小學(xué)語(yǔ)文《認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》教學(xué)實(shí)錄

1、小學(xué)語(yǔ)文認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)實(shí)錄一、情景導(dǎo)入師：小朋友們，在神秘的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)里，住著許多有魔力的標(biāo)點(diǎn)小精靈，它們最喜歡和愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友打交道了，想不想認(rèn)識(shí)它們？生：想！師：那就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們吧！瞧，有四位小精靈來(lái)到我們的身邊了，要和大家交朋友呢，它們分別是：逗號(hào)，句號(hào)，問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)?？靵?lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的自我介紹吧！（伴隨聲音，出示關(guān)于課題的ppt）生：觀看視頻。師：讓我們一起來(lái)喊喊它們的名字！生：逗號(hào)，句號(hào)，問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)二創(chuàng)設(shè)情境，初識(shí)標(biāo)點(diǎn)（音樂(lè)背景響起）1、認(rèn)識(shí)小逗號(hào)。師：我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下小逗號(hào)，快聽(tīng)聽(tīng)它想和大家說(shuō)什么。（出示關(guān)于逗號(hào)的視頻）小逗號(hào)：小朋友們好！一點(diǎn)加一撇，好像小蝌蚪，我就是逗

2、號(hào)，別看我個(gè)子小，作用可大了句子中間的停頓全靠我。要是沒(méi)有我把句子分開，人們一口氣讀下去怎么受得了。生：小逗號(hào)，你好！生：一點(diǎn)加一撇，好像小蝌蚪，就是逗號(hào)。2、認(rèn)識(shí)小句號(hào)。 師：再來(lái)認(rèn)認(rèn)小句號(hào)，同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)，看它是怎么介紹自己的。（出示關(guān)于句號(hào)的視頻）句號(hào)：畫個(gè)小圓圈，好像小皮球。我就是句號(hào)，有我就表示一句話說(shuō)完。如果沒(méi)有我，一篇文章就永遠(yuǎn)無(wú)法結(jié)束，而且文章的意思也不清楚楚，所以我蠻重要！生：句好，你好！生：畫個(gè)小圓圈，好像小皮球，就是小句號(hào)。3、認(rèn)識(shí)小問(wèn)號(hào)。師：再來(lái)認(rèn)認(rèn)小問(wèn)號(hào)，同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)，看它又是怎么介紹自己的。（出示關(guān)于問(wèn)號(hào)的視頻）問(wèn)號(hào)：大家好！我是問(wèn)號(hào)，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大家族中，人們都說(shuō)我最

3、漂亮，像一位戴著耳環(huán)的高貴小姐。我會(huì)引起人們的思考，碰到疑問(wèn)或發(fā)問(wèn)，我就少不了，你記住我了么？生：?jiǎn)柡?，你好！生：耳朵戴耳環(huán)，就是小問(wèn)號(hào)。4、認(rèn)識(shí)小嘆號(hào)。（出示關(guān)于嘆號(hào)的視頻）師：再來(lái)認(rèn)認(rèn)小嘆號(hào)，同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)，看它又是怎么介紹自己的。（出示關(guān)于嘆號(hào)的視頻）感嘆號(hào)：我等不及了，該到我了！我的樣子真奇妙，好像屋檐下的小水滴，文章里數(shù)我最有感情，表示強(qiáng)烈的感情我就少不了。小朋友，聽(tīng)了它們的介紹，你肯定認(rèn)識(shí)它們了吧！生：小嘆號(hào)，你好！生：屋檐下的小水滴，就是小嘆號(hào)。三、兒歌激趣，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)師：小朋友們，為了牢牢記住這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我還編成了好聽(tīng)的兒歌呢！ 讓我們跟著視頻一起唱一唱。（出示關(guān)于兒歌的視頻）小

4、逗號(hào)，像蝌蚪，一扭一扭文中游。小句號(hào)，一個(gè)圈，一句說(shuō)完后面點(diǎn)。小問(wèn)號(hào)，像耳朵，一只耳朵問(wèn)題多。一豎一點(diǎn)感嘆號(hào)，表達(dá)感情用嘆號(hào)！讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧?。ǔ鍪娟P(guān)于標(biāo)點(diǎn)小兒歌的動(dòng)畫）生：跟著動(dòng)畫唱。四、隨堂練習(xí) 鞏固知識(shí)師：同學(xué)們，今天我們認(rèn)識(shí)了這么多的標(biāo)點(diǎn)小精靈，你是否和它們成功的交了朋友，很熟悉它了么？讓我們一起來(lái)試一試生：好?。ǔ鍪眷柟叹毩?xí)視頻）生：下面我們就嘗試著用你學(xué)到的知識(shí)，把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)送回家吧。1、今天（ ）我認(rèn)識(shí)了四個(gè)標(biāo)點(diǎn)符合（ ）2、我上課認(rèn)真聽(tīng)講（ ）3、你吃飯了嗎（ ）4、這些花兒真美?。?）師：怎么樣，你把標(biāo)點(diǎn)小精靈送回家了嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么送的？生：說(shuō)答案。五、總結(jié)師：小朋友們，相信通過(guò)這節(jié)課的學(xué)