胡村學(xué)校第二學(xué)期總結(jié)_第1頁(yè)
胡村學(xué)校第二學(xué)期總結(jié)_第2頁(yè)
胡村學(xué)校第二學(xué)期總結(jié)_第3頁(yè)
胡村學(xué)校第二學(xué)期總結(jié)_第4頁(yè)
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1、胡村學(xué)校20102011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的先鋒模范作用,著力抓好師德提升,規(guī)范學(xué)校管理,不斷深化課程改革,努力構(gòu)建和諧校園。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減負(fù)增效提,為辦人民滿意學(xué)校而不懈努力?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,促進(jìn)師生思想素質(zhì)的提高。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),我們結(jié)合本校的實(shí)際,制訂了相關(guān)政治學(xué)習(xí)制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。學(xué)期初,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。組織教師開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)

2、習(xí),加強(qiáng)黨的凝聚力。要求全體黨員和教師嚴(yán)于律己,愛(ài)崗敬業(yè),把握時(shí)代的脈搏。在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會(huì)文明的典范,學(xué)生效仿的榜樣,家長(zhǎng)依賴的朋友和參謀。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下,全體老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)愛(ài)。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。2、強(qiáng)化德育管理,提高學(xué)生思想素質(zhì)。 加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)。學(xué)校建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我

3、教育的能力 。 (1)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。 (2)建立師生值日制度,通過(guò)值日,使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育、自我管理的形式,增強(qiáng)執(zhí)行規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高政治思想覺(jué)悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,作為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。(3)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。平時(shí)注意抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,通過(guò)教師值日、少先大隊(duì)一日常規(guī)檢查等,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班

4、容班貌等情況進(jìn)行考核,每日公布評(píng)比情況,每周進(jìn)行小結(jié)。每月評(píng)比一次循環(huán)紅旗,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范要求的檢查考核力度。通過(guò)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。二、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,健全學(xué)習(xí)制度,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。本學(xué)期以來(lái),我校嚴(yán)格教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課制度,組織教師積極參加中心校組織的校本培訓(xùn)和新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高?;顒?dòng)中要求教師充分結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真反思自己或別人的教學(xué)行為,并結(jié)合自己的實(shí)際,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。通過(guò)總結(jié)和反思,教師們頭腦中注入了新的教學(xué)理念,不斷探索出

5、新的教學(xué)思路,提升了自己的教育教學(xué)技能。2、抓好青年教師的培訓(xùn)工作,加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)步伐。學(xué)校本著“抓骨干,帶一般,促全局”的原則,采取結(jié)對(duì)子的形式,讓更多的青年教師盡快的成長(zhǎng)。本學(xué)期,在語(yǔ)、數(shù)、英、科、綜五個(gè)教研組的積極帶動(dòng)下,深入開(kāi)展校內(nèi)理想課活動(dòng),從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人參與,個(gè)個(gè)評(píng)論,讓所有教師都有不同程度提高。尤其讓青年教師能在活動(dòng)中不斷提高理論水平,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注教育教學(xué)中的新生事物,更新觀念,適應(yīng)課改新形勢(shì),并把提高學(xué)生的素質(zhì)作為自己教學(xué)工作的根本點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。3、注重教學(xué)的管理,促進(jìn)質(zhì)量的提高。每學(xué)期開(kāi)始,我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī),要求教師嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)持認(rèn)

6、真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)差生。認(rèn)真組織考查。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到凡課必備,凡課必上,凡練必改,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)一著不讓。各教研組經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,月度工作檢查,做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí),檢查結(jié)果及時(shí)與當(dāng)事人溝通。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人掛鉤一個(gè)班,確保所有班級(jí)都能平穩(wěn)提高。由于教學(xué)管理務(wù)實(shí),措施得力,所以我校的教學(xué)質(zhì)量總體保持著良好的勢(shì)頭,部分年級(jí),部分科目教學(xué)質(zhì)量始終處于領(lǐng)先位置。4、抓活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。本學(xué)期以來(lái),我校圍繞重大節(jié)日開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)。在教師節(jié)到來(lái)之際,少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“師恩難忘”主題教育活動(dòng)。在國(guó)慶節(jié)

7、前后,學(xué)校通過(guò)手抄報(bào)競(jìng)賽,板報(bào)競(jìng)賽,征文競(jìng)賽等讓學(xué)生了解偉大祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)日新月異的變化。堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗活動(dòng)。通過(guò)升國(guó)旗、唱國(guó)歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流進(jìn)行國(guó)旗下講話,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了到的品德的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,學(xué)校先后開(kāi)展了以下活動(dòng):(1)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生寫(xiě)字質(zhì)量的提高。(2)櫥窗設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“中隊(duì)園地”評(píng)比等都促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的提高。(3)中高年級(jí)舉辦的作文競(jìng)賽,激發(fā)了學(xué)生的習(xí)作興趣,極大地提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。(4)中華經(jīng)典誦讀競(jìng)賽,課文朗讀比賽拓展了學(xué)生視野,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素

8、養(yǎng)。(5)跳繩比賽促進(jìn)了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生身體素質(zhì)。(6)英語(yǔ)節(jié)上我校學(xué)生表演的節(jié)目再次展示了我校學(xué)生的才藝。三、安全工作,常抓不懈。1、我校把安全工作作為工作的重中之重,堅(jiān)持校長(zhǎng)主抓,專人負(fù)責(zé),建立了一系列工作制度和突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,制定了處置突發(fā)事件預(yù)案,逐級(jí)簽訂責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,組織師生進(jìn)行了交通安全、消防安全;和地震知識(shí)講座,堅(jiān)持在季節(jié)變化時(shí)間之前,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全項(xiàng)目的溫馨提醒,如:夏季的防溺水常識(shí)教育和以書(shū)面形式的對(duì)家長(zhǎng)溫馨提醒,冬季的防煤氣中毒常識(shí)和每周升旗儀式上的重點(diǎn)提示,對(duì)家長(zhǎng)同樣進(jìn)行書(shū)面提醒。2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。自從學(xué)校暴力事件發(fā)生之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班與門(mén)衛(wèi)人員一起嚴(yán)守大門(mén),嚴(yán)禁校外人員出入,雖然學(xué)校無(wú)傳達(dá)室,但所有值班人員克服困難,堅(jiān)守崗位,把好校園的第一道防線。3、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,本學(xué)期各班先后開(kāi)展了法制專題講座,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使學(xué)生掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。四、存在問(wèn)題和不足。雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的

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