八年級語文下冊 第四單元 14應(yīng)有格物致知精神習(xí)題課件 新人教版

1、第14課 應(yīng)有格物致知精神 【填一填【填一填識記識記】 答案：答案：zhzh o oxxyychchknknynyn測遵凳測遵凳 【巧記易錯字【巧記易錯字】 詞語詞語易錯字易錯字記憶方法記憶方法 儒家儒家儒儒 “儒家儒家”是先秦諸子百家之一，其創(chuàng)始是先秦諸子百家之一，其創(chuàng)始 人是孔子。儒，原指讀書人。所以用人人是孔子。儒，原指讀書人。所以用人 字旁的字旁的“儒儒” 婦孺婦孺孺孺 “婦孺婦孺”指婦女和幼兒，泛指老少。所指婦女和幼兒，泛指老少。所 以要用子字旁的以要用子字旁的“孺孺” 2.2.通曉詞義，填對詞語通曉詞義，填對詞語 _：比喻置身事外或不協(xié)助別人。：比喻置身事外或不協(xié)助別人。 _：不知

2、道怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。：不知道怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。 _：形容非常順利，毫無波折或挫折。：形容非常順利，毫無波折或挫折。 答案答案: :袖手旁觀袖手旁觀不知所措不知所措一帆風(fēng)順一帆風(fēng)順 【讀一讀【讀一讀感知感知】 1.1.題目解讀題目解讀 “格物格物”和和“致知致知”出自出自禮記禮記大學(xué)大學(xué)：“致致 知在格物，物格而后知至。知在格物，物格而后知至?！?“” “格物格物”就是推究事物就是推究事物 的原理，的原理，“致知致知”就是獲得知識。前者是后者的手段，就是獲得知識。前者是后者的手段， 后者是前者的目的。文章的標(biāo)題就是本文的中心論點(diǎn)。后者是前者的目的。文章的標(biāo)題就是本文的中心論點(diǎn)

3、。 2.2.背景介紹背景介紹 受傳統(tǒng)教育的影響，我國學(xué)生往往重視基礎(chǔ)知識受傳統(tǒng)教育的影響，我國學(xué)生往往重視基礎(chǔ)知識 的學(xué)習(xí)，而忽視動手能力。這就難以適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)的學(xué)習(xí)，而忽視動手能力。這就難以適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā) 展的需要。鑒于此，科學(xué)家丁肇中根據(jù)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的發(fā)展的需要。鑒于此，科學(xué)家丁肇中根據(jù)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的發(fā) 展和個人的經(jīng)驗(yàn)，向我們提出了忠告。展和個人的經(jīng)驗(yàn)，向我們提出了忠告。 3.3.行文思路行文思路 答案：答案：反面論證在科學(xué)上重要講道理反面論證在科學(xué)上重要講道理 考點(diǎn)：中心論點(diǎn)考點(diǎn)：中心論點(diǎn) 考查角度：考查角度： 尋找中心論點(diǎn)，概括作者觀點(diǎn)尋找中心論點(diǎn)，概括作者觀點(diǎn) 【方法點(diǎn)撥【方法點(diǎn)撥】 1.

4、1.論點(diǎn)提出的方式論點(diǎn)提出的方式 (1)(1)標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn)；標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn)；(2)(2)文章開頭提出中心論點(diǎn)；文章開頭提出中心論點(diǎn)； (3)(3)文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn)。文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn)。 2.2.把握中心論點(diǎn)的方法把握中心論點(diǎn)的方法 (1)(1)看標(biāo)題：分清論點(diǎn)和論題；看標(biāo)題：分清論點(diǎn)和論題； (2)(2)看開頭：是否能統(tǒng)領(lǐng)全文；看開頭：是否能統(tǒng)領(lǐng)全文； (3)(3)看結(jié)尾：找總結(jié)性的句子；看結(jié)尾：找總結(jié)性的句子； (4)(4)把分論點(diǎn)做加法。把分論點(diǎn)做加法。 【考題示范【考題示范】 本文的中心論點(diǎn)是什么？本文的中心論點(diǎn)是什么？ 答案：答案：我們應(yīng)有格物致知精神。我們應(yīng)有格物致知

