2021年高考語文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)強化練五　名篇名句默寫專項練＋基礎(chǔ)組合練5

1、基礎(chǔ)強化練五名篇名句默寫專項練基礎(chǔ)組合練5名篇名句默寫專項練1補寫出下列句子中的空缺部分。(1)莊子逍遙游中的斥無法理解大鵬，稱自己騰躍起飛，“_，_”也就是飛行的極致了。(2)李白蜀道難中“_，_”兩句，回顧了“五丁開山”的傳說。(3)范仲淹漁家傲(塞下秋來風(fēng)景異)中“_，_”兩句，寫戍邊將士滿懷思鄉(xiāng)的愁苦，但未獲勝利仍然不得還鄉(xiāng)。答案(1)不過數(shù)仞而下翱翔蓬蒿之間(2)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(3)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計2補寫出下列句子中的空缺部分。(1)鄒忌諷齊王納諫中“_，_”，表現(xiàn)了主人公的形象之美。(2)杜牧阿房宮賦中“_，_”兩句，寫阿房宮占地極廣且極為高大，以表現(xiàn)

2、其雄壯之美。(3)蘇軾在赤壁賦中以“_，_”兩句，寫出了婉轉(zhuǎn)悠長、延綿不盡的樂聲之美。答案(1)鄒忌修八尺有余而形貌昳麗(2)覆壓三百余里隔離天日(3)余音裊裊不絕如縷3補寫出下列句子中的空缺部分。(1)論語子罕中，孔子用“_，_”兩句話闡明，即使是一個普通人，也是有堅定的志向的；要改變一個人的志向，是很困難的。(2)師說中，對于為子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最后的評價是：“_，_?！?3)蘇軾在念奴嬌(大江東去)中，用“_，_”兩句，表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。答案(1)三軍可奪帥也匹夫不可奪志也(2)小學(xué)而大遺吾未見其明也(3)人生如夢一尊還酹江月4補寫出下列句子中的空缺

3、部分。(1)范仲淹漁家傲秋思中既是全詞的點睛之筆，又抒發(fā)了思鄉(xiāng)和希望建立功業(yè)的矛盾心情的句子是“_，_”。(2)蘇軾赤壁賦中闡明從變動的一面看天地萬物，天地萬物時刻在變動，連一眨眼的工夫都不停止的句子是“_，_”。(3)韓愈在師說中寫了世人在對待從師學(xué)習(xí)的問題上對其子和對自身的不同態(tài)度：對其子“_”，對自身“_”。答案(1)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(2)蓋將自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬(3)擇師而教之則恥師焉5補寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原的離騷中“_，_”兩句用比喻的修辭手法表明作者因為不被接納、遭受指責(zé)，決心退隱并秉持原先的志向。(2)杜牧在阿房宮賦中，認(rèn)為秦統(tǒng)治者如果能調(diào)

4、整治理方法，則可長久延續(xù)的句子是“_，_”。(3)李賀的雁門太守行中，“_，_”兩句從聽覺和視覺的角度描寫了這場驚心動魄的戰(zhàn)斗。答案(1)進(jìn)不入以離尤兮退將復(fù)修吾初服(2)使秦復(fù)愛六國之人則遞三世可至萬世而為君(3)角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫6補寫出下列句子中的空缺部分。(1)曹劌論戰(zhàn)中，曹劌對魯莊公解釋當(dāng)時可以放心追擊不用擔(dān)心有埋伏的依據(jù)是“_，_”。(2)韓愈在師說中比較士大夫與巫醫(yī)樂師百工不同的學(xué)習(xí)態(tài)度后，感慨地說，巫醫(yī)樂師百工們“_，_”，這現(xiàn)象實在奇怪。(3)辛棄疾在永遇樂京口北固亭懷古中運用了劉裕父子的典故，父親是“_”的氣概，兒子卻是“_”的狼狽結(jié)局。答案(1)吾視其轍亂望其旗

5、靡(2)君子不齒今其智乃反不能及(3)氣吞萬里如虎贏得倉皇北顧7補寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩經(jīng)氓中“_，_”兩句，以河流有岸、濕地有邊比喻凡事都有一定限制，來反襯男子的變化無常。(2)蘇軾赤壁賦中“_，_”兩句，寫出了游人任憑一葉扁舟隨意漂蕩，在水波不興的遼闊江面上自由來去的情景。(3)王灣的次北固山下通過“_，_”兩句，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等美景表現(xiàn)了出來。答案(1)淇則有岸隰則有泮(2)縱一葦之所如凌萬頃之茫然(3)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸基礎(chǔ)組合練5一、語言文字運用閱讀下面的文字，完成13題。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子一生“修身”，他主張并踐行的做人要做君子、不做小人，成為儒家對

