XX七年級下冊道德與法治全冊知識點總結(jié)2（人教版

1、XX七年級下冊道德與法治全冊知識點總結(jié)2（人教版）第六課：“我”和“我們”第一框：集體生活邀請我：集體的重要性？在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。集體榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。2：集體的力量？集體的力量于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多憑一己之力無法完成的事情。3：集體的力量對個人的作用？集體的力量是強大的，

2、在某種程度上可以影響甚至改變一個人。個人在集體生活中會自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為第二框：集體生活成就我：集體生活成就我在集體中涵養(yǎng)品格。集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。在集體中，每個人都有不同的角色，承擔不同的職責；我們在認真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值，體驗責任感，做有擔當?shù)娜?。集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。在集體中，每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點，我們在交往中學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。在集體中發(fā)展個性。集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己個性，發(fā)展自己個性，不斷認識和完善自我。每

3、個人的個性特點不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學習資源。包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。實現(xiàn)集體共同目標的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員，我們要積極參與共同活動，把握機遇，自主發(fā)展，使自己的個性不斷豐富。第七課：共奏和諧樂章第一框：單音與和聲：個人愿望與集體規(guī)則我們有時會感受到集體規(guī)則和我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當?shù)幕虿缓侠淼囊螅部赡苁莻€人和集體的需求不同。面對沖突，我們通常會讓個人意愿服從集體要求。實際上，個人愿望與集體的共同要求之間往往不是完全對立的。理解集體要求的合理

4、性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，就可能找到解決沖突的平衡點。2：讓和聲更美要讓集體和聲更美，需要每個人保持單音準確、飽滿，在其他單音組成和聲時盡量做好自己，遵循規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。

5、第二框：節(jié)奏與旋律：排解角色沖突帶來的煩惱？在排解角色沖突帶來的煩惱時，我們通常會考慮自己更關(guān)注哪個集體，或在其中的角色和責任的重要性，也會考慮自己的興趣、愛好以及任務的緊迫程度。當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時，我們應充整體利益出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益。2：集體中的“小群體”？在集體生活中，一些志趣相投、個性相似或者生活背景類似的同學，往往自覺或不自覺地形成小群體。在小群體中，彼此相互接納、相互欣賞，找到自己位置，體會到歸屬感和安全感。在小群體中，我們與同伴更容易理解、溝通，在與同伴的交往中學習交往，在與同伴的互學共進中增長才干。3：小團體主義和面對小團

6、體主義的正確做法？小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。面對這樣的矛盾和沖突，我們需要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”，明辨是非，堅持正確行為，堅持集體主義，反對小團體主義。第八課：美好集體有我在第一框：憧憬美好集體：共同的愿景美好的集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是集體的愿景。愿望是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿望引領集體成員團結(jié)一致，開拓進取。2：美好集體的重要性美好集體是是我們共同學習、共同生活的家園，引領我們成長。在

7、美好的集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。3：美好集體的良好氛圍美好集體是民主的、公正的。對于集體事務，每個人都可以提出意見和建議，每個人的意見和建議都應得到尊重和重視；每個人都應遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外；每個人都享有公平的發(fā)展機會，沒有偏見與排斥美好集體是充滿關(guān)懷和友愛的。在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、相互幫助；不僅有關(guān)懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當?shù)姆椒ǎ徊灰躁P(guān)愛之名“傷害”之舉，也不因外貌、性格、家境等歧視、欺悔他人，讓每個人都感受到集體的溫暖

8、。美好集體是善于合作的。在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展各自的能力。合作意味著每個人都發(fā)揮自己最大的作用，同時又避免個人英雄主義；每個人都努力實現(xiàn)自己的價值，而不消極依賴或袖手旁觀。美好集體是充滿活力的。集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發(fā)展的動力，也是集體活力的重要表現(xiàn)。在集體活動中，競爭是以承認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高。第二框：我與集體共成長：在擔當中成長集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人去分擔，事事都要有人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。為集體出力，需要每個人從實

9、際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長，集體的事務，無論大小都要認真對待，努力做好。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。2：在集體生活中學會承擔責任的重要性承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。在集體中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。在這個過程中，我們或許會感受有壓力，或許要付出辛苦。但擁有這樣的經(jīng)歷，有助于我們學會正確的做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。第九課：法律在我們身邊第一框：生活需要法律：為什么我們的生活與法律息息相關(guān)？法律就在我們身邊。我們在社會中形成的各種社會關(guān)系，以及由

10、此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào)，而且需要法律來調(diào)整。法律已經(jīng)深深地嵌入到我們的生活當中，滲透到生活的方方面面。作為社會關(guān)系的調(diào)節(jié)器，法律不僅服務于人們的當年生活，而且指導著人們未來的生活。法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須履行法律規(guī)定的各項義務。法律規(guī)定的權(quán)利和義務為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。2:什么是法律？法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。3：為什么我們國家要進行法治建設？法治就是依法對國家和社會事務進行治理，強調(diào)依法治國、法律之上，要

11、求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要方式。法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。4：全面推進依法治國的總目標是什么？建立中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。第二框：法律保障生活：法律的特征哪些？法律是由國家制定或認可的。法律是由國家強制力保證實施的，這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。法律對全體社會成員具有普遍約束力。2：法律的作用有哪些？法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。法律規(guī)定我們享有的權(quán)利，應該履行的

12、義務。法律讓我們懂得在社會中可以做什么，應該做什么、不應該做什么，應該怎么做、不應該怎么做。法律也為我們批評、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權(quán)益，是我們的保護神。第十課：法律伴我們成長第一框：法律為我們護航：為什么未成年人需要特殊保護？未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。2：我國保護未成年人的合法權(quán)益的法律有哪些？憲法婚姻法義務教育法等法律，都對保護未成年人作出了特別規(guī)定；我國還頒布了未成年人保護法預防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護。3：我國對未成年人構(gòu)筑起怎樣的保護防線？保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企事業(yè)單位組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治主組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體，構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會關(guān)心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。第二框：我們與法律同行：怎樣做到依法辦事？依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護他人