5、精神。 【知識拓展【知識拓展】 論點(diǎn)和論題的區(qū)別論點(diǎn)和論題的區(qū)別 1.1.定義不同。論點(diǎn)是作者對所議論的問題所持的定義不同。論點(diǎn)是作者對所議論的問題所持的 見解和主張，論題是有待于證明的命題，它僅是議論見解和主張，論題是有待于證明的命題，它僅是議論 的問題或?qū)ο蟆５膯栴}或?qū)ο蟆?2. 2.要求不同。論點(diǎn)的提出要求正確、鮮明、有針要求不同。論點(diǎn)的提出要求正確、鮮明、有針 對性，要符合客觀實(shí)際，符合科學(xué)真理，觀點(diǎn)要明確，對性，要符合客觀實(shí)際，符合科學(xué)真理，觀點(diǎn)要明確， 贊成或是反對，不能含糊其詞，態(tài)度要鮮明。論題的贊成或是反對，不能含糊其詞，態(tài)度要鮮明。論題的 確立可以沒有作者的觀點(diǎn)和主張，可以是

6、某種片面的、確立可以沒有作者的觀點(diǎn)和主張，可以是某種片面的、 錯誤的認(rèn)識或現(xiàn)象。錯誤的認(rèn)識或現(xiàn)象。 3. 3.形式不同。從標(biāo)題來看，論點(diǎn)的提出一般是一形式不同。從標(biāo)題來看，論點(diǎn)的提出一般是一 個較完整的判斷句，論題的出現(xiàn)常是一個短語。個較完整的判斷句，論題的出現(xiàn)常是一個短語。 4.4.位置不同。論點(diǎn)的位置靈活，可在標(biāo)題、文首，位置不同。論點(diǎn)的位置靈活，可在標(biāo)題、文首， 也可在文中，還可在結(jié)尾；論題的位置一般在標(biāo)題或也可在文中，還可在結(jié)尾；論題的位置一般在標(biāo)題或 文首。文首。 【中考鏈接【中考鏈接】 (2017(2017白銀中考白銀中考) ) 善借者贏天下善借者贏天下 王飆王飆 人生有涯，事業(yè)無

7、疆。怎樣才能利用有涯的人人生有涯，事業(yè)無疆。怎樣才能利用有涯的人 生歲月，在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢？聰明生歲月，在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢？聰明 的猶太人有一句名言：借別人的鞋子比打赤腳跑得快！的猶太人有一句名言：借別人的鞋子比打赤腳跑得快！ 他們在世界多個領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者，占盡了先機(jī)和他們在世界多個領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者，占盡了先機(jī)和 風(fēng)流。因?yàn)樗麄兌茫阂粋€人的能力是有限的，僅靠風(fēng)流。因?yàn)樗麄兌茫阂粋€人的能力是有限的，僅靠 自己的單打獨(dú)斗，也許自食其力不成問題，但若想獲自己的單打獨(dú)斗，也許自食其力不成問題，但若想獲 得突破性的發(fā)展，恐怕就力不從心了。所以，唯有善得突破性的發(fā)展

8、，恐怕就力不從心了。所以，唯有善 借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑 微走向偉大。微走向偉大。 丹尼爾丹尼爾洛維洛是美國有名的億萬富翁。其洛維洛是美國有名的億萬富翁。其 實(shí)，他孤身奮斗拼搏到了近實(shí)，他孤身奮斗拼搏到了近4040歲的時候還是個窮人，歲的時候還是個窮人， 成為一個船主的夢想還是鏡花水月，前途一片暗淡。成為一個船主的夢想還是鏡花水月，前途一片暗淡。 然而，有一天他突然來了靈感：何不借銀行的錢筑自然而，有一天他突然來了靈感：何不借銀行的錢筑自 己的夢呢？當(dāng)時正有一艘舊貨船出售，他成功地說服己的夢呢？當(dāng)時正有一艘舊貨船出售，他成功

9、地說服 了一家銀行，以這艘舊貨船作抵押貸款，買下后將之了一家銀行，以這艘舊貨船作抵押貸款，買下后將之 改為油輪包租出去。隨后，他又到銀行借到另一筆貸改為油輪包租出去。隨后，他又到銀行借到另一筆貸 款，買了第二艘貨船，將之改成油輪出租。幾年之后，款，買了第二艘貨船，將之改成油輪出租。幾年之后， 他靠他靠“借借”擁有了自己的船隊(duì)；也是靠這個擁有了自己的船隊(duì)；也是靠這個“借借”字，字， 他獲得了滾雪球式的發(fā)展，最終登上了世界船王的寶他獲得了滾雪球式的發(fā)展，最終登上了世界船王的寶 座。丹尼爾以座。丹尼爾以“借借”來成就自己夢想的智慧，連奧納來成就自己夢想的智慧，連奧納 西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘

