持之以恒主題國(guó)旗下講話

1、持之以恒主題國(guó)旗下講話要持之以恒就要有耐心，要耐得住勝利前的寂寞，經(jīng)受得住勝利者前的失敗。下面是xx給大家整理的，僅供參考。尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們; 大家好!今天我發(fā)言的題目是 持之以恒 勇攀高峰。臨近期末 同學(xué)們都加緊了沖刺的步伐，準(zhǔn)備成為考試中的佼佼者，可是，冷靜下來(lái)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)向著成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆漆的隧道，望不到頭，誰(shuí)也不知道還需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)木匠勤勤懇懇工作一生，工作不分晝夜，領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)總是用12分的力去完成，在他快要退休時(shí)，老板讓他再蓋最后一個(gè)木屋，他很不了解，沒(méi)有像以往那樣認(rèn)真工作，而是囫圇吞棗，故意偷工減料，提

2、前完工，沒(méi)想到的是，最后老板拿著鑰匙對(duì)他說(shuō):這房子歸你了，算是獎(jiǎng)勵(lì)吧。 這個(gè)故事不禁讓我們有所感觸，現(xiàn)在正處于沖刺階段的我們，是不是應(yīng)該持之以恒呢?平時(shí)的零散時(shí)間我們?nèi)绻芎煤美茫热?食堂排隊(duì)時(shí)能拿一些知識(shí)點(diǎn)。課下 拿出英語(yǔ)書(shū)，背幾個(gè)單詞，利用課余時(shí)間整理幾道錯(cuò)題等等在最后的階段堅(jiān)持下去 每天比別人多利用半個(gè)小時(shí) 長(zhǎng)久下去 會(huì)比別人多出很多時(shí)間學(xué)習(xí) 自然學(xué)到的東西比別人就多。如果說(shuō)持之以恒是前提 那么勇攀高峰則是過(guò)程。什么是高峰?高峰說(shuō)白了就是困難，對(duì)于這些，我們要志存高遠(yuǎn)、排除萬(wàn)難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)韌不拔地克服困難，在困難和挑戰(zhàn)面前不驚慌、不退縮、不悲觀，堅(jiān)定信

3、心，迎難而上。比如在日常學(xué)習(xí)中，有了難題首先要自己嘗試去攻克，如果實(shí)在想不出來(lái)，就可以多于同學(xué)探討，還可以課下找老師詢問(wèn)?？赡芤槐椴欢?，兩遍也不懂，但是只要我們心中有勇攀高峰的精神，有釘子精神，反復(fù)思考。一定會(huì)問(wèn)鼎峰巔。不僅在學(xué)習(xí)中如此，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該如此，讓持之以恒 勇攀高峰成為我們的一種習(xí)慣，我們會(huì)有很大收獲。同學(xué)們：早上好! 今天我講話的題目是持之以恒 超越自我。和大家分享一個(gè)小故事找金表。一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示，希望人們來(lái)幫忙尋找金表，找到的人懸賞xun shng100美元。

4、人們面對(duì)重賞的誘惑，無(wú)不賣(mài)力地四處翻找，但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉(cāng)太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧都散去，谷倉(cāng)里沉靜下來(lái)后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音，滴答，滴答小孩側(cè)耳聆聽(tīng)，谷倉(cāng)內(nèi)很安靜，滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行

5、、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休。后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家，他同樣具有持之以恒的精神。旬子講：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。一個(gè)人如果有恒心，再困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，一天早起并不難，難就難在每天堅(jiān)持早起，一次作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)真并不難，難就難在每天每次的作業(yè)都完成得認(rèn)真細(xì)致。只要我們堅(jiān)持已經(jīng)形成的良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣最終能收獲成功。曾記得開(kāi)學(xué)初，我們心懷夢(mèng)想，踏進(jìn)校園，進(jìn)入全新的畢業(yè)班學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點(diǎn)一線的生活，讓好多同學(xué)激情不再，

6、甚至我們中間的個(gè)別同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。在20XX年即將來(lái)臨之際，我們認(rèn)真反思一下：經(jīng)歷了16個(gè)周將近四個(gè)月的奮戰(zhàn)，現(xiàn)在的你還像開(kāi)始的你那樣勤勤懇懇嗎?我們又將面臨三個(gè)周后的期末統(tǒng)考，你還會(huì)像以前的你那樣刻苦努力嗎?今天是冬至，是數(shù)九寒天的第一天，在這么冷的冬天，你是否堅(jiān)持每天早起，上學(xué)不遲到，及時(shí)入班學(xué)習(xí);你是否堅(jiān)持上課專(zhuān)心，跟著老師的思路走;你是否每天都認(rèn)認(rèn)真真，獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè);你是否堅(jiān)持排除干擾，自主學(xué)習(xí)，把自己的弱科趕上來(lái);你是否堅(jiān)持兩操訓(xùn)練不怕吃苦，不做逃兵。只要你靜下心來(lái)，感受堅(jiān)持給自己帶來(lái)的樂(lè)趣，感受注意別人忽略的細(xì)節(jié)給自己帶來(lái)的快樂(lè)，我相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲。

