綿陽市高2016級高一上期末語文教學(xué)質(zhì)量測試試題

1、綿陽市高 2016 級高一上期末語文教學(xué)質(zhì)量測試試題一、（ 12 分，每小題 2 分）1下列詞語中加點的字，讀音都正確的一組是A寥廓（ ku）解剖（ pu） 埋怨（ mi） 殞身不恤（ yn）B浮藻（C醞釀（D易幟（zo）發(fā)酵（ xio ） 拗斷（o ）叱咤風云（ zh）ning） 骨髓（ su） 青苔（ ti）提綱挈領(lǐng)（ q）zh）彷徨（ png）謙遜（ xn） 浪遏飛舟（）2下列詞語中，沒有錯別字的一組是A追溯清澈無恥讕言記憶尤新B祭祀稠密為虎作倀噓寒問暖C桀驁洋縊彈冠相慶不假思索D廢墟簽署肆無忌憚人事蒼桑3下列各句中加點成語的使用，正確的一項是A得知張東升任濱海市市長后，張東的一幫老同學(xué)

2、紛紛發(fā)來短信，一是祝賀他的喬遷之喜，二是希望他繼續(xù)做好官。B 9 月 11 日，“巨星演唱會”在綿陽科技城會展中心華麗開唱，周杰倫等明星的到來，讓很多粉絲激動得捶胸頓足。C在春節(jié)即將到來之際，綿陽公安機關(guān)再次提醒廣大市民，外出時一定要鎖好門窗，以防不法分子登堂入室 行竊。D“富樂山菊展”旨在提升綿陽旅游品牌影響力，其豐富的文化元素和艷麗多姿的菊花，讓游者賞心悅目，意興索然 。4下列各句中，沒有語病的一句是A面對考試大綱的調(diào)整， 我們除了認真學(xué)習(xí)書本知識外， 傳統(tǒng)文化與熱點時事也不可忽視，這也是我們必須要熟知的知識。B聯(lián)合國保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會通過審議，批準中國申報的“二十四節(jié)氣”被列

3、入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。C 11 月 18 日 13 時 59 分，神舟十一號返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域成功著陸，這意味著此次載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。D失去臭氧的保護，陽光中的紫外線會暢通無阻地直射到地面，這足以殺死很多生物，讓動物失明，破壞生物的免疫系統(tǒng)。5填入下列一段文字空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是中國先秦就有 “名實之辯” ，孔子提出了 “正名”，主張“名” 要正確地反映 “實”， 荀子在正名篇所說的“名聞而實喻” ， 達到“名定而實辨” 。中國古人 十分重視“正名”問題，是因為“名不正則言不順，言不順則事不成，事不成則禮樂不興”，名實淆亂成為一種不祥的社會征兆。足見名實之辯

4、一個邏輯和哲學(xué)問題，它透露出一種社會、文化 政治上的深刻危機。A即從而之所以并非只是乃至B如同從而/并非以至C如同進而之所以并非只是乃至D即進而/并非以至6下列關(guān)于文化與文學(xué)常識的說法，錯誤的一項是A傳，一種文體格式，屬于古籍注釋體例，即替經(jīng)書作注的著作，如左傳 又名春秋左氏傳，就是指左丘明為春秋一書作注的著作。B郎中，郎中本是官名，即帝王侍從官的通稱。其職責原為護衛(wèi)、陪從，隨時建議，備顧問及差遣， 荊軻刺秦王中的“諸郎中執(zhí)兵”指宮廷侍衛(wèi)。C為壽，祝頌之辭，意思是向尊長敬酒或饋贈財物，以祈祝健康長壽，鴻門宴中的“沛公奉卮酒為壽”與“莊則入為壽”就是這個意思。D心地善良的佩葛蒂作為大衛(wèi)科波菲爾家

