關(guān)于幼兒園下半年工作計劃錦集九篇_范文_第1頁
關(guān)于幼兒園下半年工作計劃錦集九篇_范文_第2頁
關(guān)于幼兒園下半年工作計劃錦集九篇_范文_第3頁
關(guān)于幼兒園下半年工作計劃錦集九篇_范文_第4頁
關(guān)于幼兒園下半年工作計劃錦集九篇_范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號: 關(guān)于幼兒園下半年工作計劃錦集九篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠慮 目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart關(guān)于幼兒園下半年工作

2、計劃錦集九篇溫馨提示:該計劃書文本主要根據(jù)實際情況,通過科學的預測,權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能,提出在未來一定時期內(nèi)所達到的目標以及實現(xiàn)目標的必要途徑。文檔可根據(jù)實際情況進行修改和使用。 關(guān)于幼兒園下半年工作計劃錦集九篇 時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定工作計劃了??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是筆者幫大家整理的幼兒園下半年工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園下半年工作計劃篇1 教學教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進教學方法,進步教育質(zhì)量,進步師資隊伍管理,有著積極的推動作用。為保障本

3、學期教學教研工作的順利進行,特制定以下計劃: 一、指導思想 本學期,我園教學教研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則,深進展開課題研究,突出園本化教學。 二、工作目標 1.加強教學教研的常規(guī)管理。 2.結(jié)合課程的實施,要責備園教師認真反思,勤于總結(jié)。 3.加強園本培訓,進步師資素質(zhì)。 三、具體措施 1.充分發(fā)揮教研組長.年級組長的帶頭作用,根據(jù)園務工作的安排,帶領教師積極參與園里的活動,進步教育質(zhì)量。 2.繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作,根據(jù)實際情況,加強課題研究的力度,留意平時材料的積累和總結(jié),并做到有記錄.有討論.有小結(jié).有評價。加強交換與互動,使教研工作正常有序地進行。 3.組織教師認

4、真學習幼兒園課程理論,做好園本課程建設體系。同時,要請教師加強本身的基本功練習,做到逐日一練。 4.期末召開經(jīng)驗交換會,將教師的教學體會和成果進行交換,相互學習,相互促進。 四、工作安排 1.開學工作,穩(wěn)定孩子情緒,確保一日活動的正常展開。 2.制定級部.班級的工作計劃。 3.墻面布置.更新活動。 十月份: 1.園良好課評選活動。 2.園本化課程的展開。 3.月底召開家長會。 十一月份: 1.組織教師進行基本功比賽(三筆字.繪畫.手工.音樂.舞蹈)。 2.家園半日開放活動。 十仲春份: 1.復習鞏固所學知識。 2.對幼兒教師進行培訓。 一月份: 1.教師工作總結(jié)。 2.教師.幼兒的考核工作。

5、以上為本學期的教研工作計劃。希望看該計劃能對幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用。幼兒園下半年工作計劃篇2 一、指導思想 全面貫徹落實上級有關(guān)安全工作的文件及會議精神,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標,牢固樹立“以人為本”、“安全即發(fā)展”的理念,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,把加強學校安全工作擺到突出位置,以建立健全長效機制為核心,以加強基礎設施建設為重點,以落實各項安全防范措施為主線,提高認識,強化責任,健全制度,加強管理,規(guī)范教育,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,為學校教育事業(yè)的改革、發(fā)展營造和諧、安全的環(huán)境。 二、工作目標 1、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。學校食堂食品要

6、建立索票索證臺帳追溯制度、學校食堂要持有效食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員持有效健康檢查合格證明和衛(wèi)生知識培訓合格證明、學校突發(fā)事件應急預案進行演練、聯(lián)系相關(guān)部分取締校園周邊無證無照經(jīng)營行為。 2、繼續(xù)以“平安校園”的建設為抓手。加強對學生的安全教育,使學生得安全知識與安全信息知曉率力達到100%,積極開展學校安全工作主體責任活動。 3、嚴防發(fā)生牽涉校方責任的安全事故。堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故的發(fā)生,確保師生在校安全。 4、加大學生上學、放學道路交通安全的宣傳教育與管理大力度。 三、主要工作 (一)大力加強安全法制宣傳教育,進一步增強全校師生的安全防護意識。 1、做好開學初安全工作教育

