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文檔簡介

1、暑假假期活動總結 暑假假期活動總結1 這個暑假,我校積極響應區(qū)教育局的號召,開展了“知榮辱,學做人,過快樂暑假”為主題的一系列教育活動,幫助每個少先隊員了解社會、認識社會、參與社會,收到了良好的效果?,F(xiàn)將我校暑假的活動總結如下: 1.感知榮辱,體驗生活,爭做快樂小義工。我校地處城鄉(xiāng)結合部,近兩年來,學校附近如雨后春筍般出現(xiàn)了大批工廠,倉庫等,也涌入了大量的外來務工人員。這個暑假,我校大部分學生利用假期深入到社區(qū),工廠以及外來務工人員子女之間,爭當環(huán)保、樂助、書香、文明小義工。從回收上來的“暑假生活記錄表”反饋情況來看,同學們大都能深入社區(qū),自愿承擔社區(qū)小義工,為社區(qū)作力所能及的保潔等活動。我校

2、五、六年級的同學在班主任老師的組織和安排下,讓同班的本地生與外地生開展“手拉手”的活動,互幫互助,這其中,尤以五年級莊珍妮、六年級的杜-等同學表現(xiàn)突出。 2.知榮辱、學做人,開展德育小劇本征集活動。由于地處農村,同學們知識面較窄,信息也不發(fā)達,所以對這項活動的參與不積極,效果不太理想。 3.與書交朋友,爭當“好學好兒童”。放假前,學校大隊部即分低、中、高年級把適合的經典文學目錄抄到每個學生手中,要求同學們至少看了一本好書,寫好讀后感或是制作一張“好書推薦卡”。這項活動開展得非常成功,其中,三年級-等同學制作的“好書推薦卡”就很精美。五年級莊珍妮等同學寫的讀后感也寫得非常好。 4.開拓視野,開動

3、腦筋,進行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)同學們的求知欲,學校組織所有同學積極開動自己的腦筋,利用暑期長假,親自動手進行創(chuàng)作。其中有同學制作的環(huán)保小報,黎卓、彭含等制作的環(huán)保小報都很精美。特別值得一提的是,五年級等同學以家鄉(xiāng)變化為題材制作的小報,構思精巧,充分展示了自己。 5.觀看網絡少年并寫出觀后感。我校有部分學生參加了本次活動。 6.在安全教育方面,我校做得非常好。無私自下河游泳的現(xiàn)象,無任何安全事故發(fā)生。 由于地處在農村,同學們住得比較分散,也缺少公共設施,家長的素質普遍偏低,同學們的見識也不廣,總體來說,社區(qū)活動方面,以及要求創(chuàng)新要求較高的活動參與方面不積極且完成質量也不高。希望鄉(xiāng)在開發(fā)、創(chuàng)利的

4、同時,我們家長的素質、孩子的見識也能隨之增長。 暑假假期活動總結2 為豐富學生的假期生活,開闊學生眼界,小學積極采取“三舉措”深入開展系列主題實踐活動。 1、開展“暑假學當家”活動。學期末最后一次家長會與家長面對面溝通交流,明確假期實踐活動的意義,為活動的順利開展做準備。設計學生假期當家具體事項,如:親自去集市買菜,實踐課堂錢幣知識,學習理財;親自下廚房做飯,體驗媽媽的辛勞,增強自理能力;親自去交一次水費、電費,了解家庭開支情況,懂得節(jié)約用水用電。 2、開展“研學旅游”實踐活動?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!毖袑W旅行,就是路和書的融合。為促進校內教育和校外教育之間的有效銜接,開闊學生視野

5、,讓他們領略大自然的風光,鍛煉體力和意志力。鼓勵家長與學生一起,開展一次旅行在旅行中處處學習,提供更多機會讓老師、學生和家長之間討論學習之外的問題,增強學生的探索能力、自理能力、實踐能力等。 3、開展“社區(qū)小主人”志愿服務活動。學生以小組為單位,由家長牽頭,小組長組織在社區(qū)公共區(qū)域開展衛(wèi)生清潔工作,協(xié)助社區(qū)保潔人員清除衛(wèi)生,引導學生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。讓學生利用假期在社區(qū)廣泛開展尊老敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務活動,做一些力所能及的好人好事,培養(yǎng)學生尊老敬老、關愛他人的優(yōu)秀品質。 暑假假期活動總結3 暑假的一天,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地,狗吐著舌頭直喘氣,我也在承受著

6、的太陽折磨。我想:這時要是能讓自己的身子浸泡在水里,那該多涼快啊!這時兩個字眼從我腦中浮現(xiàn)出來游泳。 暑假的總結作文 下午倆點,我問爸爸:“爸爸,能帶我去游泳嗎?”“行!要是你有決心,我們現(xiàn)在就去?”爸爸說,“好啊!”爸爸的話正中我下懷,我懷著愉快而興奮的心情乘著車子,迎著山腳邊的習習涼風,來到猛追灣。 這里人山人海,熱鬧非凡。我按捺不住自己,慢騰騰地走進水中,又慢慢地挪動了幾下身子。爸爸叫我先活動活動手腳,然后雙手沾點水,渾身上下擦了個遍,爸爸說這是為了在短時間內適應水的溫度,是游泳之前必做的熱身運動由于我還不會游泳,只能在爸爸和姐姐的扶下慢慢地走近水中央,我越來越害怕,懷里好像抱著一只小兔