5、的女仆，忠心耿耿，她教導(dǎo)大衛(wèi)“永不卑賤，永不虛偽，永不殘忍”的話可以成為每個人的做人箴言。二、（ 6 分，每小題2 分）閱讀下面的文言文，完成7 9 小題。蕭思溫，小字寅古，宰相敵魯之族弟忽沒里之子。通書史。太宗時為奚禿里太尉，尚燕國公主，為群牧都林牙。思溫在軍中，握笄修邊幅，僚佐皆言非將帥才。尋為南京留守。初，周人攻揚州，上遣思溫躡其后，憚暑不敢進，拔緣邊數(shù)城而還。后周師來侵，圍馮母鎮(zhèn)，勢甚張。思溫請益 兵，帝報曰： “敵來，則與統(tǒng)軍司并兵拒之；敵去，則務(wù)農(nóng)作，勿勞士馬?！睍橙胧牵臆娡硕射镢?。思溫勒兵徐行，周軍數(shù)日不動。思溫與諸將議曰：“敵眾而銳，戰(zhàn)不利則有后患。不如頓兵以勞其師，

6、躡而擊之，可以必勝?！敝T將從之。遂與統(tǒng)軍司兵會，飾他說請濟師。周人引退，思溫亦還。已而周主復(fù)北侵，與其將傅元卿、李崇進等分道并進，圍瀛州，陷益津、瓦橋、淤口三關(guān)，垂迫固安。 思溫不知計所出， 但云車駕旦夕至。 麾下士奮躍請戰(zhàn)， 不從。已而陷易、 瀛、莫等州，京畿人皆震駭，往往遁入西山。思溫以邊防失利，恐朝廷罪己，表請親征。會周主榮以 病歸，思溫退至益津，偽言不知所在。遇步卒二千余人來拒，敗之。是年，聞周喪，燕民始安，乃班師。時穆宗湎 酒嗜殺，思溫以密戚預(yù)政， 無所匡輔， 士論不與。 十九年， 春蒐，上射熊而中，思溫與夷離畢牙里斯等進酒上壽，帝醉還宮。是夜， 為庖人斯奴古等所弒。思溫與南院樞密使

7、高勛、 飛龍使女里等立景宗。保寧初為北院樞密使兼北府宰相上冊思溫女為后加尚書令封魏王。從帝獵閭山，為 賊所害。選自遼史列傳第八，有刪節(jié)）7對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是A尋 為南京留守尋：不久B思溫請益 兵益：精良C燕民始安，乃班 師班：調(diào)回D時穆宗湎 酒嗜殺湎：沉迷8下列各組句中加點的詞，意義和用法不相同的一項是拔緣邊數(shù)城而 還諸將從之A.B.又前而 為歌使工以藥淬之會周主榮以 病歸為賊所害C.D. 以其無禮于晉吾屬今為 之虜也9下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A保寧初 /為北院樞密使兼北府宰相/上冊思溫女為后/ 加尚書令/封魏王B保寧初 /為北院樞密使兼北府宰相/上冊

8、思溫 /女為后加尚書令/封魏王C保寧初 /為北院樞密使/ 兼北府宰相/ 上冊思溫/女為后加尚書令/ 封魏王D保寧初 /為北院樞密使/ 兼北府宰相/ 上冊思溫女為后 / 加尚書令/ 封魏王第II卷（共 82 分）三、（ 21 分）10把第卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6 分）不如頓兵以勞其師，躡而擊之，可以必勝。（3 分）思溫以邊防失利，恐朝廷罪己，表請親征。（3 分）11請簡要概括第卷文言文閱讀材料中蕭思溫的形象特征。（3 分）12閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。 （ 6 分）詠新荷應(yīng)詔南北朝沈約勿言草卉賤，幸宅天池中。微根才出浪，短干未搖風。寧知寸心里，蓄紫復(fù)含紅！（1）“

9、微根才出浪，短干未搖風”二句極顯荷之“新”，請簡要賞析。 （ 3 分）（2）本詩抒發(fā)了作者哪些情感？請結(jié)合全詩簡要分析。（3 分）13補寫出下列句子中的空缺部分。（6 分）（ 1）在荊軻刺秦王 中通過神態(tài)描寫表現(xiàn)眾賓客同仇敵愾的句子是：_，_。（ 2）在記念劉和珍君中魯迅召喚人民起來反抗的句子是：_，_。（ 3）孔子在 論語 述而中強調(diào)把握時機，進行啟發(fā)式教育的句子是_，_。四、（ 14分）閱讀下面的文字，完成1416 題。蜀道來自云端的千古絕唱蔣雪峰這是一條鋪滿了太多的古老傳說和厚重歷史事件的道路。每一塊長滿青苔的石頭和每一棵森森古柏都會在西風殘照中，在絕險的云端，讓后來者在萬千感嘆里回到它