7、。在開學初,各校要及時與新入學的學生家長簽訂安全責任書,和班主任簽訂安全責任書,并要求班主任進行一次安全教育主題活動教育。 2、充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。學校要邀請法制副校長到學校進行一次遵紀守法、交通安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。9月、10月在全校組織開展小學生食品安全宣傳教育活動,以迎接中華人民共和國成立60周年大慶活動的順利進行。11月進行一次學?!皯毖菥殹?/p>

8、(緊急疏散演練、消防安全演練)。 3、為防止學生在國慶和寒假期間發(fā)生事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防常識。學校在9月底和放假前分別發(fā)放致學生家長一封信,向?qū)W生家長宣傳學生假期安全教育工作事項等,以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止發(fā)生安全事故。12月份要結(jié)合“12。1世界艾滋病日”、“平安和諧校園創(chuàng)建”,對全體師生進行班級宣傳教育活動。 (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。 1、加強工作責任制度。各校要層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支兼職的學校安全群防工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治

9、工作。 2、落實定期檢查制度。各校要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把安全檢查作為做好安全工作的一個重要方面。在學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。 3、結(jié)合上級精神制定學校_小學教師安全責任書、家校安全責任書等,以加強群防群治,共建平安校園。 4、健全安全工作資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。 5

10、、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結(jié)合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。 (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。 1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)值班人員(教師)的思想道德教育和業(yè)務能力的培訓,二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生、教師及工作人員的必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。 2、加強交通安全管理。各種車輛出入校

11、園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故的發(fā)生。不組織與教育教學無關(guān)的大型活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動以及參加搶險救災等有危險的活動。 3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)定,嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配?、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調(diào)離崗位。學校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作。按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性甲流及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食

12、堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。 4、加強校園防盜安全管理。各校要加強對學校重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。 5、加強校園消防安全管理。各校加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。 6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電氣設備

13、工作性能正常,避免超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。 7、加強校舍安全管理。各校要定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。各校要對防止擁擠的發(fā)生,從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學時要組織學生有序上、下樓,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,準備在各樓道處安裝應急照明燈數(shù)個,堅決消除管理安全隱患。 8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。 (四)加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。 1、積極配合公安部門及邊防派出所,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師

14、生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動。 2、堅持落實周末值班行政和教師接送學生制度,防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件的發(fā)生。 月份工作主題與重點 九月份:安全工作部署與衛(wèi)生防疫宣傳教育月 1、安全教育第一課;制訂20_年下半年學校安全教育工作計劃; 2、開展學校安全工作主體責任活動; 3、與新入學的學生家長簽訂安全責任書; 4、班主任進行一次安全教育主題活動教育; 5、開展學校安全工作專項檢查與督查。 6、國慶節(jié)前分發(fā)并收齊“致學生家長一封信”。 十月份:食品安全教育宣傳月 1、組織開展中小學食品安全教育宣傳活動; 2、開展學校安全

15、教育及食品衛(wèi)生教育檢查; 十一月份:應急知識宣傳月 1、在第二周“中小學生應急演練周”開展消防安全演練; 2、11月9日為全國消防日。組織展出一期森林防火黑板報、上一堂森林防火知識課、學生發(fā)一份森林防火宣傳卡、寫一篇森林防火作文、給家長寫一封森林防火宣傳信的“五個一”宣傳教育活動; 3、公共安全應急知識宣傳; 4、開展學校安全報道“好新聞”評選活動。 十二月份:法制教育宣傳月 1、開展12.4“全國法制宣傳日活動”; 2、“平安校園”申報評審、復審工作暨20_年學校安全、綜治工作目標管理考核; 3、平安建設、食品安全、學校安全等各項工作總結(jié)并接受考核。 4、20_年下半年學校安全管理工作總結(jié)及

