四川省瀘縣第五中學(xué)2019-2020學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題【附答案】_第1頁
四川省瀘縣第五中學(xué)2019-2020學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題【附答案】_第2頁
四川省瀘縣第五中學(xué)2019-2020學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題【附答案】_第3頁
四川省瀘縣第五中學(xué)2019-2020學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題【附答案】_第4頁
四川省瀘縣第五中學(xué)2019-2020學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題【附答案】_第5頁
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文檔簡介

1、四川省瀘縣第五中學(xué)2019-2020學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題(考試時(shí)間150分鐘滿分150分)注意事項(xiàng):1.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答客觀題時(shí),必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦擦干凈后再選涂其他答案標(biāo)號。3.答主觀題時(shí),必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。5.考試結(jié)束后,只將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。人們常說“小說是講故事的藝術(shù)”,但故事不等于小說,故事講述人

2、與小說家也不能混為一談。就傳統(tǒng)而言,講故事的講述親身經(jīng)歷或道題聽途說的故事,口耳相傳,吧它們轉(zhuǎn)化為聽眾的經(jīng)驗(yàn);小說家則通常記錄見聞傳說,虛構(gòu)故事,經(jīng)過藝術(shù)處理,把它們變成小說交給讀者。除流傳形式上的簡單差異外,早起小說和故事的本質(zhì)區(qū)別并不明顯,經(jīng)歷和見聞是它們的共同要素,在傳統(tǒng)較為落后的過去,作為遠(yuǎn)行者的商人和稅收最適合充當(dāng)故事講述人的角色,故事的豐富程度與遠(yuǎn)行者的游歷成比。受此影響,國外古典小說也常以人物的經(jīng)歷為主線組織故事,荷馬史詩一千零一夜都是描述某種特殊的經(jīng)歷和遭遇,唐吉可德中的故事是唐吉可德的行俠其余和所見所聞,17世紀(jì)歐洲的流浪漢小說也體現(xiàn)游歷見聞的連綴。在中國民間傳說和歷史故事為

3、志怪錄類的小說提供了用之不竭的素材,話本等古典小說形式也顯示出小說和傳統(tǒng)故事的親密關(guān)系。虛構(gòu)的加強(qiáng)使小說和傳統(tǒng)質(zhì)檢的區(qū)別清晰起來。小說中的故事可以來自想象。不一定是作者的親歷親聞。小說家常閉門構(gòu)思,作品大多誕生于他們的離群索居的時(shí)候,小說家可以閑坐在布宜諾斯艾利斯的圖書館中,或者在巴黎一間終年不見陽光的閣樓里,杜撰他們想象中的歷險(xiǎn)故事,但是,一名水手也許禮金千辛萬苦才能把在東印度群島聽到的故事帶回倫敦;一個匠人瓢潑一生,積攢下無數(shù)的見聞、掌故或趣事,當(dāng)他晚年作在火爐旁給孩子們講述這一切的時(shí)候,他本人就是故事的一部分,傳統(tǒng)故事是否值得轉(zhuǎn)述,往往只取決于故事本事的趣味性和可流傳性,與傳統(tǒng)的故事方式

4、不同,小說家一般并不單純轉(zhuǎn)述故事,他是在從事故事的制作和生產(chǎn),有深思熟慮的講述目的。就現(xiàn)代小說而言,虛構(gòu)一個故事并非首要功能,現(xiàn)代小說的繁榮對應(yīng)的故事不同程度的減損或逐漸消失,現(xiàn)代小說家對待故事的方式復(fù)雜多變,以實(shí)現(xiàn)他們特殊的敘事目的。小說家呈現(xiàn)人生,有時(shí)會寫到難以言喻的個人經(jīng)驗(yàn),他們會調(diào)整講故事的方式,甚至將虛構(gòu)和表述的重心擲到故事之外。在這些小說家筆下,故事成了幌子,故事之外的附加信息顯得更有意味。16世紀(jì)末期以來,小說家對小說故事性的破壞日趨強(qiáng)烈。這時(shí),一個故事的好壞并不看它的“成色”如何,而是取決于講故事的方式。契訶夫曾經(jīng)把那些不好好講故事的小說家稱為“耍弄蹩腳花招的人”,但這種花招的

5、大量出現(xiàn)也有其內(nèi)在的合理性他們要擺脫陳舊的故事模式,擺脫虛假的因果關(guān)系和矯揉造作的戲劇沖突,甚至擺脫故事本身?,F(xiàn)代小說家認(rèn)為,傳統(tǒng)的故事模式早已失去了彈性和內(nèi)在活力,也失去了起初的存在價(jià)值,那些千百年來一直在給小說提供養(yǎng)料的故事模式已經(jīng)成為制約想象力的障礙之一。(摘編自格非塞壬的歌聲)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是A. 講故事的人不一定是小說家,小說家在講故事的時(shí)候,不像傳統(tǒng)的故事講述者那么依賴親身經(jīng)歷和耳聞目睹的事。B. 傳統(tǒng)故事和早期小說的本質(zhì)差異在于,前者是故事的口耳相傳,后者則是作家創(chuàng)作加工后的游歷見聞。C. 17世紀(jì)的歐洲流浪漢小說和部分中國古典小說,或在敘述形式方面,或

