閱讀展示主持詞

1、精品文檔5（3）班閱讀展示主持詞老師們、同學(xué)們：書是一條船，讀書就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫?。書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。今天我們師生歡聚一堂，舉行我班閱讀匯報(bào)會(huì)展示活動(dòng)。我們的心總是暖融融的，因 為閱讀給我們帶來了陽(yáng)光，帶來了溫暖。把我們帶入了一個(gè)美輪美奐的文學(xué)境界，令 人陶醉 .一、提供展示平臺(tái)，提高語(yǔ)文能力。這也是令我們最欣喜的一點(diǎn)。雖然同學(xué)們的一些 想法還顯得稚嫩，但從我們身上顯現(xiàn)出更多的是無(wú)盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正 體現(xiàn)了我們開展讀書活動(dòng)的本真

2、和宗旨 即促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。另外，活動(dòng)中學(xué)生的 精神風(fēng)貌也有了明顯變化，學(xué)生自信心增強(qiáng)，語(yǔ)言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度 的提高。同學(xué)們?cè)谧孕判姆矫孢M(jìn)步最大。營(yíng)造了一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。展示活動(dòng)的目 的是為了鍛煉和提高，我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報(bào)活動(dòng)本身，我們大家會(huì)終 生難忘，終身受益。二、感受集體溫暖，促進(jìn)班風(fēng)形成。讀書匯報(bào)活動(dòng)的開展，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。 因?yàn)殚喿x也使我們班里彌漫了積極向上的動(dòng)力，催人奮進(jìn)的氣息；濃濃的書香中讓我 們感受到集體的溫暖，感受在集體中的自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一種潤(rùn)物無(wú)聲的教育。 我們要通過活動(dòng)樹立為班級(jí)而榮、為學(xué)校而榮、為祖國(guó)而榮的集體榮譽(yù)感。三、這次展示活

3、動(dòng)內(nèi)容安排：1、精彩片段個(gè)人朗誦 小組朗誦 。2、精彩片段個(gè)人背誦。小組背誦。3、精彩片段表演。4、必讀書目書中問題搶答。四、學(xué)生讀書的收獲與樂趣，以及在讀書中取得的進(jìn)步。下面首先進(jìn)行第一項(xiàng) 個(gè)人朗 誦 有請(qǐng) 同學(xué)進(jìn)行展示請(qǐng)下一位同學(xué) 做好準(zhǔn)備。 （ 掌聲有請(qǐng) ）接下來是小組朗讀展示：有請(qǐng) 等同學(xué)。感謝 朗讀展示組的 同學(xué)們。大家可以看到，為我們帶來了精彩的背誦 整堂課 學(xué)生的情緒飽滿，大家都在拽著陽(yáng)光飛！在他這們身上，我們感受到了孩童的本真， 讀書的快樂。孩子們讀書吧，讀書能讓我們的童年熠熠生輝，讀書能把你帶進(jìn)一個(gè)美 好的童話世界，讓我們的童年因讀書而快樂。下面有請(qǐng) 同學(xué)帶來的課外語(yǔ)段精彩背

4、誦展示。（背完后 掌聲想起 ！）掌聲有請(qǐng)下一位同學(xué)展示背誦：接下來請(qǐng) 小組同學(xué)上臺(tái)展示小組精彩片段背誦同學(xué)們課外語(yǔ)段展示真令我們震撼和感動(dòng)，因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心靈，有一雙發(fā)現(xiàn) 美的眼睛。愛就像空氣，每天在我們身邊，與我們同呼吸，共命運(yùn)！這種感受因讀書 而更加深刻和美好。所以我們要科學(xué)合理的進(jìn)行課外閱讀。以讓我們的閱讀世界更加 豐富充實(shí)。接下來有請(qǐng) 同學(xué)為我們帶來精彩片段表演展示匯報(bào)。接下來的演出都 是由他們自主策劃、編排的，彰顯了他們表演的非凡能力，這與他們平時(shí)的讀書是密 不可分的，讀書增長(zhǎng)了他們的智慧，更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹他們的風(fēng) 采。感謝他們精彩的展示。再次謝謝同學(xué)們！接下

5、來是課外閱讀小組積分搶答： 規(guī)則：全班分 4 組 各組推薦一名代表舉手搶答。（答對(duì)者得分 答錯(cuò)或不答不計(jì)分） 最后得勝者組獲得“課外閱讀書王”榮譽(yù)稱號(hào)！ 在答題過程中如其他組員必須保持安靜 如影響課堂紀(jì)律 影響答題 將對(duì)其小組進(jìn)行罰 分處罰 , 同學(xué)們能做到嗎？ 好的 下面活動(dòng)開始：請(qǐng)聽題：結(jié)束語(yǔ)）： 我校，一直把“營(yíng)造書香校園”作為學(xué)校的特色活動(dòng)。因?yàn)闀銦o(wú)論平淡或醇厚，都 賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過：“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校，讀 書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子” ！讓我們共同努力，讓我們美麗的校園，花香與書 香融為一體。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀 書活動(dòng)激發(fā)了大家的讀書熱情，但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng) 成?！鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校讀書活動(dòng)不變的誓言！我們要把讀書作為一種生活方 式、一種生活需要，如同飲食、空氣，有則快意，無(wú)則失落。雖說讀書匯報(bào)會(huì)即將落 下帷幕，但我相信“愛讀書，會(huì)讀書”這顆種子一定會(huì)在老師、同學(xué)們的心中生根、 發(fā)芽，直至開出嬌艷的花朵。在四小形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我校校