16、20_年工作思路的制訂工作。幼兒園下半年工作計劃篇3 幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下計劃: 一、家長委員會工作 1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。 2、每學期展開12次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務。 3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。 4、每學年參

17、與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。 5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。 6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。 7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。 二、家長工學校工作 1、家長學校學員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學效果。 2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出???。 3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的

18、感情。 4、本學年家長學校授課主要內(nèi)容: (1)家長應如何為孩子入學做準備。 (2)與新生家長的一次交流。 (3)在家庭教育中享受快樂。 (4)新時期如何做家長(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。 三、班級家長工作 1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。 2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。 3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。 4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關(guān)系。 5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋

19、冊。幼兒園下半年工作計劃篇4 我們在綱要的精神和園務計劃的引領下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。 一、班級情況分析: 我班幼兒共有幼兒58名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步

20、培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。也有些幼兒少夠關(guān)心集體,缺乏對操作材料和玩具的愛護;但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢;一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒的規(guī)則意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的

21、一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。 二、本學期工作重點: 1、認真領會幼兒園教育指導綱要的精神,以開放教育為指導思想,學習最新的幼教理論,切實可行地做好科研課題。 2、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。 3、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。 4、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意

22、識。 5、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。 6、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。 三、具體教學目標 健康 身心保健 1、進餐時舉止文明,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食。 2、主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維護公共環(huán)境的整潔。 3、能獨立自理大便,正確使用手紙。 4、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。 5、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學會保護自己,能提醒同伴。 6、了解預防齲齒和換牙的有關(guān)知識。積極配合成人接受疾病的預防和治療。 7、懂得用適當?shù)?/p>

23、方式表達情緒情感,主動運用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。 體育鍛煉 1、學習聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。 2、能聽信號變速跑或躲閃跑,跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。 3、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學習側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。 4、投擲中有投遠投準的愿望,注意全身協(xié)調(diào)用力,揮臂快速,控制投擲方向。 5、熟練掌握走平衡木,平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn),能單足站立一定時間。 6、提高鉆爬能力,改進已掌握的鉆爬動作,速度快而靈活。 7、能手

24、腳交替靈活地攀登各種設施,在活動中能遵守規(guī)則,不影響他人活動。 8、能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。 9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。 10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。 科學 1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。 2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。 3、引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)

25、的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。 4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。 數(shù)學 1、能從不同角度(包括同時按兩個維度)對物體進行分類,有初步的概括能力。 2、知道10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒和成組地數(shù)數(shù)。 3、用不同的方法分解(或組成)一組物體(5以內(nèi)),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。 4、學習5以內(nèi)的加減,引導幼兒理解加法、減法的含義。 5、正確書寫阿拉伯數(shù)字1-5,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。 6、學習用

26、自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。 7、有基本的空間方位概念,能以自身為中心區(qū)分左、右,能依據(jù)一定的特征辨別目標位置。 8、有一定的時間觀念。認識時鐘,學習看整點、半點。學習看日歷,知道一星期有七天。 9、積極、主動地參加數(shù)學活動及數(shù)學問題的討論。 社會 自信心培養(yǎng) 1、知道自己是一個獨立的人,有著與別人相同和不同之處,對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。 2、敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。 3、不害怕環(huán)境的變化,在新環(huán)境中能自己照顧自己。 人際交往 1、主動準確使用禮貌用語。 2、有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。 3、知道接待客人的方法,主動與客人聊天。 行為規(guī)則

27、1、愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。 2、熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標記,愿意按標記的提示行動。 3、會一同輪流、合作、交換、等待等方法與同伴游戲。 民俗文化 1、了解各行各業(yè)勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果。 2、關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。 3、知道中國的首都是北京,認識并尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。幼兒園下半年工作計劃篇5 堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實,以樹立新形象為重點,以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思