6、在素材來源方面,都受到了傳統(tǒng)故事的影響。D. 當(dāng)小說家越來越依靠想象力虛構(gòu)故事的時(shí)候,小說和傳統(tǒng)故事在內(nèi)容來源方面的差異使它們之間的關(guān)聯(lián)不再像過去那么緊密。2.(小題2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A. 水手在倫敦講東印度群島的所見所聞,匠人在火爐邊講自己的人生經(jīng)歷,他們講的故事各有特點(diǎn),但同屬于傳統(tǒng)故事模式。B. 傳統(tǒng)的故事講述者大多會講述那些為聽眾喜聞樂見的事,小說家則會根據(jù)自己的寫作意圖審慎構(gòu)思,創(chuàng)作新的故事。C. 現(xiàn)代小說不太注重一個故事如何來講,因?yàn)楣适虑楣?jié)已不再是現(xiàn)代小說最重要的因素,人們更注意故事之外的附加意味。D. 現(xiàn)代小說家不喜歡傳統(tǒng)故事模式,視它為絆腳石,是因?yàn)樗?/p>

7、們覺得這種故事模式顯得僵化古板,已經(jīng)不能促進(jìn)小說藝術(shù)的發(fā)展。3.(小題3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是A. 傳統(tǒng)的故事講述人如果把自己的故事記錄下來,進(jìn)行加工整理,就能形成一種和早期小說接近的文字,有些講述人也會成為小說家。B. 現(xiàn)代小說家嘗試用新的方式講故事,會削弱小說的故事性,這將降低小說對虛構(gòu)的依賴,小說的個人表達(dá)功能卻會因此得到強(qiáng)化。C. 契訶夫不大認(rèn)可“不好好講故事的小說家”,對他們的做法評價(jià)不高,由此可知當(dāng)時(shí)這股寫作潮流與他的創(chuàng)作理念相悖。D. 現(xiàn)代小說的發(fā)展加劇了故事在小說中的衰變,與此同時(shí),隨著現(xiàn)代傳媒的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的故事講述方式也可能消亡。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題

8、共3小題,12分)閱讀下面的材料,完成4-6題。大俠轉(zhuǎn)身,江湖再見耄耋之年,金庸走了。94歲的高齡,哪怕是有過鳥龍,哪怕前期有過鋪墊,人們也難免為之觸動。朋友圈迎來現(xiàn)象級刷屏,每個人的方式有別,但俠義情感相通.送別金庸,也就送別了一個時(shí)代。猛回頭,才發(fā)覺江湖老了,青春散了。他是一位真正的大俠。金庸,本名查良鏞,他出身于浙江海寧一個已經(jīng)沒落的大戶人家,從小就喜歡讀書的他,在學(xué)生時(shí)代就開始展現(xiàn)了寫作方面的天賦.文筆極佳的他,工作后更是順利進(jìn)入到了上海大公報(bào)任職。1948年,他被派往香港,從此便在那里定居下來,由于看不慣復(fù)雜又腐敗的政治風(fēng)氣,查良鏞和同學(xué)便自立門戶,創(chuàng)辦了明報(bào).在發(fā)刊詞中,時(shí)年35歲

9、的金庸表達(dá)了明報(bào)的立場:維護(hù)公平與善良,而我們熟知的神雕俠侶最初就是在明報(bào)上發(fā)表并連載的。說起來有些意外,金庸最早寫小說不是因?yàn)閻酆?,而是為了糊口。?dāng)時(shí)看梁羽生寫小說挺受歡迎,可是梁羽生說自已寫倦了,于是當(dāng)時(shí)還在新晚報(bào)的金庸就在主編的鼓勵下,開始創(chuàng)作小說。明報(bào)創(chuàng)立之初,花費(fèi)了他大量的精力還有財(cái)力,為了維持下去,他只能不停地寫作。除了寫小說,他還要寫社評,有時(shí)候來不及了,報(bào)紙的排字工就站在他旁邊,等他一結(jié)束,立馬把稿子拿走進(jìn)行排版。從書劍恩仇錄到鹿鼎記,誰能想到這一寫,就是整整15部。金庸的小說從不是單純的情情愛愛,里面包含了太多國家大義和兄弟情義。這與當(dāng)時(shí)金庸的創(chuàng)作環(huán)境分不開。60年代的香港經(jīng)

10、濟(jì)飛速發(fā)展,人民的生活水平高了,對于精神的需求也越來越多。但當(dāng)時(shí)社會秩序混亂,1967年還發(fā)生了市民暴動,港英政府和民眾之間矛盾非常尖銳。金庸作為一個心懷國家的文人,唯一的“武器”就是那支筆。射雕英雄傳神雕俠侶倚天屠龍記天龍八部無一不是將故事背景設(shè)定在國家興亡的動亂年代。而這也是金庸小說和古龍小說的根本區(qū)別.古龍小說里的人物瀟灑自如,來去無蹤,著眼點(diǎn)在人性和友情上,但金庸的小說則強(qiáng)調(diào)正氣,那句“俠之大者,為國為民”簡簡單單八個字,卻道出金庸小說的精髓。金庸笑做江湖的過程中,也不免陷入江湖.人們總喜歡拿金庸與古龍比較,但事實(shí)上金庸卻和梁羽生相互較量多年。梁羽生曾在一次研討會上說,自己只是個開風(fēng)氣