10、的源頭。這是一條引狼入室的道路。古蜀地四周被秦嶺、龍門山脈的崇山峻嶺阻隔，被稱為四塞之國。 但蜀地沃野千里，物產(chǎn)豐饒， 讓當時日漸強大起來的秦國虎視眈眈。由于蜀有劍門之險，秦王朝的手難以伸入。但“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，秦惠王為荒淫無度、崇迷巫神的蜀王量身定計， 搞了一盤行為藝術(shù)。就這樣吹響了滅亡蜀國的前奏，也為蜀道的開掘鋪下了第一塊荒誕不經(jīng)的石板。秦惠王請人雕刻了五頭巨大的石牛，并在牛尾巴下面放置黃金。然后放出話來， 要把這五頭可以屙黃金的石牛送給蜀王。這天上掉黃金的事情，讓蜀王激動不已。蜀王立派國中有移山填海之力的五個壯士，開山劈路， 將天塹變通途。 石牛被拖回成都， 金牛道（劍門蜀道）也就

11、從此誕生。 這個傳說，其實遮蔽了一個殘酷的事實蜀道的開拓，耗盡了蜀國的財力，人民苦不堪言， 每一段在懸崖絕壁上延伸的路，都是由亡靈和血淚浸泡而成的。可以說，蜀道是壓死蜀王朝的最后一根稻草：路修好了，石牛過去了，狼也就跟著來了，秦惠王派丞相張儀、大將司馬錯等人，率領(lǐng)十萬虎狼之師從中原一路翻越秦嶺，穿過嘉陵棧道，勢如破竹 可憐的蜀王，還沒來得及看見石牛屙出黃金，腦袋就在亂軍之中搬了家。此后，刀光劍影在這條古老的道路上從未停息，一幕幕爭霸天下的戰(zhàn)爭悲喜劇在白云深處上演。三國時期，蜀國諸葛孔明、姜維通過蜀道與魏國進行交戰(zhàn)；明末李自成，張獻忠先后入蜀混戰(zhàn)，張獻忠還在成都建立了大西政權(quán)，后被清朝肅親王剿滅

12、。戰(zhàn)爭，是這條古道的主要使用功能，一個個各為其主的兵士，用刀劍去更迭另一個政權(quán)，循環(huán)往復(fù)。這也是一條落魄的道路。唐天寶十五年， 為躲避安史之亂的戰(zhàn)火，凄惶無比的唐明皇踏上了這條坎坷驚魂的道路，這條蜀道，與長安城寬大平直的朱雀大街相比，可謂天壤之別。他無論如何也沒想到的是，120 多年后的一個冬天，為躲避黃巢起義，另一位大唐天子僖宗也踏上了同樣的道路。唐明皇如果泉下有知，可能會對蜀道的感慨歸為四個字：傷心之旅。數(shù)年前的一個夏天， 我同幾位朋友相邀共游蜀道中保存最好的地段翠云廊和最驚險的關(guān)隘劍門關(guān)， 這也是古蜀道的核心地帶。走在這條建成于公元前316 年春， 比聞名天下的古羅馬大道建造的時間還要早

13、四年的劍門蜀道上，我們?nèi)缤咴谝粋€狹長的舞臺上面。只是秦朝的金戈鐵馬、 三國的英雄豪杰、 唐代落魄天子與明清的義軍領(lǐng)袖等一個又一個歷史主角伴隨著馬蹄下動亂或輝煌的時代，全都被這古道上殘破而冷清的石板靜悄悄地掩埋。伴隨著他們的只有這接天連日的一棵又一棵森森古柏，代替著他們沉默或者述說。在中國人的集體無意識里，一提到劍門關(guān)， 首先就會想到李白那首氣勢磅礴的蜀道難，“一夫當關(guān)， 萬夫莫開” 其兇險的程度足以讓聞?wù)呱?。如果說李白通過詩歌將劍門關(guān)的奇險推向了極致， 那么，三國時期，蜀丞相諸葛亮則將它的奇險化為了實實在在軍事上的天險，并將它的功能發(fā)揮得淋漓盡致：鑿山巖、架飛梁、搭棧道、筑關(guān)門，屯糧、駐軍