6、后世的遺囑。國人中，即使有人不通文墨，甚至_，也樂于被人稱為“君子”，而絕不愿意被人看作“小人”。由此，儒家的遺囑，也就變成了整個中國文化的主要遺囑。其實，孔子完整的人生規(guī)劃是“修身、齊家、治國、平天下”，但一輩子下來，不但“治國、平天下”的目標(biāo)自己沒有做到，講給別人聽也等于對牛彈琴。其十余年奔走于一個個政治集團(tuán)之間，卻并無成效?；貋硪豢矗H人的離世使“齊家”也成了一種自嘲。最后，他唯一能抓住的，只有“修身”。因此，他真正實踐了，可讓別人_的結(jié)論，也只有這一條。()，沒想到，竟變成了終點。不錯，做人，是永恒的起點，也是永恒的終點。因為與人人有關(guān)，所以能夠代代感應(yīng)，成為有效遺囑。做君子、不做小人

7、，這是一種永不止息的人格動員，它使多數(shù)社會成員經(jīng)常發(fā)覺自己與君子的差距，然后擇善而從，產(chǎn)生對高山景行的向往。人生就是一個不斷“修身”、_人格的過程，而“即時打造、批量生產(chǎn)”的“君子”，肯定_。1依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A目不識丁依賴建造名不副實B不學(xué)無術(shù) 依賴 鍛鑄 名存實亡C不學(xué)無術(shù) 信賴 建造 名存實亡D目不識丁 信賴 鍛鑄 名不副實答案D解析目不識?。盒稳萑瞬蛔R字。不學(xué)無術(shù)：沒有學(xué)問，沒有能力。根據(jù)“甚至”一詞，此處所表達(dá)的意思應(yīng)比“不通文墨”程度更深，應(yīng)選“目不識丁”。信賴：信任并依靠。依賴：依靠某種人或事物而不能自立或自給；指各個事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離。根

8、據(jù)語境，此處是說讓別人信任的結(jié)論只有“修身”，應(yīng)選“信賴”。建造：建筑，修建。鍛鑄：鍛造和澆鑄。根據(jù)語境，應(yīng)選“鍛鑄”。名不副實：名稱或名聲與實際不相符，有名無實。名存實亡：名義上還有，實際上已經(jīng)不存在?！懊桓睂崱北硎緦嶋H跟名義或名聲不相稱；“名存實亡”表示原有實際內(nèi)容但現(xiàn)在沒有了，只剩個名義了。此處是說“即時打造、批量生產(chǎn)的君子”與實際不相稱，應(yīng)選“名不副實”。2文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A“治國、平天下”的目標(biāo)不但自己沒有做到，講給別人聽也等于對牛彈琴。B不但“治國、平天下”的目標(biāo)自己沒有達(dá)到，講給別人聽也等于對牛彈琴。C“治國、平天下”的目標(biāo)不但自己沒有達(dá)到，講

9、給別人聽也等于對牛彈琴。D不但“治國、平天下”的目標(biāo)自己沒有實現(xiàn)，講給別人聽也等于對牛彈琴。答案C解析畫線句有兩處語?。阂皇钦Z序不當(dāng)，“不但”應(yīng)放在“目標(biāo)”后；二是詞語搭配不當(dāng)，“目標(biāo)”和“做到”不搭配，可將“做到”改成“達(dá)到”。綜合分析四個選項，C項修改最恰當(dāng)。3下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A“修身”本是他規(guī)劃的起點B他規(guī)劃的起點本來是“修身”C作為他規(guī)劃的起點的是“修身”D“修身”作為他規(guī)劃的起點答案A解析根據(jù)上文，“這一條”指代的是“修身”，再結(jié)合下文“沒想到，竟變成了終點”，可知括號內(nèi)所填句子以“修身”為主語，與上下文銜接更緊密。據(jù)此可排除B、C兩項。比較A、D兩項

