四、評分標(biāo)準(zhǔn)類別項目主要內(nèi)容滿分設(shè)計報告方案論證比較與選擇 方案描述3理論分析與計算波形的產(chǎn)生方法 波形的變換方法 頻率穩(wěn)定度的含義4電路設(shè)計波形產(chǎn)生電路的選擇 波形變化電路的設(shè)計5設(shè)計報告規(guī)范性設(shè)計（實驗）報告結(jié)構(gòu)、公式、圖表、測試方法及結(jié)果3總分15完成（1 ）20要 求完成（2）20完成（3）20完成（

8、4）25總分85合計100五、測試記錄與評分表波形的產(chǎn)生和變換電路測試記錄與評分表班級專業(yè) 姓名 學(xué)號總分類型序號測試項目測試條件及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分測試記錄得分備注實 驗 要 求(1)正弦波的產(chǎn) 生電路測試所需要的儀器設(shè)備：穩(wěn) 壓電源、示波器，頻率計，交流 電壓表、萬用表等電路的功能實現(xiàn)滿分20分，可根據(jù)完成情況酌 情扣分20f = HzUpp = V(2)頻率穩(wěn)定度 f/f 1% 20 分 每增加0.1%扣4分20 f/f =(3)波形變換功 能實現(xiàn)達到要求20分沒有達到要求，可根據(jù)完成的情 況酌情扣分20(4)矩形波占空 比達到要求 20分沒有達到要求，可根據(jù)完成的情 況酌情扣分25 T/T

9、=測評總分85報告總分15總分100測評教師（簽名） 年 月 日注：測評表使用須知1. 此表僅限教師在實物測試期間使用，不得外傳。2表中凡判斷特定功能有無或是否等項目采用打“V”表示；凡是指標(biāo)性項目需如實 填寫測量值，有特色或問題的可在備注中寫明。3每位學(xué)生測試時至少由 2位測試教師組成，測試時可用一張測評表，但每位教師必 須在測評表上簽字，否則視為無效。在每頁測評表上均須有班級、專業(yè)、姓名、學(xué)號和測試 教師的簽名。題目四電壓超限指示和報警電路的設(shè)計與實驗、任務(wù)設(shè)計一個電壓超限指示和報警電路，電路框圖如圖1所示。uI窗口比較器555振蕩器（1）555振蕩器（2）電壓超限指示和報警電路框圖、要求

10、I 1丸n ri_ j-ir頻率量位數(shù)碼管_t_en_cnt1.電壓上限為4.5V U i 5.5V或U| 逋道* 1部=理LT11在示波器（XY模式）上顯示8位2進制數(shù)的系統(tǒng)框圖圖、要求1. 在輸入到示波器的2. 在輸入到示波器的3. 內(nèi)時鐘信號頻率最大為X通道的正弦波幅度要0.1伏左右。Y通道的正弦波幅度要0.2伏左右。100KHZ。4. 設(shè)計并制作電路，也可以在面包板上實現(xiàn)。5. 數(shù)字部分可以用 CPLD或FPGA實現(xiàn)。三、說明1. 移相電路要求相移達到 60到90度。2. 本實驗可用實驗室的示波器、萬用表、信號源、電源。本實驗提供面包板1塊、萬用板1塊、74系列芯片以及標(biāo)準(zhǔn)系列電阻電容

11、。運算放大器提供UA741、LM3243.制作時須考慮測試方便，合理設(shè)置測試點。四、評分標(biāo)準(zhǔn)類別項目主要內(nèi)容滿分設(shè) 計 報 告方案論證比較與選擇、方案描述3理論分析 與計算元件參數(shù)的選擇與計算4電路設(shè)計電路設(shè)計與仿真5設(shè)計報告規(guī)范性設(shè)計（實驗）報告結(jié)構(gòu)、公式、圖表、測試方法及結(jié)果3總分15要 求完成（1）正弦波，內(nèi)時鐘頻率及設(shè)計（正弦頻率 50KHZ左右,時鐘80KHZ左右）20完成（2）控制、移相電路的設(shè)計（相位差60到90度）20完成（3）X、Y信號幅度（X仝0.1V,Y仝0.2V）20完成（4）設(shè)計中是否考慮了電源濾波，數(shù)、模分離等15完成（5）工藝等10總分85合計100五、測試記錄與