11、的人,“真正對武俠小說有很大貢獻(xiàn)的,是今天在座的嘉賓金庸先生.他是中國武俠小說作者中,最善于吸收西方文化,包括寫作技巧在內(nèi),把中國武俠小說推到一個新高度的作家?!倍嗄曛?,在梁羽生的葬禮上,金庸以挽聯(lián)的形式謙虛回應(yīng):同行同事同年大先輩,亦狂亦俠亦文好朋友。署名是:自愧不如者,同年弟金庸敬挽。有人這樣問過金庸,在你筆下的眾多大俠角色里,你最像哪個?很多人會覺得是郭靖或者蕭峰,武功蓋世,但金庸卻說自己是段譽(yù)。段譽(yù)是天龍八部里的人民幣玩家,大理國鎮(zhèn)南王之子,英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻。沒有任何武學(xué)基礎(chǔ)的他,一身功夫竟全靠運(yùn)氣習(xí)來,闖入瑯環(huán)福地卻學(xué)會了凌波微步和北冥神功,后來又掌握了全套的六脈神劍,但最惹人關(guān)

12、注的還是他的感情經(jīng)歷。事實(shí)上,感情生活也是金庸步入“知天命”后最受爭議的一方面。在他和第二任妻子離婚后,金庸娶了比自己年輕29年的林樂怡為妻,即使知道要面對外人的指指點(diǎn)點(diǎn),他也無法抗拒愛情的力量,轟轟烈烈地投入到這場真摯的愛情之中。早年央視一個訪談里,當(dāng)主持人問到金庸如何看待他的作品被選作小學(xué)課文時(shí),他說“創(chuàng)作文學(xué)(能)培養(yǎng)他一種正義感、是非感,很好,有什么不好”.金庸的武俠小說是20世紀(jì)中國文學(xué)史上無可比肩的暢銷書,其在征服了無數(shù)讀者的同時(shí)也揪起學(xué)術(shù)界對其進(jìn)行研究的熱潮。雖然金庸老爺子在鹿鼎記之后便封筆退出江湖,偶爾有他出席活動的消息,但江湖從未忘記他的名字,我們也沒有忘記他的名字?!敖穹?/p>

13、晤,豪興不淺,他日江湖相逢,再當(dāng)杯酒言歡。咱們就此別過。”大俠走好,江湖再見。4.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A. 文章以“大俠轉(zhuǎn)身,江湖再見”為題,既能體現(xiàn)金庸先生俠之大者的形象,又表達(dá)出對一代文學(xué)宗師的景仰和痛別之情。B. 為了糊口,在主編的鼓勵下,金庸和同學(xué)自立門戶創(chuàng)辦了明報(bào)。我們熟知的神雕俠侶最初就是在明報(bào)上發(fā)表并連載的。C. 60年代香港特殊的政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境使得金庸在小說中傾注著國家大義,“俠之大者,為國為民”是金庸小說的精髓。D. 金庸與梁羽生雖在文壇較量多年,但是兩人卻有著惺惺相惜的一面。兩人在不同場合的言論、回應(yīng)表現(xiàn)出了兩位大師的寬廣胸襟。5.下列對材料有關(guān)內(nèi)容

14、的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A. 金庸出身于浙江海寧-一個已經(jīng)沒落的大戶人家,從小就喜歡讀書,這為他今后的文字創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。B. 明報(bào)的創(chuàng)立,花費(fèi)了金庸大量的精力和財(cái)力,為了維持下去,他只能不停地寫作。除寫小說,他還要寫社評,有時(shí)候來不及了,報(bào)紙的排字工就站在他旁邊,等他一結(jié)束,立馬把稿子拿走進(jìn)行排版。C. 文章將金庸與段譽(yù)對比,自然地引出他與林樂恰的愛情故事,形象地塑造出一位真愛至上、滿灑倜儻的傳主形象。D. 文章結(jié)尾處談到“金庸的武俠小說是20世紀(jì)中國文學(xué)史上無可比肩的暢銷書,其在征服了無數(shù)讀者的同時(shí)也掀起學(xué)術(shù)界對其進(jìn)行研究的熱潮”,這是給予金庸作品的評價(jià),同時(shí)表現(xiàn)出金庸的文學(xué)地位。6.