28、路,進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。 工作目標 1、加強科學管理,提高辦園效益。 2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學 3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。 4、家園共育,形成幼兒教育合力。 5、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。 6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。 具體措施 一、加強科學管理,提高辦園效益 1、完善硬件設施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,將對園所的設施設備進行完善:為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。 2、為了確保我園的生源,這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了解孩子們在園的一日生

29、活,為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎。 3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念,促進職工優(yōu)質(zhì)服務水平的提高,為我園吸引更多的生源。 4、繼續(xù)完善我園工資分配方案,加大考核兌現(xiàn)的力度,多帶孩子多拿錢,切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,調(diào)動職工工作的熱情和積極性。 5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設活動。 強化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責任意識,深刻理解師德的內(nèi)涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀,樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務創(chuàng)優(yōu)的精神,對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制,嚴重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達到明理

30、誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,為打造“節(jié)約型幼教”、“和諧”幼教做出應有的貢獻。 在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言?!案卸鳌?,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會“感恩”,就是讓他們學會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當孩子感謝他人的付出時,第一反應常常是自己今后也應該這樣做,讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設活動,我們將從九月份開始,利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助

31、,并對他說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動,并結(jié)合主題教學活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,對幼兒進行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹,增強幼兒的感恩意識。如:教幼兒學唱等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果! 結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設活動,正式啟動家庭禮儀的學習,使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中,使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。 6、加強黨支部建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,提高黨支部工作水平。 7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用,有效開展園務公開、合理化建議等活動,

32、搞好職工“建家”活動,切實為教職工辦實事、辦好事。 8、團總支要加強自身建設,鞏固團員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,為青年提供成長發(fā)展的平臺,為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。 二、實踐創(chuàng)新,深化教育教學 1、日常教學,規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī),開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,相互學習,共同提高。 2、教學評優(yōu)、促師成長。 新學期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓,認真領會其精神,掌握新的教學內(nèi)容、教學方法、教學形式。并在教學過程中不斷學習,努力探索,處處體現(xiàn)新的教

33、育觀。我們準備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變上下功夫,使每位教師成為學習型、鉆研型的教師;另一方面,每月向家長進行新教材的展示活動,讓家長了解我園教材改革后的教學情況,使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比,感受不一般的教學效果。 開展評比活動。在園級教學評比的基礎上,多與姐妹園之間的交流,更要積極參加各級各類評比活動:本學期我們將結(jié)合新教材開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學,逐步形成自己個性化的教學,結(jié)合評比把“備課聽課說課評課議課”一體化,把活生生的教學現(xiàn)場作為案例,以先進的教育教學理論為指導,對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出

34、開展活動中的長處和不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應該怎么做,為什么要這么做,用理論詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,改革教法與學法,創(chuàng)造性地使用教材。 3、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我園將結(jié)合幼教處“教學能手”評比活動,加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,使我園有更多的教師具備評優(yōu)條件。建立骨干教師和非骨干教師“幫學制”,每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊,相互交流,相互促進,擴大我園骨干教師的比例。 4、規(guī)范課題管理,深化教育教學改革。 我園的課題本學期都將進入結(jié)題階段,因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,

35、促進研究的規(guī)范化、科學化,做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性。 5、親子班在開設好園內(nèi)班的基礎上,擴大宣傳,開設園外班,并制定切實可行的教學計劃,要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學營養(yǎng)等知識。 6、積極參加社會實踐活動,豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學會認知的同時,學會做事,學會共同生活,學會生存,我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,對幼兒進行社會實踐教育,為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻,到田野、村莊、商店去學習,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感,