10、船王也自嘆不如。西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。 其實(shí)，借的藝術(shù)和智慧，在我們這個古老的國其實(shí)，借的藝術(shù)和智慧，在我們這個古老的國 度里，可謂花開爛漫，果實(shí)累累。先秦時期的荀子就度里，可謂花開爛漫，果實(shí)累累。先秦時期的荀子就 寫道：寫道：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫 者，非能水也，而絕江河。者，非能水也，而絕江河。”“”“假假”的意思便是的意思便是 “借借”?？v觀世界，我們可以看到，凡是能取得天下?？v觀世界，我們可以看到，凡是能取得天下 者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物應(yīng)該是者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物應(yīng)該是 劉

11、邦。一個白手起家的亭長，最終登上了皇位，之后劉邦。一個白手起家的亭長，最終登上了皇位，之后 他說了一段意味深長的話：他說了一段意味深長的話：“夫運(yùn)籌策帷帳之中，決夫運(yùn)籌策帷帳之中，決 勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋 餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝， 攻必取，吾不如韓信。攻必取，吾不如韓信。”劉邦正是借助這三人超凡卓劉邦正是借助這三人超凡卓 絕的智慧，最終取得了天下，絕的智慧，最終取得了天下，“此三者，皆人杰也，此三者，皆人杰也， 吾能用之，此吾所以取天下也吾能用之，此吾所以

12、取天下也”。試想：僅靠劉邦一。試想：僅靠劉邦一 人之力，他是項(xiàng)羽的對手嗎？而此三子雖為人中豪杰，人之力，他是項(xiàng)羽的對手嗎？而此三子雖為人中豪杰， 但若不借助劉邦宏偉遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、寬廣如海的氣但若不借助劉邦宏偉遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、寬廣如海的氣 度胸懷和高妙超逸的用人智慧，那么，在中國的歷史度胸懷和高妙超逸的用人智慧，那么，在中國的歷史 上也很難成就自己的宏業(yè)偉績。上也很難成就自己的宏業(yè)偉績。 曹雪芹在曹雪芹在紅樓夢紅樓夢里借薛寶釵之口說：里借薛寶釵之口說：“好好 風(fēng)憑借力，送我上青云。風(fēng)憑借力，送我上青云?！比松谑?，人生在世，誰不渴望像丹誰不渴望像丹 尼爾那樣成就自己的夢想？誰不渴望像劉邦那樣鑄

13、就尼爾那樣成就自己的夢想？誰不渴望像劉邦那樣鑄就 輝煌的人生？輝煌的人生？成功的港灣是美麗的，也是人人向往的。成功的港灣是美麗的，也是人人向往的。 你要善于借助外在的力量，讓自己理想的航船到達(dá)成你要善于借助外在的力量，讓自己理想的航船到達(dá)成 功的彼岸。莊子有言：功的彼岸。莊子有言：“鵬之徙于南冥也，水擊三千鵬之徙于南冥也，水擊三千 里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”意思意思 是說，大鵬鳥往南方的大海遷徙的時候，翅膀拍打水是說，大鵬鳥往南方的大海遷徙的時候，翅膀拍打水 面，能激起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里面，能激起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風(fēng)

14、飛上了九萬里 的高空，乘著六月的風(fēng)離開了北海。因此，不管你是的高空，乘著六月的風(fēng)離開了北海。因此，不管你是 “借雞生蛋借雞生蛋”，還是，還是“借風(fēng)騰云借風(fēng)騰云”；也不管你是；也不管你是“借借 水行舟水行舟”，還是，還是“借力打力借力打力”；更不管你是；更不管你是“猛虎借猛虎借 山山”，還是，還是“蛟龍借海蛟龍借?！?，只要你借得巧妙，借得聰，只要你借得巧妙，借得聰 明，自然就能借來人生事業(yè)的風(fēng)生水起，借來平生抱明，自然就能借來人生事業(yè)的風(fēng)生水起，借來平生抱 負(fù)的宏圖大展。負(fù)的宏圖大展。 ( (選自選自思維與智慧思維與智慧20162016年第年第6 6期，有改動期，有改動) ) 1.1.本文的中心