15、文中作者感嘆金庸“他是一位真正的大俠”,他為何被稱為“真正的大俠”?請結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。?分)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7-9題。第251張模擬畫像鐘祥榮“我再認(rèn)真想想,這里需要添加幾根眉毛,對,就這樣,屬于比較粗的線條?!薄邦^部比例要適當(dāng)修改,這人整個臉型是國字臉,但我不確定他的鼻子是啥形狀的,我看到了他手里有槍。”在金店店員集體回憶的基礎(chǔ)上,嫌疑人的模擬畫像被初步勾勒出來了,第一位現(xiàn)場目擊者走進(jìn)了模擬畫像室,根據(jù)自身回憶,對第一稿提出修改意見。昨天發(fā)生的金鋪搶劫案作案時(shí)間僅為四分鐘,嫌疑人搶劫得手后全力沖出街道,不知是心慌意亂,或是沒戴牢固,

16、急沖沖跑到第一個岔道口時(shí),頭套瞬間脫落,待其從地下?lián)炱饋碇匦麓魃现H,十五秒之內(nèi)有四位目擊證人目睹了其真容,剛巧這四人是從街道岔口四個角度看到了其面容,直線距離不足三米,他們同時(shí)證實(shí)嫌疑人手里握著一把槍,剛巧這一區(qū)域沒有安裝監(jiān)控?cái)z像頭,用公安術(shù)語來說,屬于監(jiān)控“盲區(qū)”。當(dāng)?shù)毓簿竹R上邀請省城最頂尖的模擬畫像專家,要趕快提取目擊證人的記憶碎片,經(jīng)畫像專家的嚴(yán)謹(jǐn)組合,勾勒出這名嫌疑人的真實(shí)影像,再發(fā)出通緝令。第二名目擊者走了進(jìn)來:“鼻子是尖挺型,顴骨比較高?!薄斑@個部位要適當(dāng)加寬幾厘米,我總覺得哪里還需要修改,哦,是耳朵比較大,耳垂還要畫長一點(diǎn)點(diǎn),對,這樣就比較接近了?!碑嬒駥<业氖植唤?jīng)意顫抖了一

17、下,幾秒鐘后恢復(fù)了平靜,黑白素描畫像邊,鉛筆劃過了一道斷斷續(xù)續(xù)、隱隱約約的小痕跡,但這絲毫不影響畫作更加趨于完美。第三名目擊者說出了另一個角度的辨識:“前額比這畫像里的要窄些,眼珠子更趨向于丹鳳眼,雙目有神?!薄半p目有神?!這個描述于繪畫無益,你還是說說你能夠想起的細(xì)節(jié)吧,比如頭部的具體特征,對破案幫助較大?!薄芭叮瓜旅嬗袀€紅色的印記,又好像是小時(shí)候受傷留下的傷痕,這個我看得非常清楚。”畫像專家的手又再次顫抖了一下,遲遲疑疑在素描頭像上劃拉了幾下,一個小小的印記,細(xì)致又傳神地勾勒出來了。一定要穩(wěn)住,越接近成畫之際,越要沉住氣,并且一定要關(guān)注細(xì)節(jié),畫像專家至今共畫了250幅嫌疑人肖像,據(jù)此

18、抓獲了250名嫌疑犯,靠的就是對面相細(xì)節(jié)的把握,靠的就是對目擊者記憶碎片的有效提取。第四名目擊者還在門外等待,畫像專家起來喝了口水,來回踱步托腮思考,再次從較高處目測畫像的輪廓,從一名美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生到公安部知名的模擬畫像專家,他相信這幅畫是到目前為止畫得最傳神最到位的,連眼神也畫出來了,沒有絲毫的偏差,他有這個自信和把握。第四名目擊者提供了嫌疑人跑起來好像有類似長短腳的特征,專家覺得嘮叨且多余,只是機(jī)械地應(yīng)答了幾句,畫筆并沒有動,畫面上再也沒添加一筆,搞得目擊者不知所措,莫名其妙地離開了畫室。沉浸已久的記憶又被撈了起來,浮現(xiàn)在眼前的是那塊小小的疤痕,熟悉的疤痕,又是殘忍的傷痕,那是二十多年前家

19、鄉(xiāng)青草山上,兩個十多歲的放牛娃在山路上玩彈弓打鳥的游戲,突然一陣低沉的腳步聲由遠(yuǎn)而近,一頭公牛低頭舍命狂奔,紅著雙眼喘著粗氣,后面是一頭體型更大的公牛,全速追逐而來,山路狹窄,兩個放牛娃愣在路中,不知所措,電光火閃之間,高大的放牛娃一把推開矮了一個個頭的放牛娃,自己躲閃不及,牛頭直沖身腰,撞倒在山路旁,尖尖的牛角劃過其臉龐,一股鮮血流了下來,傷得很重。公牛打架,神仙難擋,但在此時(shí),畫像專家心里仿佛奔跑著幾百頭野牛,想躲也躲不開,想跑也跑不了。從山村放牛娃到美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生,再成為公安部門知名模擬畫像專家,他相信這第251 幅模擬畫像是目前為止畫得最傳神最到位的,他有這個自信與把握。該出去給家里的

20、林伯打個電話了,電話里就說,我找到三娃子了,他在外過得很好,不必惦記。(小說選刊)201710,有刪減)7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A. 小說以描摹“第251張模擬畫像”的過程為情節(jié)的主體,并以此聚攏人物的各種關(guān)系,使情節(jié)主干突出,結(jié)構(gòu)緊湊。B. 專家覺得第四位目擊者提供的信息“嘮叨多余”,表現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)高超的他也有些自負(fù)武斷,使這一形象更顯真實(shí)。C. 文中反復(fù)說專家相信這是“目前為止畫得最傳神最到位的”,這源于他的專業(yè)自信,更因?yàn)槎嗄陙硭麖奈赐涍@張臉。D. 小說講述了畫像專家意外發(fā)現(xiàn)童年的救命恩人成為犯罪嫌疑人的故事,故事安排巧妙,語言質(zhì)樸平淡,結(jié)尾耐人尋味。

