學校XX迎新聯(lián)歡會主持稿

1、學校XX迎新聯(lián)歡會主持稿1、開場舞蹈感謝2、（主持人上場)（女同學）：感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大。（男學生）：感謝親愛的老師，教導我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大。（王函）：感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大。（史老師）：感謝前校舞蹈隊，帶來輕盈優(yōu)美舞姿，進入美奐美倫的心靈港灣。尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，（合4人）：大家早上好!（史老師）：蓮岳學校把愛傳出去XX迎新聯(lián)歡會，（合4人）：現(xiàn)在開始?。ㄊ防蠋煟汗怅幉畿郏覀兗磳⒂瓉硇碌囊荒?。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，

2、這一刻是溫馨的，這一刻充滿了激情和廣博的愛。（王函）：是共同的暢想和喜悅讓我們手拉手相聚在一起。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃，用滿腔奔騰的熱血為蓮岳學校的明天增添絢麗的一筆，邁著有力的步伐邁向理想的未來。（男學生）：看啊，陽光燦爛灑在我們的身上，新年的春風吹在我們的臉上，愛的雨露滋潤著我們的心田。（女同學）：聽啊，金鐘朗朗，在這幸福與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。（史老師）：舞起醉人的紅衫，奏起歡快的旋律，唱起動人的歌謠。（王函）：請欣賞由二1班帶來的小組唱串燒：小紅帽3、（史老師）：同學們，

3、咱們二1班的同學給我們帶來的“蝸牛與黃鸝鳥”表演得好不好??？誒，非常好。那么接下來有請我們學校興趣班的同學給大家演奏一段陶笛吧。4、（女同學）：笛聲輕輕飄過，是在傳遞什么，還是在呼喚什么?傳遞我們的歌聲、笑聲，呼喚著我們快樂成長!下面請興趣班的同學給大家展示：趣味英語5、（男學生）：我們習慣那樣的朝氣蓬勃，用歡樂來盡情演繹童年。接下來請您欣賞一9班表演群舞：我們就這樣長大6、（王函）：感謝一9班同學讓我們欣賞到活潑的舞蹈和歡快的樂曲，同學們表演得實在是太精彩了，連我們的老師們都已經(jīng)心潮澎湃，激情滿懷?，F(xiàn)在就用熱烈的掌聲歡迎我們學校數(shù)學組老師帶來的歌舞：社會搖7、（王函）：都說父愛如山，父親的愛

4、是一盞明燈，為迷路的我照亮方向；父親的愛是一棵大樹，撐起我翱翔的勇氣，同學們，讓我們用熱烈的掌聲有請二3班的同學為我們朗誦：父親的信仰（建議配背景音樂）8、（史老師）：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，給我們溫暖和希望，媽媽就像天邊的格?；菢用利?，媽媽的懷抱就是我的天堂，有請校合唱隊的：媽媽格桑拉9、（男女同學合）若太長，括號內(nèi)的可去掉=>（男：懷想黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半；女：那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽，踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣；）男：一個腳印是笑語一串，消磨許多時光，直到夜色吞沒我倆在回家的路上；女：有請五3班的同學和老師表演：外婆的澎湖灣10、（男女老師合）：（對話）王

5、函：誒，史老師，這些年有個很熱門的話題，我們經(jīng)常聽到有人說，要提倡“素質(zhì)教育”。您能幫大家介紹一下什么是素質(zhì)教育嗎？史老師：素質(zhì)教育簡單地說就是，著眼于所有孩子的長遠發(fā)展，全面提高同學們的基本素質(zhì)，注重潛能開發(fā)、促進孩子們德智體多方面生動活潑地發(fā)展。王函：哦，我明白了。也就是說，素質(zhì)教育是面向所有同學的，讓同學們不會單純地應付考試，培養(yǎng)自主學習和自我發(fā)展的能力。史老師：是的。王函：誒，好的謝謝史老師。那么現(xiàn)在就有請四2班的同學上臺，為我們表演非常有趣的三句半。11、（史老師）：下面將要閃亮登場的是一組活潑漂亮、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的恰恰女孩。12、（史老師）：欣賞完活力四射的恰恰，現(xiàn)在