12、評分表簡易邏輯測試電路設(shè)計測試記錄與評分表班級專業(yè)姓名學(xué)號總分類型序號測試項目測試條件及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分測試記錄得分備注要求(1)正弦波頻率 及幅度f 50KHZ8給定 50KHz f = Hz(2)內(nèi)時鐘率f 80KHZ7給定 80KHz f = Hz 給定50% D =(3)移相相位差是否在 60o w相位差w 90o20相位差=(4)X、Y通道信 號測試X在 0.1 0.01 伏Y在 0.2 0.01 伏20Vx=Vy=(5)抗干擾計設(shè)計中是否考慮了電源 濾波和數(shù)模分離等15是（）否（）測評總分85報告總分15總分100測評教師（簽名） 年 月 日注：測評表使用須知1. 此表僅限教師在實物測

13、試期間使用，不得外傳。2表中凡判斷特定功能有無或是否等項目采用打“V”表示；凡是指標(biāo)性項目需如實 填寫測量值，有特色或問題的可在備注中寫明。3每位學(xué)生測試時至少由 2位測試教師組成，測試時可用一張測評表，但每位教師必 須在測評表上簽字，否則視為無效。在每頁測評表上均須有班級、專業(yè)、姓名、學(xué)號和測試 教師的簽名。題目六 矩形波參數(shù)測量系統(tǒng)一、任務(wù)對信號源輸出的如圖 2所示的參考圖1所示的示意圖，設(shè)計一個矩形波參數(shù)測量系統(tǒng), 矩形波進行參數(shù)測量。1原理示意圖J5V1UhTThD=T h/T-5VUlUw圖2矩形波波形的UW測試點。二、要求矩形波參數(shù)測量系統(tǒng)留有輸入信號源信1. 基本要求(1) 可測

14、量矩形波頻率范圍為100Hz1KHz,測量相對誤差不大于 5%;(2) 可測量矩形波占空比范圍為40%60%測量相對誤差不大于 5%(3) 可測量矩形波高電平 LH值，范圍05V,測量相對誤差不大于10%(4) 能連續(xù)自動顯示測量值，顯示測量值時間不大于4s。2. 發(fā)揮部分(1) 可測量矩形波頻率范圍擴展至為10Hz10KHz,測量相對誤差不大于 1%(2) 可測量矩形波占空比范圍為10%90%測量相對誤差不大于 1%(3) 可分別測量矩形波高電平U4直以及低電平值 U,測量范圍-9V+9V,相對誤差不 大于5%(4) 其他。三、說明1. 系統(tǒng)如包含單片機等微處理器必須脫機，工作時不得任何方式

15、連接計算機；2. 留出必要的測試點和測試接口 ；3. 本題可采用模擬電路(如555)、數(shù)字電路、FPGA/CPLD微處理器(單片機/DSP)或其組合方式實現(xiàn)；4. 允許使用實驗室直流穩(wěn)壓電源。器件準(zhǔn)備清單(參考)：LM393二極管、NE5532 555、MSP430Lauchpad板、或FPGA開發(fā)板等(涉及頻率測量方法、幅值檢測方法、微處理器應(yīng)用等)。四、評分標(biāo)準(zhǔn)類另U項目滿分報告設(shè)計方案合理性、測試方案合理性15基本要求完成第(1)項20完成第項10完成第項10完成第項10發(fā)揮部分完成第(1)項10完成第項10完成第項10完成第項5合計100五、測試記錄與評分表矩形波波形產(chǎn)生系統(tǒng)測試記錄與

16、評分表班級專業(yè)姓名學(xué)號總分類別序號測試項目測試條件及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分測試記錄得 分備 注基本 要求矩形波頻率信號源輸入頻率范圍100Hz,1KHz測量相對誤差不大于 5%每增加1%口 2分20給定 100Hz , f = Hz 給定 1000Hz , f = Hz(2)矩形波占空 比占空比D為4060%,給定 50% 60%測量相對誤差不 大于5% ,每增加1%扣2分10給定50%, D = 給定60%, D =(3)矩形波高電 平測量LH值，范圍05V ,給定 為5V,相對誤差不大于10% 每增加2%扣2分10T =ms自動測量顯 示自動測量顯示，不大于 4s10是（）否（）小計50發(fā)揮 部分矩