21、8.小說寫專家“沉浸已久的記憶”這一情節(jié)有什么作用?請簡要分析。(6分)9.請簡要分析專家畫像過程中的心理變化過程。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。張商英,字天覺,蜀州新津人。長身偉然,姿采如峙玉。負(fù)氣倜儻,豪視一世。調(diào)通川主簿。渝州蠻叛,說降其酋。辟知南川縣。章惇經(jīng)制夔夷,狎侮郡縣吏,無敢與共語。部使者念獨(dú)商英足抗之,檄至夔。惇詢?nèi)瞬?,使者以商英告,即呼入同食。商英著道士服,長揖就坐。惇肆意大言,商英隨機(jī)折之,落落出其上,惇大喜,延為上客。歸,薦諸王安石,因召對,以檢正中書禮房擢監(jiān)察御史。哲宗初,為開封府推官,出提

22、點(diǎn)河?xùn)|刑獄,連使河北、江西、淮南。哲宗親政,召為右正言、左司諫。商英積憾元祐大臣不用己,極力攻之,論內(nèi)侍陳衍以搖宣仁,至比之呂、武;乞追奪光、公著贈謚,仆碑毀冢;言文彥博背負(fù)國恩,及蘇軾、范祖禹、孫升、韓川諸人,皆相繼受譴。蔡京拜相,商英雅與之善,適當(dāng)制,過為褒美。尋拜尚書右丞,轉(zhuǎn)左丞。復(fù)與京議政不合,數(shù)詆京“身為輔相,志在逢君”。京罷相削籍,知鄂州。京復(fù)相,以散官安置歸、峽兩州。大觀四年,京再逐,起知杭州。留為資政殿學(xué)士、中太一宮使。頃之,除中書侍郎,遂拜尚書右仆射。京久盜國柄中外怨疾見商英能立同異更稱為賢徽宗因人望相之時(shí)久旱,彗星中天,是夕,彗不見,明日,雨。徽宗喜,大書“商霖”二字賜之。

23、商英為政持平,謂京雖明紹述,但借以劫制人主,禁錮士大夫爾。于是大革弊事,改當(dāng)十錢以平泉貨,復(fù)轉(zhuǎn)般倉以罷直達(dá),行鈔法以通商旅,蠲橫斂以寬民力。勸徽宗節(jié)華侈,息土木,抑僥幸。帝頗嚴(yán)憚之,嘗葺升平樓,戒主者遇張丞相導(dǎo)騎至,必匿匠樓下,過則如初。楊戩除節(jié)度使,商英曰:“祖宗之法,內(nèi)侍無至團(tuán)練使。有勛勞當(dāng)陟,則別立昭宣、宣政諸使以寵之,未聞建旄鉞也?!庇櫝植幌?,論者益稱之。宣和三年卒,年七十九。贈少保。(節(jié)選自宋史卷三百五十一列傳第一百一十)【注】宣仁:宣仁太后高滔滔。光、公著:司馬光、呂公著。紹述:特指宋哲宗時(shí)對宋神宗所實(shí)行的新法的繼承,泛指承繼前人所為。泉貨:錢幣,貨幣。10.下列對文中畫波浪線部分

24、的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A. 京久盜國柄中外怨疾見商英能立同異更稱為賢徽宗因人望相之B. 京久盜國柄中外怨疾見商英能立同異更稱為賢徽宗因人望相之C. 京久盜國柄中外怨疾見商英能立同異更稱為賢徽宗因人望相之D. 京久盜國柄中外怨疾見商英能立同異更稱為賢徽宗因人望相之11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A. 檄原指較長竹木簡,用于書寫重要文書,后指用檄書寫的文書,多用以征召或聲討。B. 散官是有其名而閑散無職事之官,多用為朝廷官員的加銜,品秩與待遇,各代不一。C. 節(jié)度使是古代地方行政長官,唐初設(shè)置于邊境,后遍設(shè)于內(nèi)地,宋初成為榮譽(yù)官銜。D. 旄乃指揮旗,鉞為斧子,

25、飾以黃金;白旄黃鉞,為將帥統(tǒng)領(lǐng)權(quán)柄的標(biāo)志,借指軍權(quán)。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A. 張商英自負(fù)卓異,雄視世間。章惇治理夔夷時(shí),隨意侮辱郡縣官吏,無人敢與之共語,對章惇的狂言亂語,張商英不時(shí)加以辯駁,很不給他面子。B. 張商英堅(jiān)持己見,好惡分明。蔡京任宰相,張商英與之政見相合,則和他交好:政見不合,則極力批評,絕不妥協(xié),于是官位隨蔡京浮沉而浮沉。C. 張商英為政持平,改革弊政。當(dāng)他看到蔡京為相造成的弊病,便大力進(jìn)行幣制改革,施行紙鈔以便于通商行旅,免除不合理的賦稅以減輕百姓負(fù)擔(dān)。D. 張商英堅(jiān)持原則,直言敢諫。他勸說宋徽宗節(jié)制華侈,反對違背祖宗成法任命太監(jiān)為節(jié)度

