描寫我讀懂了寬容小學(xué)生作文

1、描寫我讀懂了寬容小學(xué)生作文 描寫我讀懂了寬容小學(xué)生作文1 美是什么?它不過(guò)是一個(gè)詞，一個(gè)修飾世上美好事物的形容詞!除此之外，它還是什么?應(yīng)該什么都不是了吧!然而，我錯(cuò)了。 天空告訴我，美是寬容。 我愛(ài)看天空。因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空總是能將我心中的煩惱帶走;因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空總是能裝下世上所有的污垢;因?yàn)樗{(lán)藍(lán)的天空從來(lái)都沒(méi)有瑕疵。天空啊，天空，為什么上帝給了你這么獨(dú)特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的云朵仿佛在告訴我答案我的美不是獨(dú)特的，只是源于我擁有一顆寬容的心，只要你能變得寬容，同樣也能擁有這種美。 陽(yáng)光告訴我，美是關(guān)愛(ài)他人。 我常常趴在窗前，貪婪的享受著暖暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光啊，陽(yáng)光，為什么上帝

2、給了你這種神奇的美。陽(yáng)光輕輕在耳邊告訴我：其實(shí)我的美并不神奇，只是我不管貧與富都會(huì)給予他們一絲溫暖。因?yàn)檫@種愿意給予他人關(guān)愛(ài)的心，所以你們才會(huì)認(rèn)為我擁有神奇的美。 美是什么?我還是經(jīng)常思考著這個(gè)問(wèn)題。許多人告訴我美的不同定義，從衣著、心靈、外貌等多方面。 窗外下起了雨“嘩嘩，嘩嘩”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節(jié)奏的響著，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，它是那么的美妙但有的人卻無(wú)法聽(tīng)到這美妙的聲音，他們總固執(zhí)的認(rèn)為雨水是上帝悲傷的眼淚?？墒撬麄儏s忘記了雨本身最美的特點(diǎn)它能滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，譜寫生命之歌，洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽(tīng)，靜靜地觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨是感情大海的嘆息，思想天空的淚水，心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再

3、是悲傷，而是一種擁有神秘氣息的美。 美的定義是什么?美是沒(méi)有定義的。只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)再丑陋的事物也可以變得很美。 描寫我讀懂了寬容小學(xué)生作文2 生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)閷捜?，它變得更醇?生活如歌，或高昂，或深沉，或悲傷，因?yàn)閷捜?，它變得?dòng)聽(tīng);生活如畫，或鮮明，或黯淡，或素雅，因?yàn)閷捜?，它變得美麗。因?yàn)閷捜葑屛业纳钭兊酶篮谩?寬容好似一捧清泉，清澈而悠長(zhǎng)，款款抹去彼此一時(shí)的敵視;寬容恰似一團(tuán)火焰，溫暖而明亮，融化彼此的冰凍。 相處時(shí)，總會(huì)有一些由小摩擦碰撞出的火花。在一個(gè)朝霞布滿天空的下午，我與朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，不依不饒。事

4、后，我們都認(rèn)為自己有錯(cuò)，相互道歉，請(qǐng)求對(duì)方的原諒。寬容竟有如此的魔力，化干戈為玉帛。多了一份寬容，就多了一份暢懷和釋然。生活擁有寬容。 寬容是一種坦蕩;寬容是一種豁達(dá);寬容是一種美麗。它有比海洋更博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。 小草既沒(méi)有大樹的參天，也沒(méi)有花朵的芬芳，它獨(dú)自飽嘗了風(fēng)霜和悲涼，而它卻沒(méi)有怨恨造物主將它造就的如此渺小。在郁郁蔥蔥之中，它奮力的生長(zhǎng)，將足跡踏遍大地。為的只是在枯榮歲月中，用短暫的生命，為大地增添一抹綠意，劃出生命的軌跡。植物擁有寬容。 流云在天邊，行襄在眼前。有一條通往寬容的大路無(wú)邊有無(wú)限。路上青草茵茵，有寬容為伴，遠(yuǎn)方黃沙滾滾，有寬容在前。 藺相如因?yàn)?/p>