17、形波頻率信號源輸入頻率范圍10Hz 10KHZ,測量相對誤差不大于 1%每增加1%口 5分10給定 10Hz , f =Hz給定 10000Hz , f = Hz(2)矩形波占空 比占空比為1090%,給定10%90%測量相對誤差不大于1% ,每增加1%口 2分10給定10%, D=給定90%, D=(3)矩形波高、低電平測量LHU值，范圍-9V9V,誤差不大于10%每增加2% 扣2分10給定 U=9V , UH= V 給定 U=-9V , L-= V其他焊接工藝等5小計35測評總分85報告總分15總分100測評教師（簽名） 年 月 日一、測評表使用須知1. 此表僅限教師在實物測試期間使用，不

18、得外傳；2表中凡判斷特定功能有無或是否等項目打“V”表示；凡是指標(biāo)性項目需如實填寫測 量值，有特色或問題的可在備注中寫明。3. 每位學(xué)生測試時至少由 2位測試教師組成，測試時可用一張測評表， 但每位教師必須 在測評表上簽字，否則視為無效。在每頁測評表上均須有班級、專業(yè)、姓名、學(xué)號和測試教 師的簽名。二、測試說明1. 基本要求與發(fā)揮部分均是給定標(biāo)校好的頻率值、占空比、幅度值測試制作電路的值；2. 發(fā)揮部分（1） （2） （ 3）如完成則基本要求的（1） （2） （3）可給滿分。題目七 矩形波波形產(chǎn)生系統(tǒng)一、任務(wù)參考圖1所示的示意，設(shè)計一個矩形波產(chǎn)生系統(tǒng)，產(chǎn)生如圖2所示的矩形波波形。圖1UwD=T

19、 h /T-5V圖2二、要求矩形波產(chǎn)生系統(tǒng)留有 U測試點。1. 基本要求（1） 可產(chǎn)生矩形波，且高電平為5V,低電平為-5V，電平相對誤差不大于量程的10%矩形波沿上升/下降時間20us，沒有明顯超調(diào)和振鈴現(xiàn)象。（2） 矩形波周期T為1ms,時間相對誤差不大于 10%（3）矩形波占空比 D為50%相對誤差不大于10%2. 發(fā)揮部分（1） 矩形波周期T可調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)范圍1ms10ms時間相對誤差不大于 5%矩形波占空 比D可獨立調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)范圍 10%90%相對誤差不大于 5%（2） 矩形波周期T和占空比D可程控設(shè)置，周期步進 100us，時間誤差不大于1%占 空比步進1%相對誤差不大于 1%輸出波

20、形高電平可程控設(shè)置 1V5V,步進1V,相對誤差 不大于10%（3） 具有鍵盤及液晶人機交互功能，顯示頻率顯示并精度不低于0.1Hz，占空比顯示 并精度不低于1%;（4）其他。三、說明1. 系統(tǒng)如包含單片機等微處理器必須脫機，工作時不得任何方式連接計算機。2. 留出必要的測試點和測試接口。3. 本題可采用模擬電路（弛張振蕩器、555等）、數(shù)字電路、微處理器（單片機）或其組合方式實現(xiàn)。4. 發(fā)揮部分（1）與（2）的區(qū)別在于，（1）可簡單采用滑動電阻器實現(xiàn)，（2）和（3）須微處理器配合實現(xiàn)。5. 允許使用實驗室直流穩(wěn)壓電源。6. 器件準(zhǔn)備清單（參考）：(1)運算放大器:LM358、NE5532(2

21、)比較器：LM393(3)模擬開關(guān)：CD4051(4)單片機系統(tǒng)8bit以上。四、評分標(biāo)準(zhǔn)類 另Ui滿分報告設(shè)計方案合理性、測試方案合理性15基本要求完成第項20完成第項20完成第項10發(fā)揮部分完成第項10完成第項10完成第項10完成第項5合計100五、測試記錄與評分表矩形波波形產(chǎn)生系統(tǒng)測試記錄與評分表班級專業(yè)姓名學(xué)號總分類型類別測試項目測試條件及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分測試記錄得分備注要求基本 要求(1)矩形波產(chǎn)生10是否矩形波電 平高電平5V低電平-5V相對誤差w 10% 10分每增加2%扣5分10U H = VU L = V(3)矩形波周 期1ms相對誤差w 10% 20分 每增加2%扣5分20T

