商店招牌賞析

1、課課 件件 流流 程程 圖圖 小組成員分工 介紹 了解我國古代 的商店招牌 賞析現(xiàn)代商店 招牌 調(diào)查走訪 調(diào)查問卷展示 及結(jié)果分析 對本次活動的 總結(jié) 組員分工組員分工 照片拍攝及招牌賞照片拍攝及招牌賞 析：析： 陳夢圓、張珺陳夢圓、張珺 調(diào)查問卷整理與調(diào)查問卷整理與 結(jié)果分析：結(jié)果分析： 林凡平、林凡平、汝懿、秦汝懿、秦 娜、娜、陳景陣陳景陣 資料整理與課件制資料整理與課件制 作：作： 汝懿、陳夢圓汝懿、陳夢圓 帶你一起了解我國古代帶你一起了解我國古代 的商店招牌的商店招牌 在我國古代，招牌實(shí)際上也成為經(jīng)營者的品在我國古代，招牌實(shí)際上也成為經(jīng)營者的品 牌標(biāo)識。如牌標(biāo)識。如“全聚德全聚德”、“

2、六必居六必居”、“同仁同仁 堂堂”等，得到經(jīng)營者的珍愛和承傳。不少招牌等，得到經(jīng)營者的珍愛和承傳。不少招牌 還蘊(yùn)含著豐富的人文故事，成為我國特色文化還蘊(yùn)含著豐富的人文故事，成為我國特色文化 的一部分。的一部分。 唐代以后，商業(yè)日漸繁盛，商店逐漸普遍地唐代以后，商業(yè)日漸繁盛，商店逐漸普遍地 懸掛招牌，木刻的、銅鐵鑄造的、粉壁書寫的，懸掛招牌，木刻的、銅鐵鑄造的、粉壁書寫的， 各式各樣的招牌相繼應(yīng)運(yùn)而生，并且加上店主各式各樣的招牌相繼應(yīng)運(yùn)而生，并且加上店主 的姓名或另取雅號，而形成了完整的招牌字號。的姓名或另取雅號，而形成了完整的招牌字號。 這家店顯得很古老。這家店顯得很古老。 按照古人閱讀的順序

3、，按照古人閱讀的順序， 這家店應(yīng)該叫做這家店應(yīng)該叫做“茂茂 槐槐”吧。也許店主人吧。也許店主人 的意思是希望店里的的意思是希望店里的 生意像茂盛的槐樹一生意像茂盛的槐樹一 樣興旺吧。樣興旺吧。 下面讓我們一起來賞析現(xiàn)下面讓我們一起來賞析現(xiàn) 代招牌吧！代招牌吧！ （負(fù)責(zé)人：張珺、陳夢圓）（負(fù)責(zé)人：張珺、陳夢圓） 那天在街上偶然看到這個招牌，覺得特別有那天在街上偶然看到這個招牌，覺得特別有 詩意就拍下來了。我們理解為：濟(jì)寧最美，為濟(jì)寧詩意就拍下來了。我們理解為：濟(jì)寧最美，為濟(jì)寧 的美而陶醉。名字起的很有內(nèi)涵、很有創(chuàng)意，應(yīng)該的美而陶醉。名字起的很有內(nèi)涵、很有創(chuàng)意，應(yīng)該 是個飯店吧，在讓人會心一笑的同

4、時留下了深刻的是個飯店吧，在讓人會心一笑的同時留下了深刻的 印象。也許下次提到印象。也許下次提到“去哪里吃飯去哪里吃飯”的時候，馬上的時候，馬上 就會想到它呢。就會想到它呢。 到了晚上，很多招牌都有霓虹燈，比起白到了晚上，很多招牌都有霓虹燈，比起白 天又是不一樣的景致。天又是不一樣的景致。 這個招牌也很有意思，一個店名這個招牌也很有意思，一個店名 寫了兩遍，中間又加了英文，看過以寫了兩遍，中間又加了英文，看過以 后真的過目不忘啊！這也是吸引人視后真的過目不忘啊！這也是吸引人視 覺的好辦法。覺的好辦法。 真喜慶呀！真喜慶呀！“字形字形”結(jié)合，有特色！結(jié)合，有特色！ 這些招牌在讓大家捧腹大笑的同時

5、，也讓人感覺有這些招牌在讓大家捧腹大笑的同時，也讓人感覺有 些不文明。希望商家不要為了吸引眼球而使用這樣些不文明。希望商家不要為了吸引眼球而使用這樣 的招牌。的招牌。 我們來欣賞一些外國的商店招牌 這是一家日本的傳這是一家日本的傳 統(tǒng)飯店。我們可以統(tǒng)飯店。我們可以 看到，相比于中國看到，相比于中國 的招牌，它顯得很的招牌，它顯得很 小，而且招牌中透小，而且招牌中透 著一股安靜、超然著一股安靜、超然 的味道。中國的招的味道。中國的招 牌中透著的更多是牌中透著的更多是 熱鬧和大氣，而這熱鬧和大氣，而這 家小小的日本飯店家小小的日本飯店 卻詮釋了日本文化卻詮釋了日本文化 的特點(diǎn)：小而精致。的特點(diǎn)：小