26、使,皇帝對他都頗有幾分忌憚,這些行為深受人們稱贊。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)歸,薦諸王安石,因召對,以檢正中書禮房擢監(jiān)察御史。(2)勸徽宗節(jié)華侈,息土木,抑僥幸。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成14-15題山寺見牡丹劉子翚注倦游曾向洛陽城,幾見芳菲照眼新。載酒屢穿卿相圃,傍花時(shí)值綺羅人。十年客路驚華發(fā),回首中原隔戰(zhàn)塵。今日尋芳意蕭索,山房數(shù)朵弄?dú)埓?。注劉子翚(hu)(11011147),建州崇安(今屬福建)人,南宋詩人。14.下列對這首宋詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A. 首聯(lián)寫出了牡丹花開時(shí)的耀眼奪目,“新”突出了詩人在倦游中看到

27、牡丹的新奇驚艷之感。B. 頷聯(lián)寫牡丹養(yǎng)在公卿家,賞牡丹的也是富家人,“穿”“傍”二字也暗示了詩人對牡丹的喜愛。C. 頸聯(lián)表現(xiàn)了詩人的年華逝去之愁和難回中原之恨,而中原戰(zhàn)亂正是詩人漂泊的原因。D. 尾聯(lián)的“意蕭索”是說詩人暮春到山寺尋牡丹,卻只看到幾朵殘花,因此感到意興索然。15.這首詩主要運(yùn)用了哪些手法來表現(xiàn)情感?請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧阿房宮賦中 , 具體描寫了秦人對珍寶的態(tài)度,反映了秦朝統(tǒng)治者奢侈無度的狀況。 (2)離騷中,寫小人妒忌我的才華和品德,對“我”大加誹謗的句子是 , 。(3)辛棄疾永

28、遇樂京口北古亭懷古中 , 。兩句抒發(fā)了江山依舊而后繼無人的感慨。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成17-19題。紅樓夢的情節(jié)主線是賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇,但曹雪芹沒有流于一般才子佳人小說作者的幼稚、膚淺,進(jìn)而把人的情感世界的刻畫與整個社會及其文化傳統(tǒng)的反省結(jié)合起來。紅樓夢不僅思想深邃,在藝術(shù)上也令人,這首先表現(xiàn)在作者善于刻畫人物上。在描寫賈府沒落過程中,曹雪芹充分展示了賈氏幾代人不同的精神面貌,塑造了一大批性格鮮明、栩栩如生的藝術(shù)形象。賈寶玉的性格最突出的表現(xiàn)是,他不愿按照貴族家庭為他安排好了的道路地生活,十分鄙棄功名富貴及其相關(guān)的世俗觀念。他認(rèn)為“女兒是水做的骨肉”,好

29、好的清白女子,不應(yīng)學(xué)得沽名釣譽(yù)。而王熙鳳有著出眾的才干和權(quán)術(shù),“協(xié)理寧國府”就表現(xiàn)了她非凡的治家本領(lǐng),她,事無巨細(xì),都處理得井井有條,妥帖得體。在她的性格中,既有心狠手辣的一面,如以陰險(xiǎn)狡詐的方法逼死尤二姐等;也有爽朗大度的一面,以其贏得了老少尊卑的喜悅。敘事與抒情的完美結(jié)合,是這部小說藝術(shù)魅力的重要表現(xiàn)。從敘事的角度說,紅樓夢特別令人贊嘆的是其中真實(shí)而豐滿的細(xì)節(jié)描寫,更值得稱道的是,紅樓夢沒有停留在瑣屑的生活細(xì)節(jié)的描寫中,而是深入挖掘了日常生活中的詩意,使整部作品始終洋溢著充沛的抒情性。()用脂評的話說,就是“此書之妙皆從詩詞句泛出者”。曹雪芹創(chuàng)造性地吸收和運(yùn)用了中國古代詩歌、繪畫等藝術(shù)手法

30、,使小說充滿了詩情畫意。博大精深的紅樓夢,不僅達(dá)到了中國古代小說的頂峰,也堪稱世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。其內(nèi)容之豐富,思想之深邃,藝術(shù)之精妙,都不是輕易能夠領(lǐng)會的。17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A. 嘆為觀止 墨守成規(guī) 不孚眾望 談笑自若B. 瞠目結(jié)舌 循規(guī)蹈矩 不負(fù)眾望 談笑自若C. 嘆為觀止 循規(guī)蹈矩 不負(fù)眾望 談笑風(fēng)生D. 瞠目結(jié)舌 墨守成規(guī) 不孚眾望 談笑自若18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A. 但曹雪芹沒有流于一般才子佳人小說作者的幼稚、膚淺,把對人的情感世界的刻畫與對整個社會及其文化傳統(tǒng)的反省結(jié)合起來。B. 但曹雪芹沒有流于

