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文檔簡介

1、長方體和正方體思維訓(xùn)練(含答案)1. 一個正方體的表面積是384平方分米,體積是512立方分米,這個正方體棱長 的總和是.2. 如圖,在一塊平坦的水泥地上,用磚和水泥砌成一個長方體的水泥池,墻厚為10 厘米(底面利用原有的水泥地)這個水泥池的體積是3. 一個邊長為4分米的正方形,以它的一條邊為軸冷巴正方形旋轉(zhuǎn)一周后,得到一 個,這個形體的體積是4. 把19個邊長為2厘米的正方體重疊起來堆成如右圖所示的立方體,這個立方體的表面積是平方厘米.1_JZnr/十/5. 一個長方體的表而積是平方分米底面的而積是19平方分米底而周長是分米, 這個長方體的體積是6. 一塊長方體木塊長2. 7米,寬分米,高分

2、米要把它裁成大小相等的正方體小木 塊,不許有剩余,小正方體的棱長最大是分米.7 如圖表示一個正方體,它的棱長為4厘米,在它的上下.前后.左右的正中位置各挖去一個棱長為1厘米的正方體,問此圖的表而積是多少結(jié)處要用1分米鐵絲這根鐵絲總長至少為8. 右圖表示的長方體(單位:米),長和寬都是3米,體積是24立方米這個長方體的表面積是平方米.9. 把兩個相同的正方體拼在一起成一個長方體,這個長方體的表面積是兩個正方 體表面積之和的分之10. 個長6分米、寬4分米、高2分米的木箱用三根鐵絲捆起來(如右圖),打門一個長方體的底面、側(cè)而和前而的而積分別是12平方厘米.8平方厘米和6 平方厘米.那么它的體積是1

3、2.如圖,從長為13厘米,寬為9厘米的長方形硬紙板的四角去掉2厘米的正方形, 然后,沿虛線折疊成長方體容器這個容器的體積是立方厘米.13把一個長.寬.高分別是7厘米.6厘米.5厘米的長方體,截成兩個長方體, 使這兩個長方體的表而積之和最大.這時表而積之和是平方厘米.14. 一個長、寬和高分別為21厘米、15厘米和12厘米的長方體,現(xiàn)從它的上面盡 可能大地切下一個正方體,然后從剩余的部分再盡可能大地切下一個正方體,最 后再從第二次剩余的部分盡可能大地切下一個正方體,剩下的體積是多少立方厘 米思維訓(xùn)練周周練(五)答案1. 96分米.正方體的底面積為384三*64(平方分米).故它的棱長為5124-

4、64=8(分米), 棱長的總和為8X12=96(分米).2. 立方米.X2) X立米米).3. 圓柱體,立方分米.X42) X4二(立方分米).4. 216.這個立方體的表面由3X3X2+8X2+10X2=54個小正方形組成,故表面積為 4X54=216(平方厘米).5. 32.3立方分米.長方體的側(cè)面積是X2=(平方分米),長方體的高為三二(分米),故長方體的體 積為19X = (立方分米).6. 0.3長、寬、高分別是270厘米、18厘米和15厘米,而270、18和15的最大公 約數(shù)為3(厘米),這就是小正方體棱長的最大值.7. 大正方體的表面還剩的面積為6x(42-12)=9O (厘米2

5、),六個小孔的表而積 為6x(12x5)=3O (厘米因此所求的表面積為90+30=120(厘米2)7長方體的底面積為3X3二9(米S故其高為24-9 = 2-(米),從而其表面積為322、3x3 + 3x2- + 3x2- x2 = 5O (米 2)33丿9. 六分之五.設(shè)一個正方體的一個面積為1,則兩個正方體表而積為1 X6X2=12.而將兩個 正方體拼成一個長方體之后,這個長方體的表而積是10,它是12的610. 43.鐵絲總長等于長方體長的2倍,寬的4倍與高的6倍之和,再加上三個打結(jié)處 所用鐵絲長,即(6X2+2X6+4X4)+1 X3=43(分米)11. 24平方厘米.I設(shè)長方體的長

6、寬高分別為x,y,z厘米,體積為$立方厘米,則矽=2, yz=8, xz=69將上而三式相乘,有x2y2z2 = 12 x 8x 6 = 576 ,故jqz = 24異卩V = 2412. 90.長方體容器的長為13-2X2=9(厘米),寬為9-2X2=5(厘米),高為2厘米,故 體積9X5X2二90(立方厘米).13. 298.14.第一次切下的盡可能大的正方體的棱長是1221把一個長方體截成兩個長方體,只截一次,增加 兩個橫截面,由題意應(yīng)增加面積為7X6=42 (平方厘米) 的橫截面,其表面之和最大,最大而積為(7 X 6+7 X 5+6X5) X2+7X6X2=298(平方厘米).厘米,體積為123 = 1728 (立方厘米)這時剩余立體底而形狀如圖(1),其高是12厘米這樣第二次切下的盡可能大的正方體棱長為9厘米,其體積是L =929(立方厘米).第二次切割后,剩下的立體可以看作是由兩部分組成 的:一部分的底面形狀如圖(

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