【最新】七年級語文上冊《為你打開一扇門》課件 新人教版 課件

1、第第1課課 為你打開一扇門為你打開一扇門 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 植物之門植物之門 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 動物之門動物之門 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 名勝古跡名勝古跡 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 風(fēng)俗風(fēng)俗 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1引導(dǎo)學(xué)生理解題目的含義。理解文學(xué)的內(nèi)容和閱讀的引導(dǎo)學(xué)生理解題目的含義。理解文學(xué)的內(nèi)容和閱讀的 意義。意義。 2

2、 2引導(dǎo)學(xué)生運用自己閱讀文學(xué)作品的收獲去理解和領(lǐng)會引導(dǎo)學(xué)生運用自己閱讀文學(xué)作品的收獲去理解和領(lǐng)會 有關(guān)文學(xué)的內(nèi)涵。有關(guān)文學(xué)的內(nèi)涵。 3 3反復(fù)誦讀，體會作者對文學(xué)的見解和滿腔的熱忱，并反復(fù)誦讀，體會作者對文學(xué)的見解和滿腔的熱忱，并 品味優(yōu)美的語言，養(yǎng)成積累詞語的習(xí)慣。品味優(yōu)美的語言，養(yǎng)成積累詞語的習(xí)慣。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 趙麗宏，散文家、詩人趙麗宏，散文家、詩人 1951 1951 年生于上?！，F(xiàn)為上海市作家協(xié)會年生于上?！，F(xiàn)為上海市作家協(xié)會 副主席。著有散文集、詩集、報告副主席。著有散文集、詩集、報告 文學(xué)集等文學(xué)集等 40 40 余部。散文集余部。

3、散文集詩魂詩魂 獲中國新時期優(yōu)秀散文集獎，獲中國新時期優(yōu)秀散文集獎，日日 晷之影晷之影獲首屆獲首屆“冰心散文獎冰心散文獎 ”。 組詩組詩中國，我親愛的祖國中國，我親愛的祖國被譜被譜 成交響曲合唱，也獲得了中宣部成交響曲合唱，也獲得了中宣部 “五個一五個一”工程獎。工程獎。山雨山雨等文等文 被選入小學(xué)語文課本。被選入小學(xué)語文課本。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 課文是作者為語文出版社和天津教育出版社聯(lián)合出課文是作者為語文出版社和天津教育出版社聯(lián)合出 版的版的中國學(xué)生必讀文庫中國學(xué)生必讀文庫文學(xué)卷文學(xué)卷寫的序言的節(jié)錄，寫的序言的節(jié)錄， 文學(xué)卷共分四卷（散文卷、小說卷、

4、詩歌卷、戲劇卷），文學(xué)卷共分四卷（散文卷、小說卷、詩歌卷、戲劇卷）， 共共200200萬字，由趙麗宏主編。序文寫于萬字，由趙麗宏主編。序文寫于19971997年春季。這年春季。這 套文庫套文庫20002000年已出版。文庫中，除文學(xué)卷外，還有藝術(shù)年已出版。文庫中，除文學(xué)卷外，還有藝術(shù) 卷，社會卷，科學(xué)卷。卷，社會卷，科學(xué)卷。 寫作背景寫作背景 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 瀏（瀏（ ）覽）覽 衰（衰（ ）弱）弱 徘（徘（ ）徊（）徊（ ） 詮（詮（ ）釋）釋 縮（縮（ ）影）影 風(fēng)俗（風(fēng)俗（ ） 探索（探索（ ） 憧（憧（ ）憬（）憬（ ） 【最新】七年級語文上冊

5、為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 凝（凝（ ）聚）聚 智（智（ ）慧）慧 裨（裨（ ）益）益 潛（潛（ ）移默化）移默化 碩（碩（ ）士）士 危言聳（危言聳（ ）聽）聽 途徑（途徑（ ） 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 真實的意義或道理。（真實的意義或道理。（ ） 廣闊，寬廣。（廣闊，寬廣。（ ） 故意說嚇人的話使聽的人吃驚。（故意說嚇人的話使聽的人吃驚。（ ） 憧憬：憧憬：_ 跌宕：跌宕：_ 潛移默化：潛移默化：_ 答案：答案：真諦真諦 廣袤廣袤 危言聳聽危言聳聽 向往。向往。這里指起伏、上下。這里指起伏、上下。 指人的思想、性格和習(xí)慣受其他方面的影響、感化而

6、不知不覺地指人的思想、性格和習(xí)慣受其他方面的影響、感化而不知不覺地 變化。變化。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 說一說說一說 不看課本，通過查字典及以往的學(xué)習(xí)體會來談一不看課本，通過查字典及以往的學(xué)習(xí)體會來談一 談你對文學(xué)的認(rèn)識和感受。談你對文學(xué)的認(rèn)識和感受。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 你是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，你是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺， 是江海湖泊是江海湖泊, ,你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的 一切美妙景象一切美妙景象 【最新】七年級語文上冊為你打