5、“完璧歸趙”有功而被封為上卿，職位在廉頗之上，。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量忍讓，把國(guó)家之事放在前。這件事被廉頗知道后，很是羞愧。便把荊條背在背上，去向藺相如請(qǐng)罪。藺相如不計(jì)前嫌的原諒了他。共同為國(guó)家的發(fā)展盡心盡力。歷史擁有寬容。 天空寬容了云朵，擁有了晚霞;江河寬容了小溪，擁有了浩瀚;土地寬容了種子，擁有了豐收。 語(yǔ)文老師說(shuō)：“寬容是一首耐人尋味的詩(shī)?！?數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“寬容是一個(gè)萬(wàn)能的公式?！?物理老師說(shuō)：“寬容是一根巨大的杠桿?！?我說(shuō)：“寬容，賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。” 漫漫人生路需要我們一步步走好，在途中，我們要秉承一顆寬容的心去面對(duì)事物，那換來(lái)的將是

6、關(guān)愛(ài)的微笑，美好的心情。 生活的美酒，由寬容釀造;生活的歌曲，由寬容譜寫;生活的圖畫，由寬容著色。寬容讓我們的生活變得更美好。 描寫我讀懂了寬容小學(xué)生作文3 寬容是一種美德 寬容是我們中國(guó)人所欣賞的一種美德，他不是一個(gè)人天生下來(lái)就有的，它源于一個(gè)人的德行，一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，有德，有識(shí)方能達(dá)到寬容。無(wú)德無(wú)識(shí)則不能。 寬容可以給你帶來(lái)朋友，在我的身邊就發(fā)過(guò)這樣一件小事，那時(shí)在冬季的時(shí)候，我們都在滑冰，大約有8個(gè)小伙子，其中一位是我的好朋友，他是一個(gè)不愛(ài)打架得人，這時(shí)，前邊有一個(gè)小伙子他故意從我朋友的身邊撞了一下，我的朋友當(dāng)時(shí)就或到了、，我當(dāng)時(shí)想揍他一下。 可是我的朋友卻說(shuō)沒(méi)事，那個(gè)小伙子

7、也不是故意的，我們何必與他計(jì)較呢/之后，我的朋友卻走到那個(gè)小伙子的跟前說(shuō)你撞了我，你還毫巴，每受傷吧，那個(gè)小伙子聽(tīng)之后也橫是感動(dòng)。他立即握起我的朋友得手，說(shuō)我們交個(gè)朋友吧，并且又說(shuō);今天謝謝你的寬容，我以后我也要象你學(xué)習(xí)你的寬容。看/這僅僅是寬容，卻能是你交一個(gè)好朋友，我覺(jué)得寬容真好。 寬容是一種美德，他會(huì)師你的內(nèi)心更加純潔。會(huì)使你的思想更加有道德，寬容也可以使人活命，再官渡之戰(zhàn)時(shí)，曹操把袁邵打敗了，繳獲了大量的戰(zhàn)利品中，有不少自己的部下過(guò)去寫給袁邵的表中信。信中的內(nèi)容大多是貶低曹操的，表示投袁。 有些謀是象曹操提出建議，把這些懷有2心的是兵抓來(lái)殺了。一儆效尤。那曾經(jīng)想背叛曹操投袁紹的將士，則

8、惶惶不可終日。不料，曹操卻下令，把這些信件全部燒掉，不追究任何人的過(guò)失。曹操對(duì)周圍的將士說(shuō)：大戰(zhàn)在即，敵強(qiáng)我弱，我亦自身難保，何況屬下將士呢?某個(gè)好出路，人之常情也。這表現(xiàn)出曹操寬大的胸懷。從這些事例中可以看出，寬容的確是一種美德。 因此，在我的生活中，我們應(yīng)該也要有這些寬大的人來(lái)學(xué)習(xí)，這才會(huì)使我們的社會(huì)更加的和平與和諧。 描寫我讀懂了寬容小學(xué)生作文4 如果說(shuō)人生是一座橋，那寬容就是橋墩，支撐起人生。俄羅斯作家賓諾莎曾說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力來(lái)征服，而是要愛(ài)和寬容來(lái)征服?！?海爾普斯也曾說(shuō)過(guò)“寬容是文明的考核”，在這個(gè)大社會(huì)中，人與人之間需要溝通，交流和接觸，有接觸就有會(huì)產(chǎn)生無(wú)可避免的矛盾。因?yàn)?/p>

