學(xué)校六一節(jié)目主持詞

1、學(xué)校六一節(jié)目主持詞主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。范文，我們來看看下面的介紹。范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家上午好!甲：伴著鮮花的芳香;乙：彈去五月的風(fēng)塵;丙：踩著夏日的節(jié)拍;?。河瓉砹碌年?yáng)光;甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵。丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;乙：聞，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;丙：聽，風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;?。呵?，咱xx小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉;合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)愉快而有意義的日子。甲：是的，六月的陽(yáng)光燦爛無比;乙：是的，六月的兒童歡天喜地;丙：是

2、的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日;?。菏堑模率俏覀冏聣殉砷L(zhǎng)的季節(jié);合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，去擁抱六月的美麗。甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門之巔。乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié)。?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來賀電;甲乙合：敬愛的老師們。丙丁合：親愛的同學(xué)們合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。合：xx小學(xué)“ 我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!甲：石頭剪刀布，一群好朋友;石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布，剪出一條陽(yáng)光路。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來的舞蹈石頭 剪刀

3、 布。乙：人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn);茍不教，性乃遷;教之道，貴以專。丙：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。乙：是呀，三字經(jīng)、弟子規(guī)都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。丙：掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語(yǔ)言類節(jié)目，誦經(jīng)典，打快板文明伴我成長(zhǎng) 遼小學(xué)生倍兒棒。丁：紅紅的中國(guó)結(jié)，喜盈盈的中國(guó)心，一根根紅線串串聯(lián)，帶著歡樂進(jìn)家門;紅紅的中國(guó)結(jié)，甜蜜蜜的中國(guó)情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈紅紅的中國(guó)結(jié)。甲：XX年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節(jié)日里，我們忘不了

4、災(zāi)區(qū)同胞，我們要用詩(shī)為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱-為你唱一首歌。乙：生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴，像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈飛得更高。丙：中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國(guó)。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為新一代的少年兒童，讓文明之花常開心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)帶來的文明禮儀歌?。菏嵉乃{(lán)天下飄著淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞，獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如

5、意?？?，一群活潑可愛的藏族姑娘來啦，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈扎西德勒。甲：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來的情景詩(shī)朗誦我驕傲，我是中國(guó)人。結(jié)束語(yǔ)：甲：敬愛的老師們。乙：親愛的同學(xué)們。丙：今天花似海。?。航裉旄枞绯?。合：快樂的時(shí)光總是這樣短暫，讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深

6、深地感謝。甲乙：我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子。丙?。何覀儗?huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。合：共同描繪xx小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們，遼寧小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年的今天再相邀。范文2小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于

7、我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲最好的未來謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的加油操學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，

8、剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來精忠報(bào)國(guó)讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來愛我，你就抱抱我用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來洗手絹我們小班的小朋友表演

9、的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧洗腳城兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞雪娃娃我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞＜遥俏覀冃撵`的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來我有一個(gè)家感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞搖太陽(yáng)我們小班的

10、小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧溉恍⌒苋粑覀冇迷~語(yǔ)來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋我的身體最神氣衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來服裝表演我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，手指快算有請(qǐng)。爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞好爸爸壞爸爸沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來蟲兒飛唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段歌曲串燒今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，