6、而精致。 印度餐廳 帶您一起來體驗(yàn)調(diào)帶您一起來體驗(yàn)調(diào) 查走訪的樂趣！查走訪的樂趣！ （負(fù)責(zé)人：汝懿、秦娜、陳夢圓）（負(fù)責(zé)人：汝懿、秦娜、陳夢圓） 這個招牌還不錯，里面是賣什么的呢？這個招牌還不錯，里面是賣什么的呢？ 進(jìn)去看看進(jìn)去看看 原來是一家鞋店呀，咱一起參觀一下原來是一家鞋店呀，咱一起參觀一下! ! 好大的鞋?。『么蟮男。?品牌釋義：品牌釋義： 一木參天，二木成林，三木成森。一木參天，二木成林，三木成森。 品牌性格：健康、自信、自然、自立品牌性格：健康、自信、自然、自立 品牌愿景：品牌愿景： 以獨(dú)特的鞋文化立于世界之林以獨(dú)特的鞋文化立于世界之林 我們和店員交流了很多關(guān)于商店招牌的問題，我

7、們和店員交流了很多關(guān)于商店招牌的問題， 她們真的很熱情！臨走之前，合個影吧！她們真的很熱情！臨走之前，合個影吧！ “ 酒酒 足足 飯飯 飽飽 ” 之之 后后 ， 我我 們們 離離 開開 了了 飯飯 店店 調(diào)調(diào) 查查 走走 訪訪 到到 此此 結(jié)結(jié) 束。束。 接下來為大家展示的是我接下來為大家展示的是我 們小組的調(diào)查問卷及結(jié)果們小組的調(diào)查問卷及結(jié)果 分析。分析。 （負(fù)責(zé)人：汝懿、秦娜、林凡平、陳景陣）（負(fù)責(zé)人：汝懿、秦娜、林凡平、陳景陣） 當(dāng)你看到一個奇異的商店招牌時，你會怎么做？當(dāng)你看到一個奇異的商店招牌時，你會怎么做？ （187人參與調(diào)查）人參與調(diào)查） A.感嘆一番，迅速閃人 （54人） B.

8、停下腳步，瞧一瞧看一看 （92人） C.太夸張了，假的 （9人） D.一開始很想進(jìn)去，后來又打消了這個念頭（32人） 這個問題充分說明，一個足夠精美、足夠吸引人這個問題充分說明，一個足夠精美、足夠吸引人 眼球的招牌是一定會發(fā)揮它的作用的。顧客也充滿了好眼球的招牌是一定會發(fā)揮它的作用的。顧客也充滿了好 奇心，奇異的招牌會讓他們停下腳步，從而得到更多的奇心，奇異的招牌會讓他們停下腳步，從而得到更多的 客源?？吹秸信频牡谝谎劬蜎Q定了他們對商店的第一印客源。看到招牌的第一眼就決定了他們對商店的第一印 象。象。 你認(rèn)為名牌的商店招牌作用大嗎？你認(rèn)為名牌的商店招牌作用大嗎？ (191人參與調(diào)查人參與調(diào)查)

9、 A.不大，因?yàn)槊频男?yīng)已經(jīng)達(dá)到不用做商店 招牌的必要了 （42人） B.不大，因?yàn)槲也蛔⒁?（17人） C.Just so-so （ 88人） D.大！ （44人） 在這個問題中持中立態(tài)度的被調(diào)查者較多，不在這個問題中持中立態(tài)度的被調(diào)查者較多，不 過認(rèn)為過認(rèn)為“沒用沒用”和和“很有用很有用”的也差不多。所以在的也差不多。所以在 大部分消費(fèi)者眼中，名牌的商店招牌還是有存在意大部分消費(fèi)者眼中，名牌的商店招牌還是有存在意 義的。義的。 你覺得你能接受如你覺得你能接受如“衣衣布舍衣衣布舍”（依依不舍）這樣的招牌嗎？（依依不舍）這樣的招牌嗎？ （224人參與調(diào)查）人參與調(diào)查） A.不能，這是錯別字，