14、、練兵 當年魏鎮(zhèn)西將軍鐘會率領(lǐng) 10 萬精兵進取漢中，所向披靡，直逼劍門關(guān)，蜀國危在旦夕，蜀軍大將姜維率3 萬兵馬憑借天險將鐘會的10 萬大軍擋于劍門關(guān)外。在山巔俯覽大地，一片蒼翠， 大劍山和它率領(lǐng)的一系列群峰拔地而起，如同一排排永遠不會被滄桑抹去鋒芒的寶劍，在晴空中傲然肅立。溝壑交錯， 山巒起伏，余脈像漸漸遠去的綠色浪花， 挾帶著歷史的驚濤駭浪， 消失在時間的深處。 而一條古老的道路卻在層層落葉和歲月的風雨下面，從 3000 年前就開始了它響徹云端的歌唱：傳說與血淚，戰(zhàn)亂與詩歌，光榮與夢想14下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是（4 分）A因為唐明皇與唐僖宗都有逃亡四川的傷心經(jīng)歷，

15、所以作者認為蜀道也是一條落魄的道路。B作者與友人共游蜀道時，因古道上殘破而冷清的石板等景象而心生物是人非的深沉感慨。C李白通過詩歌將劍門關(guān)的奇險推向了極致，孔明在軍事上將劍門關(guān)的奇險用到了極致。D文章多次提及戰(zhàn)爭的場景，是為了強調(diào)“蜀道”的使用功能是兵士用刀劍去更替政權(quán)。E“代替著他們沉默或者述說”，用比喻手法形象地描繪了見證與述說著蜀道歷史的古柏。15請結(jié)合全文內(nèi)容，簡要概括“蜀道”的特點。（3 分）16請簡要分析文章末尾畫線句子在全文的作用。（3 分）17文中“石牛糞金”這一典故對你有什么啟示？請結(jié)合文本和現(xiàn)實，談?wù)勀愕目捶ā＃?4分）五、（ 7 分）18在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句

16、，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切， 邏輯嚴密。每處不超過15 字。（ 3 分）阿里巴巴在“雙十一”活動的策劃上充分發(fā)揮“上兵伐謀，攻心為上”的營銷心理，在節(jié)日來臨之前用“半價包郵”“ 1 元秒殺”等各種敏感詞條來影響消費者，把握各類消費者的需求，刺激消費者的購買欲望，這種通過價格戰(zhàn)打出來的聚眾效應(yīng)，盡管受到許多人的詬病，因為這大大地提升了淘寶天貓品牌效應(yīng)。19請從燭之武退秦師 鴻門宴記念劉和珍君等課文中任選一篇，仿照示例寫一副對聯(lián)（每聯(lián)不少于7 字），表達自己學(xué)習(xí)后的感受?？蓮恼n文內(nèi)容、人物、主題等方面選取一個角度進行表達。 （ 4 分）例：荊軻刺秦王身入狼邦，壯志匹夫生死外；心存燕國，蕭寒

17、易水古今流。六、（ 40 分）20閱讀下面的文字，按照要求作文。（ 40 分）人，相互幫扶才感到溫暖；事，共同努力才知道簡單；路，有人同行才不覺漫長 與人為善，不遺余力的成就他人，不知不覺也成就了自己。以上材料引發(fā)你怎樣的思考？請綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，自擬題目，寫一篇不少于700 字的記敘文。要求：不得抄襲，不得套作，不得透露個人相關(guān)信息。高中 2016 級第一學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量測試語文參考答案及評分標準第卷（選擇題，共18 分）一、（ 12 分，每小題2 分）1 D （A 埋怨 mnB發(fā)酵 ji oC 提綱挈 領(lǐng) qi ）2 B （A 記憶猶新C洋溢 D 人事滄桑）3 A （喬

18、遷之喜，原意是“鳥兒飛離深谷，遷到高大的樹木上去?！焙髞砉湃擞脕碜鲎ＹR用語，賀人遷居或賀人官職升遷之辭；捶胸頓足，用拳敲打胸部，跺著雙腳；形容非常悲痛與懊悔的樣子；登堂入室，比喻學(xué)問或技能從淺到深，達到很高的水平；意興索然，索然，全無、空盡之意，形容一點興致也沒有。）4 C（ A 兩主爭鋒，前面的主語是“我們”，后面又出現(xiàn)主語“傳統(tǒng)文化與熱點時事”，在“傳統(tǒng)文化”之前加“對” ；B 濫用介詞，“批準 被列入 名錄”，去掉“被”；D語序不當，并列短語的語序不當，可改為“這足以破壞生物的免疫系統(tǒng)，讓動物失明，甚至是殺死很多生物。 ”）5 A6D（“永不卑賤，永不虛偽，永不殘忍”是大衛(wèi)的姨婆教導(dǎo)大衛(wèi)

