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文檔簡介

1、 校, 外活 占動 力室 人 -總 結(jié) 編 者 按 : 本 文 主 要 從 在 今 年 的 工 作 可 以 說 依 然 是 延 續(xù) 著 老 的 軌 跡 繼 續(xù) 發(fā) 展 著 但 同 時 也 留 下 了 新 的 軌 跡 做 好 本 職 宀 完 善 自 我 開 拓 創(chuàng) 新 進 行 講 述 。 其 /、 中 包 括 : 工 作 中 格 律 己 緊 密 圍 繞 在 領(lǐng) 導(dǎo) 周 圍 團 結(jié) 同 志 不 搞 特 殊 、 工 作 中 積 極 進 取 積 極 參 加 、 主 動 參 加 單 位 分 配 的 各 項 任 務(wù) 、 在 暑 期 的 校 外 網(wǎng) 我 愛 我 的 祖 國 網(wǎng) 上 夏 令 營 活 動 中 不

2、 僅 要 兼 顧 自 己 所 要 管 理 的 兩 個 活 動 小 組 活 動 情 況 還 要 全 天 不 間 斷 培 訓(xùn) 其 /、 它 活 動 小 組 的 學(xué) 員 參 加 夏 令 營 活 動 、 工 作 中 盡 職 盡 責(zé) 每 次 活 動 刖 都 占 八、 名 記 錄 學(xué) 名 出 勤 情 況 保 管 好 活 動 室 一一一 切 備 品 做 好 安 全 工 作 計 劃 范 安 全 隱 患 發(fā) 生 活 動 后 清 理 活 動 室 衛(wèi) 生 給 學(xué) 員 們 一一一 個 清 新 的 環(huán) 境 、 疋 期 參 加 校 外 組 織 上 視 頻 交 流 會 從 中 吸 取 經(jīng) 驗 提 高 自 我 、 不 斷 的

3、 創(chuàng) 新 自 我 、 創(chuàng) 新 靈 魂 、 創(chuàng) 新 活 動 等 具 /、 體 材 料 詳 見 時 光 如 梭 歲 月 如 歌 ! 轉(zhuǎn) 眼 一一一 年 的 工 作 又 將 結(jié) 束 感 慨 于 時 間 流 失 之 快 在 今 年 的 工 作 可 以 說 依一 然 是 延 續(xù)一 著 老 的 軌一 跡一 繼 續(xù) 發(fā)一 展 著 ,一 但一 同一 時一 也. 留. 丄 丄 新. 軌. 跡. 丄 面. ,- 我. 將. 本. 年- 度. 丄 丄 作 總 結(jié) 報 告 如 丄 U U U U n U n U 一 做. 好. 本. 職. n n n 丄 作一 中. 嚴(yán)- 格一 律. 己一 緊一 密. 圍一 繞一 在

4、一 領(lǐng)一 導(dǎo)一 周一 圍一 ,- 團. 結(jié). 同 志 ,一 不一 搞 特 殊 化 按 照 單 位 作一 息 時 間 不一 早 U 退 不- 遲 到 ,- 因 工 作- 周. n n n n n n n n 亠六 周一 日 丄 班一 的一 特一 殊一 情一 況一 有一 很一 多一 情一 都 不 匕匕 厶冃 參 加 ,- 所 以 我 盡 量 要 求 自 己 不 請 或 少 請 病 事 假- ,一 如一 有- 事一 提一 前一 安 排_ 好一 一 切_ 丄 作一 ,一 不_ 讓一 活一 動一 組一 因一 我一 個 人一 問一 題一 出一 現(xiàn) 不 能一 正一 常一 開一 展一 的一 情一 況一 出一

5、現(xiàn)一 丄 作一 中 積 極 進一 取 ,一 積 極一 參 加 主一 動 參 加一 單一 位 分 配一 的一 各一 項一 任一 務(wù)一 今一 年一 是- 新一 中一 國一 成一 立一 周一 年一 ,一 也一 是一 校一 外一 教一 育一 成一 立一 b* 周一 年一 之一 即一 亠 中一 心一 特一 制一 定一 丄 一 系一 列一 針一 對一 新一 中一 國一 成一 立一 周- 年一 的一 活一 動- 安- 排一 亠 從一 年一 初一 的一 _ 獻- 給一 媽一 媽一 歌一 二 為一 丄 題一 的一 I I I I I 三 八 文一 藝一 演一 出 7 _ 童一 心一 、 童一 趣一 童 樂一 _

6、 為一 主一 題- 的一 六一 厶 廣 場- 演- 出一 教- 師一 丄 獻一 禮- 厶 為 丄 題- 的一 教- 師 節(jié) 匯 出 到 月 慶 國 慶 的 為 主 題 的 童 心 祝 福 祖 國 的 十 一一一 獻 禮 共 計 四 場 大 型 演 出 活 動 每 場 演 出 中 都 與 每 位 教 師 配 合 沒 默 契 避 免 -一一 切 可 匕匕 厶冃 出 現(xiàn) 的 意 外 保 證 每 場 演 出 的 成 功 演 出 做 好 后 勤 呈 現(xiàn) 給 每 位 學(xué) 員 、 家 長 、 觀 眾 宀 完 美 的 演 出 效 果 看 到 孩 子 們 的 成 績 并 且 演 出 結(jié) 束 后 每 一一一 時