6、由溫柔美麗的英語組老師給大家?guī)硪皇诇嘏奶锏母枨篴littlelove13、（王函）：打起我的鼓敲起我的鑼生活充滿節(jié)奏感，下面將要隆重登場的是六4班同學的舞蹈：大王叫我來巡山14、（王函）：大王叫我來巡山，同學們，大家有看過西游記的電視嗎？.臺下：有。函：哦都有啊，看來同學們都非常喜歡西游記啊，那現(xiàn)在我們大家以最熱烈的掌聲，請一年級10班的小同學上臺表演一段非常有趣的話?。喝虬坠蔷?5、（女同學）：下面有請興趣班的同學為大家表演一段豎笛：洋娃娃大家歡迎。16、（男學生）：現(xiàn)在將要登場的是五1班和興趣班的同學共同表演的群舞：whatisdancing請欣賞。17、（史老師）：同學們，你們在

7、學習中，有沒有遇到過課文背不下來的時候啊？臺下：有。那今天教大家一種方法：看一眼就能把整篇課文倒背如流好不好？臺下：好。想不想學？臺下：想。好的，那現(xiàn)在大家就用最熱烈的掌聲歡迎“記憶魔法師”吳鵬閃亮登場。18、（史老師）：暢想新年飛揚的旋律，舞動新年絢麗的色彩。請欣賞胡婉婷老師和陳鈺瑩老師帶來的古箏表演：小蘋果19、（王函）：在我們這個大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個人也都會受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個人都要有一顆感恩的心，把愛傳出去。下面有請五3班的同學為大家?guī)砩鷦拥挠⒄Z課本劇20、（史老師）：山谷回蕩著冰河世紀后悅耳的鳥語花香，人們祈禱的安寧祥和，沐浴著每一寸的陽光；春

8、夏秋冬變換著模樣，賦予生命愛和希望。請欣賞五年2班的同學演唱：安潔西公主21、（王函）：春夏秋冬變換著模樣，從大雪紛飛到萬物復蘇，從驕陽如火到碩果累累。請欣賞語文組老師帶來的詩朗誦：四季22、（史老師）：人人都有“冰雪”加身時的煩惱，同時，人人也都被賦予了融化他人苦難的力量。讓我們做一個幸福自己也幸福他人的人。有請SAA福建省助學濟困公益協(xié)會的義工、及蓮岳學校一1班的師生表演手語舞：讓愛傳出去手語舞結(jié)束后的捐贈援助環(huán)節(jié)（男女老師、男女同學4人上臺）：男學生）：愛是看不見的語言，女同學）：愛是每天多付出一點點，男學生）：它像陽光溫暖我和你，女同學）：有你的祝福就沒有過不去的苦。史老師）：接下來有

9、請蓮岳學校的同學們，為安溪雅興學校的外來務工子弟的孩子們捐贈圖書。王函）：外來務工子弟來自不同地方，風餐露宿生活艱辛，卻為我們的城市建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻。幫助他們通過教育改變子女的命運，是我們理所應當做出的一份感恩。圖書捐完后史老師）：為支持山東聊城兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的體育興趣班建設(shè)，同學們也為他們捐贈了校服。王函）：天真活潑的孩子就像父母掌心里的珍珠，但是在我們身邊，依然還有許多因貧困等種種原因無法實現(xiàn)求學夢想的孩子。史老師）：福建省助學濟困公益協(xié)會“拾珍助學”項目，猶如一場清新感人的“拾珍”行動，正在感召凝聚更多的社會愛心力量，共同來幫助那些暫時被遺忘或散落在社會各個角落如珍珠般可愛的孩子

10、。王函）：“毋使遺珠”是我們共同的愿望，現(xiàn)在要進行的是SAA福建省助學濟困公益協(xié)會為蓮岳學校的2名貧困學生捐助XX學年的“助學款”各1000元。SAA捐完后史老師）：感謝SAA福建省助學濟困公益協(xié)會，感謝“拾珍助學”的愛心捐助。此處可以有掌聲.捐完后下臺時.王函）：山東聊城雖然遠隔千山萬水，但我們的愛心將灑遍大江南北。接下.23、（王函）：黃河壯觀，洶涌澎湃在夢里，我們都有一個共同的名字叫中國，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚。這就是：龍的傳人24、（男女同學合）男：太陽給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛；女：我們帶著七彩的夢走向未來。請欣賞六2班同學演唱：七色光25、（男女老師合）：男：為了共同的理想，讓我們相逢，在人生的舞臺上翩翩起舞；女:今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。男女合:請欣賞群舞串燒。26、詩朗誦：明天會更好結(jié)束：（合4人）：史老師：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，XX年的元旦如約而至。女同學：我們是祖國的花朵，在校園里鮮艷地綻放。男學生：我們是人間的珍珠，在父母掌心璀璨明亮。王函：傳