7、不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。一次進(jìn)步是勤奮的結(jié)果，兩次都進(jìn)步則是堅(jiān)持的結(jié)果。三個(gè)教學(xué)月三次檢測(cè)，九班相佳瀅第一次進(jìn)步20名，第二次進(jìn)步144名，從266名進(jìn)步到102名;九班席澤洋第一次進(jìn)步72名，第二次進(jìn)步60名，從160名進(jìn)步到63名;九班喬佳慧第一次進(jìn)步128名，第二次進(jìn)步27名，從357名進(jìn)步到202名;九班朱玉梅第一次進(jìn)步153名，第二次進(jìn)步101名，從549名進(jìn)步到295名;九班周旭萍第一次進(jìn)步133名，第二次進(jìn)步106名，從560名進(jìn)步到321名;九班董丹平第一次進(jìn)步81名，第二次進(jìn)步67名，從451名進(jìn)步到303名;九班楊萬(wàn)鑫第一次進(jìn)步29名，第二次進(jìn)步124名，從280名

8、進(jìn)步到127名;九班趙思雨第一次進(jìn)步169名，第二次進(jìn)步32名，從596名進(jìn)步到395名;九班何卓凡第一次進(jìn)步101名，第二次進(jìn)步136名，從446名進(jìn)步到209名;九班周田琳第一次進(jìn)步77名，第二次進(jìn)步66名，從180名進(jìn)步到37名;九班王了然第一次進(jìn)步90名，第二次進(jìn)步75名，從307名進(jìn)步到142名;九班吳廣忻第一次進(jìn)步57名，第二次進(jìn)步212名，從775名進(jìn)步到506名;九班李澳第一次進(jìn)步93名，第二次進(jìn)步99名，從427名進(jìn)步到235名;九班曹薩薩第一次進(jìn)步121名，第二次進(jìn)步34名，從401名進(jìn)步到246名;九班張騰飛第一次進(jìn)步107名，第二次進(jìn)步54名，從843名進(jìn)步到682名;

9、九班張可龍第一次進(jìn)步105名，第二次進(jìn)步94名，從369名進(jìn)步到170名;九班馮婧卓第一次進(jìn)步166名，第二次進(jìn)步178名，從451名進(jìn)步到107名;九班王國(guó)梁第一次進(jìn)步129名，第二次進(jìn)步69名，從530名進(jìn)步到332名。像這樣兩次都進(jìn)步的同學(xué)有一百多人，足以向我們證明，只要堅(jiān)持不懈，不可能就會(huì)變成可能，只要咬定青山不放松，奇跡總會(huì)發(fā)生。法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。 馬克思曾說(shuō)過(guò)：在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走。毛澤東對(duì)學(xué)習(xí)也曾引用這樣一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起 下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝p十日寒。堅(jiān)持是一個(gè)人意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的

10、態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持。想一想，要是沒(méi)有對(duì)自己的嚴(yán)格，沒(méi)有艱辛的付出，沒(méi)有持之以恒的精神，李田田、焦曉佳、郭海斌、張鐸、張宸琛、李沛東、張潔琛等同學(xué)又怎能在三次檢測(cè)中都能保住前20名的優(yōu)異成績(jī)呢?當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回今天的走路，預(yù)示著明天的跑步，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們，只要我們心懷夢(mèng)想，并朝著

11、目標(biāo)持之以恒，你會(huì)在一次次戰(zhàn)勝自己、超越自己的過(guò)程中，讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。謝謝大家!老師們，同學(xué)們。大家好!今天我講話的題目是做一個(gè)持之以恒的人。一個(gè)文質(zhì)彬彬，充滿才氣，富有冒險(xiǎn)精神，對(duì)朋友真誠(chéng)、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利波特，英國(guó)女作家JK羅琳所創(chuàng)作的哈利波特系列小說(shuō)中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作，是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭，稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒(méi)想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒(méi)有了，居無(wú)定所，身無(wú)分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性，用她自己的話說(shuō)：或許是為了完成多年的夢(mèng)想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)。她成天不停地寫(xiě)呀寫(xiě)，有時(shí)為了省錢(qián)省電，她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣，第一本哈利波特誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