36、積極社會實踐經(jīng)驗。 三、開拓進取,打造學習型教師隊伍。 在幼兒園發(fā)展進程中,有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學習型的幼兒園,必須建立學習型的教師隊伍。 1、倡導教師自主學習。本學期從教師的不同需求出發(fā),嘗試組建“學術(shù)沙龍”,為骨干教師進行學術(shù)交流活動提供舞臺,參加的對象為全體教師,要求各個課題的負責人匯報課題研究進展,在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,是如何在實際教學實踐中解決的,取得的研究成果,以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考。 在自主學習中教師要做到“三個一”:讀一本自己認為的好書,以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動,說出你所推薦的理由和你所理解的

37、文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學筆記,每個學期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學期結(jié)束,每位教師要針對自己的成長檔案進行整理,對自己的學習工作進行反思。 2、激勵教師撰寫論文,參加論文的評比。積極鼓勵教師總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫質(zhì)量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆,爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。 3、加強師德師風建設?!暗赂邽閹?,身正為范”,師德是教育的靈魂,師愛是師德的核心。打造學習型教師隊伍,就要求每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責任感、使命感。開展師德討論、交流活動,開展“微笑教育

38、”、“我講我的教育故事”活動;繼續(xù)開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動。本學期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務明星”、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動。 4、提高班級管理的藝術(shù)。班級是進行教育教學工作的基本單位,班長是班級活動的直接組織者和指導者。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì),關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。 舉行班長工作沙龍活動。 在學期末評選優(yōu)秀班長,通過考核評優(yōu),倡導班長日常班級管理細微化,幼兒教育細致化,從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。 5、提高教師素質(zhì)。 制定培訓計劃,讓富有工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對,實行“一對一,近距離”指導培養(yǎng)。 加強平時隨堂聽課

39、,強化過程管理,對所有的聘用教師的基本功、課堂教學、班級管理等進行全面的考核,提高聘用教師的業(yè)務水平。 努力創(chuàng)造條件,搭建平臺,積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。 加強教師技能技巧的訓練,提高教師的業(yè)務能力。本學期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān),如:先后安排各年齡段的講故事,自彈自唱,簡筆畫等考核。 教研工作除了繼續(xù)完成本園的結(jié)題工作外,還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題。 教師隨筆是教師對教學過程的觀察與記錄,在教師的教學隨筆中有不少閃光點,本學期我們要每月進行一次教師教學隨筆交流活動,并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。 四、家園共育,形成幼兒教

40、育合力。 1、新明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與?!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。 2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。設立“家長信箱”,通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。 3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境

41、,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 4、結(jié)合新教材,各班成立家長互助沙龍,宣傳我園新教材。 5、繼續(xù)建全家長資源庫,充分利用家長資源,使更多的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中,讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義,讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認知特征和發(fā)展情況,使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達到家園共育的目的。 五、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。 1、開學初,我園準備走入社區(qū),大力宣傳,為我園爭取更多的生源。為園所樹立良好的社會形象。 2、加

42、大宣傳力度,號召職工們將自己的教學筆記、教學中的好的經(jīng)驗及做法、特色活動等稿件積極投稿,為自身及園所起到良好的宣傳作用。對于發(fā)表的文章,園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵。 3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動,不僅是園內(nèi)的孩子,對園外也要加大宣傳力度,使更多的園外孩子走進幼兒園,體驗我們的快樂日,讓更多的孩子們喜歡集體生活、集體游戲,喜愛幼兒園和幼兒園的生活,從而達到宣傳幼兒園的目的。 六、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。 1、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理,嚴格按照進行充分的準備,迎接_市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收。認真落實,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品

43、的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。 2、落實財產(chǎn)管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃殑t,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。 3、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。 4、安全工作,保證落實。 加強安全巡視,對幼兒園的設施設備,飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。幼兒園下半年工作計劃篇6 二月份: 1、幼兒入園前的準備:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置; 2、召開學初班級家長會; 3、組長教學計劃制定; 4、班級