22、= ms(4)矩形波周 期占空比50%相對誤差w 10% 10分 每增加2%扣5分10D=發(fā)揮 部分(1)周期可調(diào)、占空比可 調(diào)1ms10ms相對誤差w 5% 5分10%90%相對誤差w 5% 5分 每增加1%扣1分10T = D=(2)周期可 調(diào)、占空比、 電平可程控 設(shè)置步進100us相對誤差w 1% 4分步進1%相對誤差w 1% 4分 高電平步進1V 2分 每增加1%扣1分10T步進是否D步進是否電平步進是否(3)具有人機 交互功能(液 晶、鍵盤)顯示頻率顯示并精度不低 于0.1Hz，占空比顯示并 精度不低于1%10液晶鍵盤是否頻率顯示是否占空比顯示是否其他焊接工藝等5測評總分85報告總

23、分15總分100測評教師(簽名) 年 月 日一、測評表使用須知1. 此表僅限教師在實物測試期間使用，不得外傳。2表中凡判斷特定功能有無或是否等項目采用打“V”表示；凡是指標(biāo)性項目需如實 填寫測量值，有特色或問題的可在備注中寫明。3每位學(xué)生測試時至少由 2位測試教師組成，測試時可用一張測評表，但每位教師必 須在測評表上簽字，否則視為無效。在每頁測評表上均須有班級、專業(yè)、姓名、學(xué)號和測試 教師的簽名。二、測試說明1基本要求的(1)只要有矩形波產(chǎn)生即給分。2. 發(fā)揮部分(2)如完成則(1)可給予滿分。題目八 數(shù)字頻率計設(shè)計與實現(xiàn)一、任務(wù)設(shè)計并制作一個簡易數(shù)字頻率計，測量被測信號的頻率，用4位數(shù)碼管顯

24、示測量結(jié)果,系統(tǒng)組成如圖1所示。圖1數(shù)字頻率計原理框圖二、要求1. 自制555振蕩電路，輸出頻率可通過調(diào)整電位器，在1KHz 20KHZ之間變化。2. 采用測頻法對測信號頻率進行測量，用Verilog或其他軟件給出測頻法的仿真結(jié)果。3. 測量結(jié)果用4位數(shù)碼管顯示，顯示單位KHz測量分辨率不大于 0.01KHZ。4. 測量相對誤差不超過輸入頻率的10%。把測量結(jié)果和示波器測量的結(jié)果進行對比，判斷測量相對誤差。5. 頻率測量模塊可選用可編程器件實現(xiàn)，也可選用單片機實現(xiàn)（自選一種）。三、說明1.555振蕩電路的輸出頻率可通過電位器調(diào)整，信號頻率在1KHz 20KHZ之間變化。該單元電路必須自行設(shè)計并

25、實現(xiàn)，不得使用其他信號源。2. 頻率測量模塊可選用可編程器件實現(xiàn)，也可選用單片機實現(xiàn)，兩者自選一種。采用編程器件實現(xiàn)時，該題目的完成時間為24小時。采用單片機實現(xiàn)時，該題目的完成時間為72小時。3. 標(biāo)準(zhǔn)時鐘源可采用 CPLD核心板上16MHz晶振的輸出（已連接至CPLD的第14管腳），或使用信號源提供。4. 周期性信號在單位時間（秒）內(nèi)變化的次數(shù)稱為頻率。測量頻率的方法一般有三種：測頻法、測周法和等精度測量法。測頻法是在一定的時間間隔T內(nèi)，計數(shù)周期性信號的重復(fù)變化次數(shù)N,測量原理如圖2所示。被測TTL信號HWfWlM1氓臨JJRMBIBB IttIlM芒EIhKM對于圖2給出的系統(tǒng)，最終測量