31、一般才子佳人小說作者的幼稚、膚淺,而是把人的情感世界的刻畫與整個社會及其文化傳統(tǒng)的反省結(jié)合起來。C. 但曹雪芹沒有流于一般才子佳人小說作者的幼稚、膚淺,把人的情感世界的刻畫與整個社會及其文化傳統(tǒng)的反省結(jié)合起來。D. 但曹雪芹沒有流于一般才子佳人小說作者的幼稚、膚淺,而是把對人的情感世界的刻畫與對整個社會及其文化傳統(tǒng)的反省結(jié)合起來。19.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A. 這種抒情性不僅表現(xiàn)在它對傳統(tǒng)詩學(xué)理想的汲取,更表現(xiàn)在它對中國古代小說傳統(tǒng)的韻散結(jié)合手法的嫻熟運(yùn)用上。B. 這種抒情性不僅表現(xiàn)在它對中國古代小說傳統(tǒng)的韻散結(jié)合手法的嫻熟運(yùn)用上,更表現(xiàn)在它對傳統(tǒng)詩學(xué)理想的汲取。

32、C. 這種抒情性不僅表現(xiàn)在它真實(shí)而豐滿的細(xì)節(jié)描寫,更表現(xiàn)在它對中國古代小說傳統(tǒng)的韻散結(jié)合手法的嫻熟運(yùn)用上。D. 這種抒情性不僅表現(xiàn)在它對中國古代小說傳統(tǒng)的韻散結(jié)合手法的嫻熟運(yùn)用上,更表現(xiàn)在它真實(shí)而豐滿的細(xì)節(jié)描寫。20.下面文段有三處推斷存在問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。(6分)進(jìn)入高中之后,我們將面臨文理科的選擇問題,如果有機(jī)會,我們要選擇理科,因?yàn)橹挥袑W(xué)了理科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,就能取得好成績,將來才能適應(yīng)社會需要。是只有學(xué)了理科才能激發(fā)好奇心。 。 。21.閱讀下面的文字,篩選相關(guān)信息,簡要概括我國制作電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的五步程序。每處不超

33、過10個字。(5分)每日同一時(shí)間,各地氣象站、高空探測網(wǎng)加上氣象衛(wèi)星和天氣雷達(dá)收集到的溫、壓、濕、風(fēng)等氣象信息,都被電傳到國家氣象中心,作為天氣預(yù)報(bào)員制作預(yù)報(bào)的原材料。專業(yè)人員按照專門規(guī)定的數(shù)字和符號把收到的觀測數(shù)據(jù)記錄在一張圖上,形成天氣圖:再由天氣預(yù)報(bào)員運(yùn)用一些氣象學(xué)理論和預(yù)報(bào)實(shí)踐中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國天氣、氣候特征對天氣圖進(jìn)行分析。接下來根據(jù)大氣的實(shí)際情況,運(yùn)用計(jì)算機(jī)通過計(jì)算求解描寫天氣演變的方程組,預(yù)報(bào)未來天氣,這被稱為數(shù)值天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)的方法很多,做出來的預(yù)報(bào)不可能完全一致,這就需要根據(jù)最新資料進(jìn)行會診,天氣會商就是讓各種意見充分發(fā)表,互相啟發(fā),做出最后的天氣預(yù)報(bào)結(jié)論。最后,由

34、國家氣象中心的影視制作中心將預(yù)報(bào)結(jié)論改寫得通俗易懂后,由氣象小姐、先生們向觀眾述說,同時(shí)配有各種天氣符號及生動的天氣情況畫面。四、作文(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 最近網(wǎng)絡(luò)上,“佛系90后”一詞傳播開來。大意是不少“90后”把佛祖的無欲無求轉(zhuǎn)換到了自己身上:有也行,沒有也行,不爭不搶,不求輸贏。生活中,任性懶散,隨遇而安;工作中,心如止水,不喜不悲,也不思進(jìn)取。談戀愛,男生不熱不冷不粘,不想太麻煩;女生不作不靠不嬌,分手也不傷心哭鬧。有人覺得,這是社會走出物質(zhì)貧困的標(biāo)志,生存壓力變小,價(jià)值取向多元,可喜可賀。有人覺得,“佛系”沒什么,化解戾氣,淡泊名利,是壓力下的放松,嚴(yán)肅中

35、的調(diào)侃,有利于身心健康。有人覺得,這是一種頹廢心理的“喪文化”的表現(xiàn),說明整個社會因“階層固化”而失去了進(jìn)取與活力,亟待改變。要求:自選角度,自定立意;明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不少于800字。2019-2020學(xué)年秋四川省瀘縣第五中學(xué)高二期中考試語文試題答案1. B 2. C 3. B 4. B 5. C 6. “真正的大俠”體現(xiàn)在: 憤世嫉俗,自立門戶,為維護(hù)公平與善良,體現(xiàn)大俠操守。俠肝義膽,將為國為民的情懷傾注于武俠小說中,體現(xiàn)大俠精神。多情才子,真愛至上,體現(xiàn)出敢愛敢恨,瀟灑倜儻的大俠個性。創(chuàng)作文學(xué),塑造正義,感召后人,體現(xiàn)出代代相傳的大俠風(fēng)尚。為人謙遜,對對手惺惺相惜