44、開展專題談話活動“歡歡喜喜過春節(jié)”; 5、幼兒早操律動創(chuàng)編; 6、業(yè)務學習規(guī)程、綱要。 三月份: 1、各班張貼春季疾病預防宣傳內(nèi)容; 2、“三八”慶祝活動“我的好媽媽”; 3、主題教研活動比賽; 4、主題親子活動; 5、幼兒成長檔案展示; 6、區(qū)域活動抽檢、 7、教師業(yè)務學習。 四月份: 1、幼兒踏春活動; 2、幼兒春季運動會; 3、主題親子活動; 4、教師業(yè)務學習; 5、幼兒成長檔案展示。 五月份: 1、安全演習活動; 2、籌備“六一”慶?;顒? 3、市幼兒才藝比賽活動; 4、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動; 5、教師業(yè)務學習; 6、幼兒成長檔案展示。 六月份: 1、父親節(jié)主題親子活動;

45、2、教師比武競賽活動(講故事); 3、大班畢業(yè)典禮; 4、教師業(yè)務學習; 5、幼兒成長檔案展示; 七月份: 1、幼兒評價及網(wǎng)絡評比; 2、教師工作總結(jié),材料歸檔。幼兒園下半年工作計劃篇7 一、工作思路: 圍繞區(qū)教育局規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡的總體思路,全面落實20_下半年重點目標責任制。以打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展為目標,以自信、和諧、開放為發(fā)展目標,促進建設發(fā)展。 二、工作目標 (一)全面落實20_下半年重點目標責任制,接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估 (二)修訂章程,提升管理,強化服務,全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收 (三)開展全民讀書學習周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié) (四

46、)以重點節(jié)日為契機,開展豐富多彩的慶典活動。 (五)高度重視、密切關(guān)注、嚴格巡查園舍房屋,確保安全。 三、工作任務和主要措施: 1.接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。 8月14日召開園領導會議,研究新學期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓、召開全體教職工大會,總結(jié)暑期工作,下達新學期工作計劃要點。創(chuàng)設幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢,9月1日幼兒開學。以實際行動接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。 2.積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動 9月10日實驗幼兒園舉辦隆重、熱烈、簡樸、務實的慶祝教師節(jié)活動。黨政工

47、團聯(lián)合,邀請離退休教師參加。 3.啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學習周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡研討)。 4.討論并修訂幼兒園章程。 5.提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡教研、) 6.社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創(chuàng)造性地做好家長工作,(學期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流) 7.高度重視,密切

48、關(guān)注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。幼兒園下半年工作計劃篇8 一、園所管理務實有效 (一)提高管理效能 結(jié)合本中心幼兒園實際情況,制定、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度,確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理,充分授權(quán),跟蹤指導,加強交流,不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人,在周五安排下周工作重點,讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實。 (二)探索評價機制 開展“幼兒園里好事多”互評活動,促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、

49、衛(wèi)生、日常教學、家長工作等重要指標進行日??己耍碌走M行成績匯總,根據(jù)所得分數(shù)確定a、b、c級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng),嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,遵循機會均等、責權(quán)一致的原則,制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。 (三)建設園所文化 提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設計幼兒園園標。 二、安全衛(wèi)生責任到人 (一)抓好日常安全管理 嚴格落實“一崗雙責”,明確各崗位安全職責,構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大

50、門衛(wèi)、傳達人員培訓力度,加強園所封閉管理,加強安全技防設備的應用管理和維護工作,嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。 (二)按時開展安全教育 將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時開展,嚴格落實1530安全教育,每月開展一次安全實戰(zhàn)演習。 (三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求 合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔相應衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務課程相結(jié)合,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,晨午檢及全日觀察細致到位,消毒工作落到實處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。 三、教育教學扎實有效 (一)規(guī)范保教工作要求 從帶班規(guī)律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手,讓班級工作規(guī)范化、細致化,注重跟進教育過程和效果評價。 (二)促進師幼不斷提升 1.加大教師教研力度 以語言、科學、健康三大領域為切入點,成立三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,結(jié)合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實綱要、學科理論等方面的業(yè)務學習,更新教師教育理念。 2.促進幼兒全面發(fā)展 課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論