10、影響文化建設(shè)（62人） B.無所謂（80人） C.能，蠻有新意的，也很經(jīng)典，讓人過目不忘（82人） 大多數(shù)人在看到類似于大多數(shù)人在看到類似于“衣衣布舍衣衣布舍”這樣的招牌時這樣的招牌時 并沒有聯(lián)想到文化建設(shè)之類的東西，他們只是為這樣的并沒有聯(lián)想到文化建設(shè)之類的東西，他們只是為這樣的 諧音感覺很有意思而津津樂道?；蛟S這樣的招牌比較有諧音感覺很有意思而津津樂道?；蛟S這樣的招牌比較有 新意，在吸引人眼球的同時就讓人記住了它。新意，在吸引人眼球的同時就讓人記住了它。 調(diào)查問卷總結(jié)調(diào)查問卷總結(jié) 調(diào)查中，盡管有一部分顧客不是很注意招牌，但是商店招牌調(diào)查中，盡管有一部分顧客不是很注意招牌，但是商店招牌 對大

11、多數(shù)顧客來說還是起了一定的作用。招牌的創(chuàng)新程度無疑是對大多數(shù)顧客來說還是起了一定的作用。招牌的創(chuàng)新程度無疑是 最關(guān)鍵的一點(diǎn)，精美的招牌會讓人感到賞心悅目，別出心裁的招最關(guān)鍵的一點(diǎn)，精美的招牌會讓人感到賞心悅目，別出心裁的招 牌會吸引顧客的眼球，從而牌會吸引顧客的眼球，從而“贏在了起跑線上贏在了起跑線上”，并在一定程度，并在一定程度 上產(chǎn)生廣告效應(yīng)和得到回頭率。不過有些顧客也會因此產(chǎn)生關(guān)于上產(chǎn)生廣告效應(yīng)和得到回頭率。不過有些顧客也會因此產(chǎn)生關(guān)于 店內(nèi)價格的顧慮，會因?yàn)檎信七^于精美而望而卻步。店內(nèi)價格的顧慮，會因?yàn)檎信七^于精美而望而卻步。 同時，大多數(shù)被調(diào)查者希望商店能對招牌增加投同時，大多數(shù)被調(diào)

12、查者希望商店能對招牌增加投 資，說明作為一個消費(fèi)者，對于招牌的期望值還是很資，說明作為一個消費(fèi)者，對于招牌的期望值還是很 高的。換言之，從長遠(yuǎn)的角度看，將招牌作為一種投高的。換言之，從長遠(yuǎn)的角度看，將招牌作為一種投 資，對商家來說是很好的、值得的選擇。資，對商家來說是很好的、值得的選擇。 而對名牌的招牌來說，它已經(jīng)成為了一種標(biāo)志，消費(fèi)而對名牌的招牌來說，它已經(jīng)成為了一種標(biāo)志，消費(fèi) 者們肯定了它存在的意義。所以名牌的招牌依然有較大者們肯定了它存在的意義。所以名牌的招牌依然有較大 的作用。的作用。 招牌是一個商店的門面，它的好壞決定了顧客對于商店的第一印象。招牌是一個商店的門面，它的好壞決定了顧客

13、對于商店的第一印象。 對本次研究性活動進(jìn)對本次研究性活動進(jìn) 行總結(jié)行總結(jié) 通過通過賞析對比賞析對比古今中外的商店招牌，我們能看到：古今中外的商店招牌，我們能看到： 古代古代的商店招牌相對顯得樸實(shí)而厚重，具有豐富的文化積淀，的商店招牌相對顯得樸實(shí)而厚重，具有豐富的文化積淀， 也具有特別的內(nèi)涵。它們寄托了店主美好的愿望和對顧客的祝福，也具有特別的內(nèi)涵。它們寄托了店主美好的愿望和對顧客的祝福， 簡單好記，朗朗上口。簡單好記，朗朗上口。 現(xiàn)代現(xiàn)代的招牌則相對活潑一點(diǎn)，也更加多元化，但也有一個共同的招牌則相對活潑一點(diǎn)，也更加多元化，但也有一個共同 的特點(diǎn)，就是符合中國人的習(xí)慣，大氣、熱鬧、喜慶。同時，也

14、滿的特點(diǎn)，就是符合中國人的習(xí)慣，大氣、熱鬧、喜慶。同時，也滿 足了人們的獵奇心理。足了人們的獵奇心理。 外國外國的招牌就更蘊(yùn)含著各國的習(xí)俗和特色。比如，日本的商店的招牌就更蘊(yùn)含著各國的習(xí)俗和特色。比如，日本的商店 招牌體現(xiàn)了日本人喜歡安靜的特點(diǎn)，顯得靜謐而優(yōu)雅；美國的招牌招牌體現(xiàn)了日本人喜歡安靜的特點(diǎn)，顯得靜謐而優(yōu)雅；美國的招牌 體現(xiàn)了一種多元文化，它們更顯得簡練、干脆，符合美國人的快節(jié)體現(xiàn)了一種多元文化，它們更顯得簡練、干脆，符合美國人的快節(jié) 奏生活。奏生活。 在調(diào)查走訪中，我們了解到，在招牌中體現(xiàn)一個品牌的特色是在調(diào)查走訪中，我們了解到，在招牌中體現(xiàn)一個品牌的特色是 最重要的。店名和標(biāo)志是

