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文檔簡介

1、家長會發(fā)言稿我很欣慰,今天我們班家長會的出席率還是挺高的,說明大家對自己孩子在學習上的重視、負責,也是對學校工作和老師工作的支持,在此,代表班里的孩子,代表所有的任課老師,對大家說一聲謝謝謝!今天的家長會主要由我們語文、數(shù)學、英語、科學四門課的任課老師分別大家講一下孩子在校的學習情況,和本課學習上的一些注意點、方法。我們也很榮幸邀請到我們班的一個家長代表,蔣晨暉的媽媽跟我們分享他在教育孩子方面的一些心得和經(jīng)驗。首先,我們先請數(shù)學、英語、科學老師。下面我們要有請的是蔣晨暉的媽媽。這里我多說兩句,我們班的家長大部分都是很認真的,每天認真檢查孩子的作業(yè),有聽寫的時候,也認真批改,并讓孩子及時訂正。蔣

2、晨暉媽媽也是個細心的媽媽,她不光做到了剛才我說的,每一次自主作業(yè),她都認真批改,并讓孩子訂正好錯題,從一開始堅持到了現(xiàn)在。他的孩子也非常優(yōu)秀,每門學科成績名列班級前茅,對于教育孩子,她肯定有很多的經(jīng)驗,掌聲有請。接下來的時間就屬于我了。其實對于語文學習的,我們家長也聽過不少了,今天我不在這里贅述,簡單地來說語文就分為三大塊內容。 第一部分是基礎部分,主要是字、詞、句的練習和課文的內容,這部分內容要掌握不難,上課認真聽,作業(yè)認真完成就行了。需要家長配合的是每天認真檢查作業(yè),這里特別要強調的是預習課文的檢查,預習課文不光是在預習本中組詞,還要在課文里畫生字、詞語,標小節(jié)號,這些有沒有完成我還能檢查

3、,但是讀課文真的不能每個人都檢查過來,而這也恰恰是最重要的,有些孩子課文上完了,卻一遍都沒有讀過,這樣你說他能學進去多少東西。還有就是背誦課文的檢查,有些孩子到現(xiàn)在還欠著我多少背誦的作業(yè),我們不要求每篇都背,但是要背誦的肯定是重要的,希望家長能夠重視。第二部分是閱讀理解,隨著學段的上升,特別是到初中、高中,閱讀的比重會越來越大,要求的是理解能力和語感,對于閱讀能力的提高,沒有捷徑和方法,只有多讀課外書。家長能配合的是盡量給孩子創(chuàng)造一個適合閱讀的環(huán)境,督促甚至陪孩子一起閱讀。第三部分,也是很多人都頭痛的作文。小學三年級,作文教學正式開始起步。要寫出好文章,并不是一朝一夕的事情,他需要我們平時做起

4、,在生活中留心觀察,善于積累。要我們家長配合的是平時有時間多帶孩子出去走走,增加寫作素材。還要督促孩子大量閱讀,再把文章中的好詞好句能夠摘錄下來,進行積累。另外,我始終堅信,好文章不是寫出來的,而是改出來的,在孩子們作文剛剛開始起步階段,要培養(yǎng)他們的自主修改習作的習慣,特別是每周的周記。剩下的時間,我要表揚我們班的一些孩子。本學期語文學習有進步的有:王城、大詩佳、彭祥林、劉紹南、袁春瑩、鄭思琪、李文露、鐘子云、傅煒焱。課堂本優(yōu)秀的有:謝萍萍、譚冰冰、傅圣坤、小詩佳、朱佳雪、李文露、王悅城、曾彤、陳菲、蔣晨暉、朱子怡、荊華。聽寫本優(yōu)秀的有謝萍萍、蔣晨暉、傅圣坤、陳菲、曾彤、李文露、欒怡筱。自主作業(yè)本優(yōu)秀的有謝萍萍、曾彤、朱佳雪。作文本優(yōu)秀的有:朱子怡、傅圣坤、朱佳雪。作業(yè)干凈整潔的有:傅宇成、小詩佳、朱子怡、李文露、陳菲、謝萍萍、蔣晨暉、朱佳雪、袁春瑩、陳潔、譚冰冰等。課堂發(fā)言積極的有:蔣晨暉、謝萍萍、朱子怡、傅圣坤、劉志勇。為以上孩子鼓掌,如果您的孩

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