19、的話。）二、（ 6 分，每小題2 分）7B（益：增加、增派）8B（代詞，這個計策/ 代詞，這把匕首B 連詞，表承接C 介詞，表原因，因為D 介詞，表被動）9D（保寧初，為北院樞密使，兼北府宰相。上冊思溫女為后，加尚書令，封魏王。）第卷（共 82 分）三、（ 21 分）11.（3 分）通曉經(jīng)史典籍；拘泥于小節(jié)或注重個人儀表（握笄修邊幅）；軍事才能平庸（僚佐皆言非將帥才）；善于把握時機（表請親征、立景宗）（ 3 分。每點1 分，答對三點得滿分）12.（6 分）（1）“微根才出浪” ：“微”極言荷花梗干細小，意為花梗才剛剛伸出水面；“短干未搖風”寫出梗干之短， 甚至連風亦不能使它搖動；這兩句詩通過對

20、荷花初出水面的細節(jié)描寫極顯荷之“新”。（3 分。劃線處各1 分，答全得滿分）（2）對新荷的喜愛或贊美之情：雖微小但卻蘊含著美麗；詩人以荷自喻，寫出自己應(yīng)詔時的自信： 新荷的今天雖然為人們所輕賤，但它在明天， 定將是姹紫嫣紅的創(chuàng)造者。（ 3分。每點 1 分，答全得滿分 ）13.（6 分）（1）士皆瞋目，發(fā)盡上指冠（3）不憤不啟，不悱不發(fā)四、（ 14 分）（2）不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡（6 分。每空1 分，有錯別字，該句不得分）14（ 4 分）DE（D以偏概全。“ 蜀道的歷史使用功能是用刀劍去更替朝代政權(quán)” ，錯，文中說的是“戰(zhàn)爭， 是這條古道的主要使用功能” ；E“代替著他們沉默或者述說”

21、 一句用比喻的手法，錯，應(yīng)該是比擬的修辭手法） （4 分。每項 2 分）15（ 3 分）歷史悠久，文化底蘊豐厚；軍事要塞，兵家必爭之地；地勢險要難行 （ 3分。每點1分）16.（3 分）內(nèi)容上：概括出“蜀道”歷史意義與價值；結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)文章標題，總結(jié)全文；運用擬人的修辭手法，賦予“蜀道”以人的情感，增強了語言的表現(xiàn)力和感染力。（3 分。每點 1分）17.（4 分）站在秦惠王的角度分析“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，謀略是致勝的關(guān)鍵所在；站在蜀王的角度分析面對誘惑時，失去理智導(dǎo)致蜀國滅亡，所以要時刻保持清醒，權(quán)衡利弊得失，不能因小失大。（4 分。結(jié)合文章對典故進行分析2 分，聯(lián)系實際2 分，言之成理即可

22、）五、（ 7 分）18（ 3 分）迎合消費者的心理但無法掩蓋其在營銷上的成功（ 3 分。寫對一句給1 分，寫對兩句給 3 分）19（ 4 分）示例燭之武退秦師攻心為上，巧舌如簧，智退秦晉紓國難；國家第一，義無反顧，敢取得失照古今。鴻門宴楚霸王刀光劍影鴻門設(shè)宴；漢高祖絕地逢生千古留名。紀念劉和珍君舍生取義譜悲歌是猛士；殺身成仁薦軒轅乃巾幗。 （ 4 分。上下聯(lián)各2分）六、（ 40 分）20（ 40 分）（參照高考作文評分標準）【參考譯文】蕭思溫，小名叫寅古，是宰相蕭敵魯之族弟忽沒里的兒子。通曉經(jīng)史典籍。太宗時擔任奚禿里太尉，娶燕國公主后，擔任群牧都林牙。思溫在軍隊中，（拘泥小節(jié)）又愛修邊幅，手下屬官都說他不具備將帥之才。不久又擔任南京留守一職。起初，周國的軍隊進攻揚州， 皇上派蕭思