15、商店的語言，能傳達(dá)給顧客商店的內(nèi)容和最重要的。店名和標(biāo)志是商店的語言，能傳達(dá)給顧客商店的內(nèi)容和 店名的含義；色彩也是非常重要的一點(diǎn)，簡單的色彩和濃重的花紋店名的含義；色彩也是非常重要的一點(diǎn)，簡單的色彩和濃重的花紋 都能產(chǎn)生不同的效果。都能產(chǎn)生不同的效果。 通過整理調(diào)查問卷，我們也得知，現(xiàn)在的商店招牌的利用率不通過整理調(diào)查問卷，我們也得知，現(xiàn)在的商店招牌的利用率不 高，但顧客鼓勵商家對招牌增加更有效的投資。有創(chuàng)意的、精美的高，但顧客鼓勵商家對招牌增加更有效的投資。有創(chuàng)意的、精美的 招牌也更能引起顧客的注意。招牌也更能引起顧客的注意。 總而言之，通過這次研究性學(xué)習(xí)，我們得到了更好的鍛煉，在總而言之

16、，通過這次研究性學(xué)習(xí)，我們得到了更好的鍛煉，在 愉快的合作中增加了知識和經(jīng)驗(yàn)，也更加團(tuán)結(jié)。愉快的合作中增加了知識和經(jīng)驗(yàn)，也更加團(tuán)結(jié)。 1.在本次活動中我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作，雖然在分配任務(wù)方面在本次活動中我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作，雖然在分配任務(wù)方面 出現(xiàn)了一點(diǎn)小摩擦，不過在組長的領(lǐng)導(dǎo)下每個人進(jìn)行了明出現(xiàn)了一點(diǎn)小摩擦，不過在組長的領(lǐng)導(dǎo)下每個人進(jìn)行了明 確的分工，圓滿完成了任務(wù)。確的分工，圓滿完成了任務(wù)。 2.通過活動我們掌握了很多關(guān)于商店招牌的知識，賞析了多種通過活動我們掌握了很多關(guān)于商店招牌的知識，賞析了多種 類型的招牌，了解了人們對招牌的一些看法以及招牌的作類型的招牌，了解了人們對招牌的一些看法以

17、及招牌的作 用等等。用等等。 3.鍛煉了我們的社會實(shí)踐能力，還教會了我們怎樣收集信息、鍛煉了我們的社會實(shí)踐能力，還教會了我們怎樣收集信息、 怎樣與別人禮貌交談等等。怎樣與別人禮貌交談等等。 4.為我們的學(xué)習(xí)生活也增添了很多樂趣。為我們的學(xué)習(xí)生活也增添了很多樂趣。 本次活動不足之處本次活動不足之處 1.組員在進(jìn)行調(diào)查研究時意見不統(tǒng)一，總是組員在進(jìn)行調(diào)查研究時意見不統(tǒng)一，總是 出現(xiàn)分歧。出現(xiàn)分歧。 2.在發(fā)放調(diào)查問卷這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了些小問題。在發(fā)放調(diào)查問卷這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了些小問題。 課題延伸課題延伸 我們還可以對商家的經(jīng)營、不同人對消費(fèi)的我們還可以對商家的經(jīng)營、不同人對消費(fèi)的 看法進(jìn)行研究?？捶ㄟM(jìn)行研

18、究。 謝謝 謝謝 您您 的的 觀觀 看！看！ 組員分工組員分工 照片拍攝及招牌賞照片拍攝及招牌賞 析：析： 陳夢圓、張珺陳夢圓、張珺 調(diào)查問卷整理與調(diào)查問卷整理與 結(jié)果分析：結(jié)果分析： 林凡平、林凡平、汝懿、秦汝懿、秦 娜、娜、陳景陣陳景陣 資料整理與課件制資料整理與課件制 作：作： 汝懿、陳夢圓汝懿、陳夢圓 我們來欣賞一些外國的商店招牌 這個招牌還不錯，里面是賣什么的呢？這個招牌還不錯，里面是賣什么的呢？ 進(jìn)去看看進(jìn)去看看 好大的鞋??！好大的鞋??！ 我們和店員交流了很多關(guān)于商店招牌的問題，我們和店員交流了很多關(guān)于商店招牌的問題， 她們真的很熱情！臨走之前，合個影吧！她們真的很熱情！臨走之前，合個影吧！ 你覺得你能接受如你覺得你能接受如“衣衣布舍衣衣布舍”（