7、間 把 演 出 全 程 整 理 成 文 字 、 圖 片 資 料 上 傳 到 校 外 網(wǎng) 讓 更 多 的 人 了 解 我 中 心 、 關(guān) 注 我 中 心 。 在 暑 期 的 校 外 網(wǎng) 我 愛 我 的 祖 國 網(wǎng) 上 夏 令 營 活 動 中 不 僅 要 兼 顧 自 己 所 要 管 理 的 兩 個 活 動 小 組 活 動 情 況 還 要 全 天 不 間 斷 培 訓(xùn) 其 /、 它 活 動 小 組 的 學(xué) 員 參 加 夏 令 營 活 動 。 事 先 制 疋 出 詳 細(xì) 的 活 動 計 劃 打 印 后 分 發(fā) 給 每 位 學(xué) 員 學(xué) 員 上 機 時 做 到 手 把 手 教 會 他 們 網(wǎng) 上 操 作 過

8、 程 特 別 是 一一一 些 農(nóng) 村 來 的 學(xué) 員 他 們 沒 有 學(xué) 習(xí) 過 電 腦 操 作 更 加 不 會 上 網(wǎng) 操 作 所 以 網(wǎng) 上 操 作 存 在 很 大 的 困 難 但 經(jīng) 過 我 幾 天 簡 單 、 易 懂 的 教 學(xué) 他 們 都 能- 夠 熟 練 的 上 機 操 作 讓 每 位 學(xué) 員 都 能- 更 好 的 宀 完 成 了 夏 令 營 的 要 求 為 祖 國 獻 上 自 己 的 一一一 位 小 小 的 禮 物 。 整 個 活 動 結(jié) 束 時 我 中 心 也 成一 為一 吉 林 省一 此 次 參 加 夏 令 營 活 動 名一 前一 列一 的一 活. 動. 中. 心- I 工

9、作- 丄 盡 職 盡 責(zé) 每 次- 活 動 前 都 點 名 ,- 記- 錄 學(xué) 名一 出 勤一 情一 況. ,- 保. 管一 好一 活. 動. 室. 一 切. 備. 品 ,- 做. 好. 安. 全一 工- 作. 計一 劃一 ,- 范一 安. 全一 隱. 患一 發(fā)一 生一 ,- 活一 動一 后一 清一 理. 活. 動 室 衛(wèi)一 生 ,一 給 學(xué) 員 們 一 丄 清 新 的 環(huán) 境 并 且 抽 出- 自一 己- 休- 息 時- 間 打一 印- 文. 件- 提 前一 完 成 領(lǐng) 導(dǎo)一 和- 同 志一 們 的一 要一 求一 單一 位 的一 信一 息一 化 設(shè)一 備一 出一 現(xiàn) 問一 題一 亠 及一 時

10、 向一 領(lǐng) 導(dǎo) 匯 報一 ,- 以 減 免 重 大 損 失 需 要 修 理 的 設(shè)一 備一 ,一 盡- 可- 能一 自- 己_ 解一 決一 問一 題一 自一 己一 修一 理一 ,一 以一 減一 少一 單一 位一 的一 支一 出一 二一 完 善 自 我一 不一 斷- 上一 網(wǎng)一 收一 集一 一 切一 關(guān)一 于一 校一 外一 教- 育一 和- 校一 外- 教- 育一 各一 項一 活一 動一 如一 何一 開一 展一 的一 資一 料一 ,- 定一 期一 參- 加一 校一 外一 組一 織一 上一 視一 頻一 交一 流一 會一 ,- 從- 中一 吸一 取一 經(jīng)一 驗- 提- 高一 自一 我一 并- 于一

11、今一 年一 6 一 月一 份一 在一 丄 任一 的 極一 力一 推一 薦一 丄 亠 有一 幸 參- 加 丄 I _ 全一 國一 校一 外一 教一 育一 骨 丄 教一 師一 培一 訓(xùn)一 活一 動一 ,- 7 月一 份一 在- 丄 任一 帶一 領(lǐng)- 下_ 參- 加_ 丄 長一 春- 二 _ 道- 少_ 年一 宮- 舉一 辦- 的一 科- 普- 參- 觀- 活一 動- 通- 過 兩一 次一 的一 培一 訓(xùn)一 掌- 握- 丄 更- 多一 更- 好 如 何 開 展 校 外 科 技 活 動 的 經(jīng) 驗 , 打 下 堅 實 的 基 礎(chǔ) 。 -三 、 開 拓 創(chuàng) 新 在 未 來 校 外 教 育 的 漫 漫 長 路 上 還 有 很 多 的 問 題

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