15、論點(diǎn)是什么？本文的中心論點(diǎn)是什么？ 答：答：_ 【解析【解析】此題考查對中心論點(diǎn)的把握。由文章標(biāo)題可此題考查對中心論點(diǎn)的把握。由文章標(biāo)題可 以看出，整體感知文章可進(jìn)一步印證。以看出，整體感知文章可進(jìn)一步印證。 答案：答案：善借者贏天下。善借者贏天下。 2.2.第第段運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？段運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？ 答：答：_ _ 【解析【解析】此題考查對論證方法的判斷及分析。由此題考查對論證方法的判斷及分析。由“丹丹 尼爾尼爾洛維洛是美國有名的億萬富翁洛維洛是美國有名的億萬富翁”可以判斷為舉可以判斷為舉 例論證，具體論證本文論點(diǎn)。例論證，具體論證本文論點(diǎn)。 答案：答案：舉例論

16、證，舉美國億萬富翁丹尼爾舉例論證，舉美國億萬富翁丹尼爾洛維洛從洛維洛從 銀行借貸成就自己事業(yè)的例子，具體論證銀行借貸成就自己事業(yè)的例子，具體論證“善借者贏善借者贏 天下天下”的中心論點(diǎn)，具有說服力。的中心論點(diǎn)，具有說服力。 3.3.第第段中畫線的兩個問句能否調(diào)換順序？為什么？段中畫線的兩個問句能否調(diào)換順序？為什么？ 答：答：_ _ 答案：答案：不能。畫線句先說丹尼爾因善借成就自己的夢不能。畫線句先說丹尼爾因善借成就自己的夢 想，后說劉邦因善借鑄就輝煌的人生，與第想，后說劉邦因善借鑄就輝煌的人生，與第段的段的 順序一致，它們是一一對應(yīng)的關(guān)系，所以不能調(diào)換順順序一致，它們是一一對應(yīng)的關(guān)系，所以不能

17、調(diào)換順 序。序。 4.4.請為本文中心論點(diǎn)再補(bǔ)充一個事實(shí)論據(jù)。請為本文中心論點(diǎn)再補(bǔ)充一個事實(shí)論據(jù)。 答：答：_ _ 答案答案( (示例示例) )：項(xiàng)羽剛愎自用，驕傲自大，不善于借助項(xiàng)羽剛愎自用，驕傲自大，不善于借助 范增的謀略，被劉邦擊敗，落得范增的謀略，被劉邦擊敗，落得“四面楚歌，自刎烏四面楚歌，自刎烏 江江”的悲劇下場；劉備三顧茅廬，任用諸葛亮聯(lián)吳伐的悲劇下場；劉備三顧茅廬，任用諸葛亮聯(lián)吳伐 魏，才有三國鼎立之勢；周杰倫因?yàn)橛蟹轿纳綖樗麑懳海庞腥龂α⒅畡?；周杰倫因?yàn)橛蟹轿纳綖樗麑?歌，他的音樂事業(yè)才得以迅速發(fā)展，而方文山也因?yàn)楦?，他的音樂事業(yè)才得以迅速發(fā)展，而方文山也因?yàn)?有周杰倫這樣

18、出色的歌手演唱他寫的歌曲，他的創(chuàng)作有周杰倫這樣出色的歌手演唱他寫的歌曲，他的創(chuàng)作 事業(yè)才能如日中天。事業(yè)才能如日中天。( (正、反面事例均可正、反面事例均可) ) 5.“5.“借借”是門大學(xué)問。結(jié)合選文及下列材料，說說你是門大學(xué)問。結(jié)合選文及下列材料，說說你 對對“善借善借”二字的理解。二字的理解。 【材料一【材料一】張先生急于用錢，向地下錢莊借了高利張先生急于用錢，向地下錢莊借了高利 貸，結(jié)果落入對方陷阱，差點(diǎn)就家破人亡。貸，結(jié)果落入對方陷阱，差點(diǎn)就家破人亡。 【材料二【材料二】某企業(yè)照搬國外營銷模式，意在大展宏某企業(yè)照搬國外營銷模式，意在大展宏 圖，卻因人員素質(zhì)、市場環(huán)境等方面的問題而卡殼，圖，卻因人員素質(zhì)、市場環(huán)境等方面的問題而卡殼， 不僅沒有獲得預(yù)期效益，反而造成巨大浪費(fèi)。不僅沒有獲得預(yù)期效益，反而造成巨大浪費(fèi)。 答：答：_ _ 【解析【解析】此題為