10、，A項與下文“沒想到，竟變成了終點”之間的轉(zhuǎn)折意味更濃，故選A。4在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。一切藝術(shù)都要有一個創(chuàng)造主體和一個創(chuàng)造對象，因此，它就既要有人的條件，_。人的條件包括藝術(shù)家的人生經(jīng)驗和文化教養(yǎng)等；物的條件包括時代精神、民族特色等，這些都是需要不斷加工改造的對象。此外，_，例如繪畫的線條和顏色、音樂中的聲音和樂器、文學(xué)的語言等。所以藝術(shù)既離不開人，也離不開物，它和美感一樣，_。答案(示例)也要有物的條件還要加上加工改造的工具和媒介也是主客觀的統(tǒng)一體5提取下面一段話的主要信息，寫出五個關(guān)鍵詞語。北京時間4月10日晚

11、，比利時布魯塞爾、智利圣地亞哥、中國上海和臺北、日本東京、美國華盛頓等全球六地同步發(fā)布了人類有史以來獲得的首張黑洞照片。不同于普羅大眾對黑洞照片的“戲謔狂歡”，天文學(xué)家表示，事件視界望遠(yuǎn)鏡(EHT)成功獲得超大黑洞的第一個直接視覺證據(jù)，驗證了愛因斯坦的廣義相對論。愛因斯坦的廣義相對論曾預(yù)言，由于黑洞的存在，人們將會看到中心區(qū)域存在一個由于黑洞視界而形成的陰影，其周圍環(huán)繞著一個由吸積或噴流輻射造成的如新月狀的光環(huán)。答：_答案首張黑洞照片發(fā)布驗證廣義相對論解析解答此題，首先要將題目中的語段分層，總結(jié)每層的意思，然后綜合起來歸納出語段的主要信息，最后從主要信息中提取主干部分，作為關(guān)鍵詞語。分析語段，

12、第一句說的是首張黑洞照片發(fā)布，第二句說的是天文學(xué)家認(rèn)為首張黑洞照片驗證了愛因斯坦的廣義相對論，第三句說的是天文學(xué)家認(rèn)為首張黑洞照片驗證了愛因斯坦的廣義相對論，第三句說的是愛因斯坦對黑洞的預(yù)言。綜合三句話可得出主要信息：首張黑洞照片的發(fā)布驗證了廣義相對論。據(jù)此提取主干可得出答案。二、古代文化常識6下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()劉黻，字聲伯，樂清人。早有令名，年三十四，以淳祐十年試入太學(xué)，儕輩已翕然稱之。時丁大全方為臺屬，劾奏丞相董槐，將奪其位。黻率同舍生伏闕上書，言朝廷進(jìn)退大臣，須當(dāng)以禮。又諫游幸疏曰：天下無道，人主以逸樂而忘憂勤。陛下春秋尚少，作而不法，后嗣何觀？會丁父

13、憂去位，服除，授集英殿修撰。(節(jié)選自宋史劉黻傳)A“太學(xué)”，古代設(shè)在京城的全國最高學(xué)府，西漢武帝開始設(shè)立，魏晉至明清或設(shè)太學(xué)，或設(shè)國子學(xué)(監(jiān))。B“伏闕”，即拜伏于宮闕下。多指臣下直接向皇帝上書奏事。C“春秋”，指年齡，“春秋尚少”與“富于春秋”，都是指年紀(jì)尚少，年輕。D“服除”，即脫去孝服。古代以親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近制定喪服的輕重，穿大功服的親族服喪一年，穿小功服的親族服喪五個月。答案D解析穿大功服的親族服喪九個月。參考譯文劉黻，字聲伯，樂清人。很早就有好的名聲，三十四歲時，他在淳祐十年應(yīng)試進(jìn)入太學(xué)，同輩人已經(jīng)一致稱贊他了。當(dāng)時丁大全正在做臺屬，上書彈劾丞相董槐，打算奪取董槐的相位。劉黻率領(lǐng)太學(xué)同舍直接向皇帝上書，說朝廷任免大臣，應(yīng)當(dāng)依照禮儀。劉黻又上奏了諫游幸疏，說：天下無道，國君因為安逸享樂而忘記為國事而憂勞?；噬夏昙o(jì)還輕，等到主持國家大事的時候，政令全部由您發(fā)出，做事如果不合法度，后世子孫們將會怎么看呢？適逢劉黻遭遇父喪離職，服喪歸來，被授予集英殿修書編撰。三、名篇名句默寫7補寫出下列句子中的空缺部分。(1)文人的詩心往往相通，陸游曾在某年的“十一月四日”夜闌人靜之時“臥聽風(fēng)吹雨”，夢見“鐵馬冰河”；辛棄疾在破陣