7、 開一扇門課件 新人教版 課件 關(guān)于關(guān)于“文學(xué)文學(xué)” 以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術(shù)，包以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術(shù)，包 括戲劇、詩歌、小說、散文等。括戲劇、詩歌、小說、散文等。 文章合為時而著，歌詩合為事而作。文章合為時而著，歌詩合為事而作。 白居易。白居易。 詩文隨世運，無日不趨新。詩文隨世運，無日不趨新。趙翼。趙翼。 藝術(shù)的作用，不僅是幫助人明辨事理，而且也在促進(jìn)藝術(shù)的作用，不僅是幫助人明辨事理，而且也在促進(jìn) 人們感情上的變化。人們感情上的變化。 藝術(shù)是一種享受，一切享受中最迷人的感受。藝術(shù)是一種享受，一切享受中最迷人的感受。 （法）羅曼（法）羅曼羅蘭羅蘭 【最

8、新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 讀一讀讀一讀 想一想想一想 迅速默讀課文，然后試著用一句話概括文章的大迅速默讀課文，然后試著用一句話概括文章的大 意。并理清文章思路。意。并理清文章思路。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 探究學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí) 認(rèn)真閱讀課文認(rèn)真閱讀課文1414小節(jié)，找出給你體會最深的語小節(jié)，找出給你體會最深的語 句，說說你對它的理解；或者提出你不理解的字、詞、句，說說你對它的理解；或者提出你不理解的字、詞、 句；還可以指出你不贊同的語句，并說說你的理由。句；還可以指出你不贊同的語句，并說說你的理由。 【最新】七年級語文上冊為你打 開

9、一扇門課件 新人教版 課件 閱讀課文前三段，思考下列問題：閱讀課文前三段，思考下列問題： 1.1.作者要為我們打開一扇什么樣的門？作者要為我們打開一扇什么樣的門？ 2.2.怎樣才能打開這扇門？怎樣才能打開這扇門？ 3.3.分別用一句話概括每一段的內(nèi)容。分別用一句話概括每一段的內(nèi)容。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 討論學(xué)習(xí)課文第四段討論學(xué)習(xí)課文第四段 1.1.找出全段的中心句。找出全段的中心句。 2.2.理清全段十三句話之間的關(guān)系。理清全段十三句話之間的關(guān)系。 3.3.找出其中能引起你同感共鳴或不以為然的句子，并找出其中能引起你同感共鳴或不以為然的句子，并 加以說明

10、。加以說明。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 1-41-4句：由句：由“文學(xué)文學(xué)”談到談到“民族文學(xué)民族文學(xué)”，再談到，再談到 “優(yōu)秀的文學(xué)優(yōu)秀的文學(xué)”，層層深入地揭示了文學(xué)的本質(zhì)特，層層深入地揭示了文學(xué)的本質(zhì)特 征及豐富的內(nèi)涵。征及豐富的內(nèi)涵。 5-115-11句：闡述了閱讀文學(xué)的意義。句：闡述了閱讀文學(xué)的意義。 12-1312-13句：對全段作小結(jié)。句：對全段作小結(jié)。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 現(xiàn)在我們來看看現(xiàn)在我們來看看“為你打開一扇門為你打開一扇門”這個標(biāo)題，有這個標(biāo)題，有 什么新穎之處。什么新穎之處。 1 1、“為為”引出

11、了行為的對象，寄托了作者的一片誠意引出了行為的對象，寄托了作者的一片誠意 和良好愿望。和良好愿望。 2 2、你、你-讀者、文學(xué)愛好者。讀者、文學(xué)愛好者。 3 3、門、門-比喻文學(xué)之門，生動形象比喻文學(xué)之門，生動形象 新穎別致。新穎別致。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)標(biāo)題的比喻手法，為現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)標(biāo)題的比喻手法，為“書書”、“理理 想想”、“愛愛”等內(nèi)容擬一個明白生動形象新穎別致的標(biāo)等內(nèi)容擬一個明白生動形象新穎別致的標(biāo) 題。題。 書書窗口、眼睛、階梯、朋友窗口、眼睛、階梯、朋友 理想理想生命、風(fēng)帆、航燈生命、風(fēng)帆、航燈 愛愛陽光、春雨、星光陽光、春雨、

12、星光 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 小結(jié)小結(jié) 本文是一篇書序的節(jié)錄，作者用散文詩的語句，深本文是一篇書序的節(jié)錄，作者用散文詩的語句，深 入淺出地闡述了文學(xué)是什么，形象生動地描繪了文入淺出地闡述了文學(xué)是什么，形象生動地描繪了文 學(xué)的魅力，激起青少年讀者對文學(xué)的濃厚興趣。希學(xué)的魅力，激起青少年讀者對文學(xué)的濃厚興趣。希 望同學(xué)們學(xué)了這篇課文之后，能真正地去喜愛文學(xué)，望同學(xué)們學(xué)了這篇課文之后，能真正地去喜愛文學(xué)， 圓你心中的那個作家夢。圓你心中的那個作家夢。 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 板書設(shè)計板書設(shè)計 【最新】七年級語文上冊為你打 開一扇門課件 新人教版 課件 課外延伸課外延伸 聯(lián)系自己的閱讀經(jīng)歷，說一說哪些文學(xué)作品或影視片聯(lián)系自己的閱讀經(jīng)歷，說一說哪些文學(xué)作品或影視片 給你給你“增長知識增長知識”“”“提高修養(yǎng)提高修養(yǎng)”“”“豐富情感豐富情感”有過幫助？有過幫助？ 示例：初讀安徒生童話示例：初讀安徒生童話賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩，是同情，是同情 的淚水陪伴著我，主人公的命運一直牽動著