36、,體現(xiàn)出胸襟寬廣的大俠氣度。 7.B8.補(bǔ)充敘事。交代專家和犯罪嫌疑人之間的關(guān)系,解釋專家矛盾沉重心理的原因。呼應(yīng)上文。與上文中目擊者所提供的犯罪嫌疑人特征相照應(yīng),使情節(jié)更加完整。豐富人物形象,提示主題意義。犯罪嫌疑人童年時(shí)也曾有舍己為人的行為,前后形成反差,提示主題解讀路徑。9.驚訝?wèi)岩伞5诙繐粽叩脑捵寣<业氖帧安唤?jīng)意顫抖了一下”,鉛筆不自主地劃過一道“小痕跡”,這些都透露m他此時(shí)對這一結(jié)果的驚訝與對心目中人選的懷疑。矛盾緊張。專家面像時(shí)的手“再次顫抖”“遲遲疑疑”,勸說白己“一定要穩(wěn)住”,體現(xiàn)了其既矛盾又緊張的心理。焦躁痛心?!皝砘仵鈿q”“覺得嘮叨”“機(jī)械應(yīng)答”等反常行為,體現(xiàn)了其焦躁

37、和痛心。10.A11.C12.B13.(1)章惇回到朝廷后,把他推薦給王安石,因而被皇帝召見問話,從檢正中書禮房擢升為監(jiān)察御史。(2)張商英勸說徽宗節(jié)制浮華奢侈的生活,停止修建土木工程,打擊投機(jī)鉆營的佞臣。參考譯文:張商英,字天覺,蜀州新津人。身材魁偉,容貌姿態(tài)如玉石聳立。自負(fù)卓異,雄視世間。調(diào)任通川主簿。渝州蠻夷叛亂,他說服首領(lǐng)投降。征召為南川知縣。章惇治理夔夷,侮辱郡縣官吏,沒人敢和他說話。部使者想到只有張商英足以和他抗衡,就傳檄召他到夔。章惇詢問人才,使者就把張商英介紹給他,馬上就喊進(jìn)去一起吃飯。張商英穿著道士服裝,長揖后就坐。章惇隨意狂言亂語,張商英不時(shí)加以辯駁,舉止瀟灑,高出章惇一籌

38、。章惇非常高興,延引為坐上客。章惇回到朝廷后,把他推薦給王安石,因而被皇帝召見問話,從檢正中書禮房擢升為監(jiān)察御史。哲宗初年,張商英任開封府推官,出任提點(diǎn)河?xùn)|刑獄,連續(xù)任河北、江西、淮南使者。哲宗親自當(dāng)政,召他任右正言、左司諫。張商英非常怨恨元祜大臣不任用自己,就極力攻擊他們,指責(zé)內(nèi)侍陳衍動搖宣仁太后,以至于把她比為呂后和武則天;請求朝廷褫奪贈給司馬光、呂公著的謚號,搗毀他們的墓碑和墳?zāi)梗徽f文彥博忘恩負(fù)義,以及蘇軾、范祖禹、孫升、韓川等人,都相繼受到譴責(zé)。蔡京擔(dān)任宰相,張商英和他交好,遇到草擬朝廷公文時(shí),就對他大加贊美。不久任命為尚書右丞,轉(zhuǎn)左丞。又和蔡京政見不合,多次詆毀蔡京“身為宰相,卻一心

39、在迎合君主”。蔡京被罷免宰相,削除官籍,張商英任鄂州知州。蔡京恢復(fù)宰相職位,張商英以散官安置在歸州和峽州。大觀四年,蔡京再次被放逐,張商英被起用任杭州知州。留在朝廷任資政殿學(xué)士、中太一宮使。不久,任命為中書侍郎,于是又任尚書右仆射。蔡京長久以來竊奪國家政權(quán),朝廷上下都怨恨憤慨,看到張商英敢于提出異議,多次稱贊他為賢臣,徽宗因?yàn)樗新曂?,就任他做宰相。?dāng)時(shí)長期干旱,一日,彗星出現(xiàn)在天空,這天晚上,彗星沒有出現(xiàn),第二天,就下雨?;兆诟吲d,大字書寫了“商霖”二字賜給張商英。張商英處理政務(wù)公平,認(rèn)為蔡京雖然標(biāo)榜恢復(fù)新法,但不過是借此來威脅控制國君,禁錮士大夫罷了。于是大力變革弊政,廢除當(dāng)十錢進(jìn)而改革幣制,恢復(fù)轉(zhuǎn)般倉進(jìn)而廢除直接運(yùn)輸,施行紙鈔以便于通商行旅,免除不合理的賦稅以減輕百姓的負(fù)擔(dān)。張商英勸說徽宗節(jié)制浮華奢侈的生活,停止修建土木工程,打擊投機(jī)鉆營的佞臣。皇帝對他都頗有幾分畏懼,曾經(jīng)修葺裝潢升平樓,告誡主管官吏凡是遇到張丞相騎馬來到,一定要把工匠藏在樓

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