2019讀書教育活動策劃方案.doc0001

1、讓世界布滿愛 同心共建和諧社會讀書教育活動方案一、活動說明：本次活動的宗旨是堅(jiān)持鄧小平理論和 “三個(gè)代表 ”重要思想為指導(dǎo)，以愛國 主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重 點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以 “讓世界布滿愛 同 心共建和諧社會 ”為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí) 際，著重從人與自然、人與人、人與社會的和諧出發(fā)鼓勵(lì)和引導(dǎo)青少年身體力 行，以愛心共建和諧社會。二、指導(dǎo)思想：圍繞“讓世界布滿愛 同心共建和諧社會 ”這一主題，按照 “學(xué)生主體、全 員參與、以校為主、輻射家庭、帶動社會 ”的工作思路和 “內(nèi)容充實(shí)、形式多

2、樣、追求實(shí)效、持之以恒 ”的工作要求，大力開展校園讀書活動，優(yōu)化校園文化 環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)，并以此為載體影響和帶動 學(xué)生家長參與讀書活動，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會、促進(jìn)精神文明建設(shè)做出積極貢 獻(xiàn)。三、活動目標(biāo)：通過活動，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，營造 勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，激發(fā)學(xué)生讀書的愛好，從小 養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真 知，樹立理想。四、活動實(shí)施：1、活動啟動，制定讀書計(jì)劃（20X年 12月20X年 1月）：宣傳發(fā)動，使 學(xué)生了解創(chuàng)建和諧社會的重要意義，了解讀書活動的現(xiàn)實(shí)意義舉行 “

3、讓世界布滿 愛同心共建和諧社會 ”讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到讀書 活動中，積極參加讀書系列活動。2、以課程實(shí)施為依托，落實(shí)基本任務(wù)：（20X年 2月6月底）（1）每個(gè) 學(xué)生在班主任、語文老師的指導(dǎo)下，精讀讓世界布滿愛 同心共建和諧社 會材中的文章。每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班級結(jié)合實(shí)際，制定出讀書計(jì)劃書。具體格式可讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí) 間等。（ 2）各班班主任和語文老師在日常教學(xué)中，科學(xué)利用時(shí)間，根據(jù)各班實(shí)際 情況開展常規(guī)性活動：如每周利用一節(jié)晨會課，通過 “名人名言 ”、 “書海拾貝 ”、 我最喜歡的等小板塊，讓同學(xué)們相互交流自己在讀書活動中的心得體會，

4、 在班級內(nèi)形成良好的讀書氛圍。（ 3）每個(gè)班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)小資料、格言和讀 書心得體會等，然后集中整理，分類編輯，每班布置一期讀書櫥窗、出一期黑 板報(bào)。（ 4） 3 到 6 年級每個(gè)學(xué)生建立一本 “讀書成長冊 ”，將讀書計(jì)劃書、讀書 活動中讀到的出色片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實(shí)踐活 動的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來，每個(gè)班級組織一次展評活動，然后將優(yōu)秀的 成長冊推送到學(xué)校，少先隊(duì)組織全校師生參觀、評選 “讀書成長冊 ”。（ 5）讀書活動中，各班班主任老師和語文老師要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的 讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、主題隊(duì)會、書簽制作、小報(bào)展評、

5、讀 書征文比賽、報(bào)刊剪緝等，而后將能夠反映活動面貌和活動成果的材料送交少 先隊(duì)大隊(duì)部，參加全校性的征文比賽和演講比賽，擇優(yōu)推薦參加武進(jìn)區(qū)乃至全 國青少年讀書征文比賽和演講比賽。（6）學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將選擇12個(gè)中隊(duì)，組織一次反映、展示班級讀 書實(shí)踐情況的 “主題觀摩活動 ”。3、輻射家庭，家?；樱簽閿U(kuò)大校園讀書活動的影響，引導(dǎo)和帶動學(xué)生家 長參與到讀書活動中，學(xué)校以家長委員會為紐帶，向全體家長發(fā)出倡議，號召 全體家長積極投身到 “小手拉大手，同讀一本書 ”活動中來，舉行親子讀書征文 評選活動。五、組織保障：1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：宣偉光副組長：戚伯萍、章芙芳組員：全體班主任、語文教師2、活

6、動治理辦法（1）每個(gè)班級要成立起讀書活動治理小組，負(fù)責(zé)組織治理班級開展各項(xiàng)讀 書活動。（2）積極參加讀書活動的學(xué)生，經(jīng)班級讀書活動治理小組考核申報(bào)，可評 為校 “讀書活動積極分子 ”。（3）每個(gè)班級每月向校園網(wǎng)上傳一篇讀后感，少先隊(duì)定期組織人員開展評 選。在歷次評選中成績突出者，將被評為 “讀書活動先進(jìn)班級 ”。3、活動要求（1）加強(qiáng)對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要把讀書活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，列入學(xué)校的議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對讀書活 動的領(lǐng)導(dǎo)，從方案制定、宣傳發(fā)動，人員分工、經(jīng)費(fèi)支持、展示評選等方面周 密組織，保證活動的順利進(jìn)行。（ 2）行動迅速，抓好落實(shí)。各班級要密切配合學(xué)校部署，扎扎實(shí)實(shí)地開展 好各項(xiàng)工作，堅(jiān)持 “普及與提高相結(jié)合 ”的工作原則，廣泛發(fā)動，全員參與，