7、蹦蹦直跳,忐忑不安,“會不會嗆呢?”“會不會被淹沒呢?”一系列既不現(xiàn)實又滑稽的想法也劈頭蓋腦地從我腦海里涌現(xiàn)出來。爸爸仿佛看透了我的心思,讓我先在淺水區(qū)玩玩。我眼巴巴地看著別人像魚一樣竄上竄下,既羨慕又慚愧,羨慕的是他們有著高超的技術,享受著水帶來的樂趣;慚愧的是,連比自己年齡小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如。過了好一陣子,爸爸說:“兒子,go,go,我們一起去深水區(qū)?!卑职值脑捠刮业男挠煮E然緊張起來,他硬拉著我到了深水區(qū)。他時而托著我的身子,時而托著我的下巴,讓我放開手腳不停地劃動,他又不時停下,讓我站下喘氣。過了好長時間,通過不斷的嘗試,再加上在淺水區(qū)吸取的一點經驗,我漸漸覺得自己浮了起來,

8、這里我感到無比的高興和自信。 后來,漸漸能感覺到水的浮力,能在水里漂浮著了,爸爸一看天色不早了就說:“我們回家了,不游了?!蔽覒賾俨簧岬碾x開了水池。回家了。 從這次的玩耍中,我學會了游泳的技巧與方法,也讓我知道了萬事開頭難的道理,所以我在以后的時間中也要加緊練習。學會游泳這門功課。 暑假假期活動總結4 經過不眠不休的挑燈夜戰(zhàn)后,期末考終于結束了!而即將來臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”,我左思右想,幾經深思熟慮后,終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長的假期中學習更多,生活更充實的計畫,并將它們拿出來與爸媽討論一番后,提醒自己一定要身體力行。 首先,我參加學校舉辦、長達兩個月的游泳訓練營,每

9、天一大清早,天空還魚肚白時,我便生龍活虎、精神奕奕的起床,深怕自己因賴床而耽誤了寶貴的時間,經過一個半小時的游泳后,我發(fā)現(xiàn)自己的食量大增,體力因此而更加充沛,不但如此,我的身體似乎變得既結實又健康了呢!此外,在這炎炎夏日里,浸泡在那清涼無比的水中,就如同魚兒般逍遙自在,頓時,所有的煩惱竟都不翼而飛了!當然,在暑假期間,我也計畫每天抽出時間,閱讀一些家中未看完的課外書籍,希望可以增強自己的語文能力,還能讓寫作技巧更上一層樓! 另外,我也非常期待在這難得的漫長假期中與家人相聚,大家一起談天說笑,一同出外踏青,或者到近郊的戶外爬山健行,抑或是到國外搭機旅游,這樣不僅能增進親子間的感情,還能拓寬視野及

10、增廣見聞,可真是一舉兩得啊!同時,我也報名參加了書法班,希望藉著練習書法,讓自己的字跡更加端正工整,并改掉平日心浮氣躁的毛病。 最后,在這假期中,我要勤于練習鋼琴和吹奏直笛,陶醉在美妙的樂音中,總能讓我心情愉悅,渾然忘我,而不能自己呢!這些就是我的暑假生活,希望在這不算短的假期中,能將事先規(guī)畫好的事情一一完成,萬萬不可半途而廢,否則必將一事無成!相信只要有始有終,我的暑假一定會過得既充實愉快又回味無窮!你們是否也已經下定了決心,讓自己的暑假過得多采多姿呢?千萬不要只是心動,請你和我一樣,立即開始行動吧! 暑假假期活動總結5 暑假里,我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時間都坐在電

11、腦前,為了轉移我對電腦游戲的注意力,他便向提出了要求:暑假期間必須學會騎自行車,也讓我多掌握一項運動技能。 我按爸爸的要求學習騎自行車。剛開始學騎自行車的時候,我坐在車上試著保持身體平衡,希望能讓自己騎遠一點,但是未能成功,自行車總是在我踩了兩三步后,不聽使喚地倒地了。就這樣,我開始厭煩學自行車了,我甚至想放棄學騎車了。但是看到一旁面容嚴肅的爸爸,我沒敢把不想學騎自行車的話講出口,直接咽了回肚里。 其實,爸爸早看出了我的畏難情緒,但他不說,卻一直不斷地鼓勵我,不斷地指點我學習騎車:“手要抓緊把手,身體坐端正,不要緊張啊!”“踩腳踏板的速度再快點,一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力?!甭犞职值慕虒?,我努力了一番之后車技還是如前,沒多大變化,這回,我真的在行動上有點退縮了,不想繼續(xù)學騎自行車了。 一天晚上,我和表哥閑聊,問他是怎樣學會騎自行車的。表哥很耐心地把他學會自行車的一個小技巧告訴了我,他說:“你騎自行車時,總會遇到騎不多久,車子就會倒地這個問題。其實,你只要隨著自行車倒下的方向來調整車子前進的方向,就可以讓行走的自行車保持平衡,不會再隨意倒地,明天試試看?!卑凑毡砀缃痰姆椒?,第二天我試著再騎自行車,一步、兩步、三步、四步、五步,后來越走越遠,車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的,這讓我重新拾取

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