9、有了寬容，才能大事化小，小事化了。才會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)吵，人與人之間才能和諧相處，到處是一片和諧景象，那么世界將會(huì)變得更美好。 說(shuō)到寬容，我就會(huì)想到那一件事。那是一個(gè)初春的早晨，我因?yàn)樨澦鸫餐砹?，上學(xué)快遲到了。我為了趕時(shí)間，將自行車騎得很快，一路上只見(jiàn)路邊的樓房、樹木都在飛快地往后退。到了轉(zhuǎn)彎口，我也顧不得減速，大腦只有一個(gè)念頭，快要遲到了，必須爭(zhēng)分奪秒。突然，轉(zhuǎn)彎口沖出來(lái)一位人高馬大的大哥哥，看上去大概20歲左右。我一慌，忘記了剎車，車子像離弦的箭，直往前沖，想停也停不下來(lái)，車子徑直對(duì)那位大哥哥撞了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，大哥哥被我撞倒了，我呢? 當(dāng)然，也連車帶人摔倒在地。那時(shí)，我感到十分忐忑：

10、慘了，看這樣他非教訓(xùn)我不可。只見(jiàn)他慢慢的爬了起來(lái)，揉了揉被撞疼的腿。之后，他轉(zhuǎn)身向我走來(lái)，走到我面前伸出他那一雙寬大的手，微笑的對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，來(lái)，我扶你起來(lái)，下次騎車可不能太快，要注意觀察前后左右有沒(méi)有人，轉(zhuǎn)彎口更要注意”他邊說(shuō)邊將我的車扶好，“你沒(méi)事兒吧，趕快上學(xué)去吧，要不真的遲到了”，說(shuō)完，他便跨上他的車走了，我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，那一瞬間，我懂得了寬容。 是啊!寬容是一種美德，是人生中的卡片，是朋友之間的語(yǔ)言。寬容是一件很容易的事，是帶著體溫的一抹陽(yáng)光，是洗滌心靈的一泓溪水。寬容，不應(yīng)只是一種習(xí)慣，它更應(yīng)是一種修養(yǎng)，一種品格，溫暖自己的人生，美化別人的生活。 中華五千年的文明輝煌傳

11、授、繼承，讓我們感受到了華夏文明的魅力，讓我們傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴隨我們成長(zhǎng)。 描寫我讀懂了寬容小學(xué)生作文5 生命的旅程中，風(fēng)兒吹過(guò)，雨兒哭過(guò)，花兒笑過(guò)。也有好多不如意的事，擁有一顆寬容的心，一切的不如意就會(huì)像塵埃，風(fēng)兒吹過(guò)，不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢? “海納百川，有容乃大?！贝蠛牟粫?huì)鄙棄任何一條河流，也許它只是一條無(wú)名的小溪，大海也會(huì)張開(kāi)雙手，擁抱它，親吻它，微笑著歡迎它的到來(lái)。 寬容是對(duì)人格的尊重。也許身邊的朋友對(duì)你做過(guò)一些錯(cuò)的事情，請(qǐng)不要放在心上。因?yàn)椋蛟S是出于無(wú)心，也或許是另有原因。不管他做錯(cuò)什么，都要去信任他，相信他沒(méi)有騙過(guò)你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的

12、過(guò)失，換個(gè)角度去幫助他。 也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn)，請(qǐng)不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn)，從另一個(gè)方面，從每一次說(shuō)話，聊天的時(shí)候，聰明的運(yùn)用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì)明白你的良苦用心，會(huì)感激你之前對(duì)他的寬容。也當(dāng)然就會(huì)改正自己的缺點(diǎn)。因?yàn)樵谒纳贸讨校玫搅俗鹬?，得到了他人?duì)他的信任。寬容的力量是無(wú)限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園?！?寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當(dāng)朋友與自己的聯(lián)系變得越來(lái)越少，不再像從前那樣關(guān)心你。請(qǐng)不要對(duì)他生氣，找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，彼此敞開(kāi)心扉，給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)他的苦衷。不要在計(jì)較之前發(fā)生過(guò)的事情，因?yàn)槟菢右苍S只會(huì)讓彼此的友誼破裂。 寬容是中華民族的傳統(tǒng)的美德，但它也不同于無(wú)原則的退讓屈辱的中國(guó)近代史。讓每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為清城府的“寬容”而氣憤，這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