26、得到的頻率可由式（1）計算。f二息N式中fclk為標(biāo)準(zhǔn)時鐘源的頻率。測頻法的Verilog參考程序如下所列。module b1（clk1,si n, rest,N,cnt,cnt_e n,e n,Sin_cnt）;模塊開始in put clk1,si n, rest;/聲明1位位寬的輸入信號output en,Sin_cnt; output 8:0 cn t; / output 10:0 cnt_en; output 10:0 N;reg 8:0 cnt; IIII聲明1位位寬的輸出信號 聲明9位位寬的輸出信號開辟內(nèi)存空間用于計算reg 10:0 cnt_e n;reg 10:0 N;reg

27、en, flag_cal,flag_T;always (posedge clk1 or n egedge rest) II并行計算體 1if(!rest)初始化寄存器begincnt_e n =11d0;en =1d0;flag_cal=0;flag_T=0;endelse if(clk1)begin if(!flag_T) cnt_en=cnt_en+1d1; if(c nt_en=11d0) en=1d1;else if(cnt_en=11d30) begine*=1d0; flag_cal11d40)flag_T=1;endalways (posedge flag_cal or n eg

28、edge rest) II if(!rest)N=0;elseN=c nt_en/cnt;always (posedge sin or n egedge rest) II if(!rest)cnt=8d0;else if(e n)cn t=c nt+1d1;assign Sin_cnt=en&sin;并行計算體 4并行計算體2并行計算體3類別項目主要內(nèi)容滿分設(shè) 計 報 告系統(tǒng)方案論證方案比較與選擇 方案描述3頻率測量測頻法原理 軟件仿真4電路組成555振蕩電路 頻率測量模塊 顯示電路5endmoduleII模塊結(jié)束四、評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計報告規(guī)范性設(shè)計（實驗）報告結(jié)構(gòu)、公式、圖表、測試方法及結(jié)果3總分

29、15完成（1）15完成（2）15要完成（3）15求完成（4）20完成（5）20總分85合計100五、測則試記錄與評分表數(shù)字頻率計設(shè)計與實現(xiàn)測試記錄與評分表班級專業(yè)姓名學(xué)號總分類型序號測試項目測試條件及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分測試記錄得分備注要 求(1)555振蕩電路頻率在1KHb 20KHz之間變化。15分偏差每增加0.1 KHz扣3分15頻率=KHz(2)測頻法測頻法的仿真結(jié)果 正確：給15分 部分正確：給10分 嚴(yán)重錯誤：給5分15仿真結(jié)果（在內(nèi)打鉤）： 正確口部分正確 口嚴(yán)重錯誤 口(3)測量分辨率分辨率不大于 0.01KHZ, 15分。偏差每增加0.1 KHz扣3分15分辨率：測量誤差誤差不超過輸

30、入頻率的10%偏差每增加5%扣3分20測量誤差：(5)頻率測量模塊用可編程器件實現(xiàn)，滿分18 分。用單片機實現(xiàn)，滿分20分。20（在內(nèi)打鉤）： 可編程器件口單片機口測評總分85報告總分15總分100測評教師（簽名） 年 月 日注：測評表使用須知1. 此表僅限教師在實物測試期間使用，不得外傳。2表中凡判斷特定功能有無或是否等項目采用打“V”表示；凡是指標(biāo)性項目需如實 填寫測量值，有特色或問題的可在備注中寫明。3每位學(xué)生測試時至少由 2位測試教師組成，測試時可用一張測評表，但每位教師必 須在測評表上簽字，否則視為無效。在每頁測評表上均須有班級、專業(yè)、姓名、學(xué)號和測試 教師的簽名。題目九小功率無線遙

31、控系統(tǒng)一、任務(wù)本實驗屬于高頻電子線路內(nèi)容， 要求采用無線遙控方式實現(xiàn)對被控設(shè)備的控制， 測試框 圖如圖1所示。直流穩(wěn)壓電源(a)發(fā)射部分框圖直流穩(wěn)壓電源(b)接收部分框圖被控設(shè)備圖1小功率無線遙控系統(tǒng)框圖二、要求1. 基本要求(1) 工作頻率：fo=3MHz3OMH中任選一種頻率；(2) 調(diào)制方式：AM FM FSK任選一種；(3) 輸出功率：在標(biāo)準(zhǔn) 75?假負(fù)載上不小于10mVy(4) 遙控對象：用8個LED燈或數(shù)碼管代替；(5) 無線遙控距離不小于 10m。2. 發(fā)揮部分(1) 通信頻率自動顯示；(2) 通信頻率可步進調(diào)節(jié)；(3) 可實現(xiàn)音頻通信；(4) 其他。三、說明1. 部分實驗電路可

32、借助實驗室現(xiàn)有電路板，但學(xué)生應(yīng)根據(jù)要求進行該單元電路仿真；2. 考慮器材選擇多樣性，實驗室可提供：編解碼芯片 MC145026/MC145027、 PT2262/PT2272，模擬乘法器芯片 MC1496 AD834,單片接收芯片 MC3361 MC3362 MC3363 等;3. 實驗室提供有測試用的相關(guān)儀器，300MHz信號源(DDS、100MHz數(shù)字示波器、3GHz頻譜分析儀、300M Hz頻率特性測試儀及直流穩(wěn)壓電源等。四、評分標(biāo)準(zhǔn)類型項目滿分報告設(shè)計方案合理性、測試方案合理性15基本要求振蕩器電路的完成及指標(biāo)達測10調(diào)制電路的完成及指標(biāo)達測15解調(diào)電路的完成及指標(biāo)達測15編解碼電路的

33、完成及指標(biāo)達測5系統(tǒng)聯(lián)調(diào)測試5發(fā)揮部分完成第(1)項10完成第項10完成第項10完成第項5合計100五、測試記錄與評分表小功率無線遙控實驗測試記錄與評分表班級專業(yè)姓名學(xué)號總分類別序號測試項目測試條件及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分測試記錄得分備注基本 要求(1)振蕩器電路 的完成及指 標(biāo)達測給定5分鐘時間測試并列表計 算振蕩器的短期頻率穩(wěn)定度10振蕩頻率f。= MHz(2)調(diào)制電路的 完成及指標(biāo) 達測給定調(diào)制頻率F= 1kHz,測量maU曲線或給定給定調(diào)制頻率 F =1kHz，調(diào)頻波形的測量。15AM波及調(diào)制深度mFFM波及調(diào)頻波形=(3)解調(diào)電路的 完成及指標(biāo) 達測給定輸入載波有效值 U=0.7V , 測量并

34、計算檢波效率或用掃 頻儀測試鑒頻特性。15檢波效率Kd = 鑒頻特性曲線編解碼電路 的完成及指 標(biāo)達測編解碼電路有線連接及效果 測試。5有線連接測試結(jié)果 正常（）異常（）(5)系統(tǒng)聯(lián)調(diào)測 試功率測量（R.=10mW及單元電 路準(zhǔn)確連接測試5結(jié)果測評正常（）異常（）小計50發(fā)揮 部分(1)頻率測量及自動顯示設(shè)計電路可將通信頻率自動 顯示10顯示的頻率準(zhǔn)確（）不準(zhǔn)確（）(2)頻率可步進調(diào)節(jié)通信頻率可按一定的步長可 調(diào)10可調(diào)及準(zhǔn)確性可以（）不可以（）(3)音頻通信將控制信號改為音頻信號，可 實現(xiàn)音頻通信10音頻通信可以（）不可以（）(4)其他焊接工藝等5小計35測評總分85報告總分15總分100測評教師（簽名） 年 月 日一、測評表使用須知1.此表僅限教師在實物測試期間使用，不得外傳；2表中凡判斷特定功能有無或是否等項目打“V”表示；凡是指標(biāo)性項目需如實填寫測 量值，有特色或問題的可在備注中寫明。3. 每位學(xué)生測試時至少由 2位測試教師組成，測試時可用一張測評表， 但每位教師必須 在測評表上簽字，否則視為無效。在每頁測評表上均須有班級、專業(yè)、姓名、學(xué)號和測試教 師的簽名。二、測試說明1 測試時高頻部分調(diào)制信號可用音頻（信號源產(chǎn)生）信號代替；2 單元電路可配對測試，如調(diào)制與解調(diào)、編碼與解碼。題目十 基于單片機的任意波形發(fā)生器、任務(wù)設(shè)計并制